1樓：小新科普生活
智商90以下並不是不適合學習，而是學習起來相較困難，一般將智商低於70以下的兒童納入輔讀學校。
正常人的智商是在90~110之間，如果患兒的智商值低於80，那麼他們在學習方面就會有一些困難。並不是說孩子不想學習，而是很難學進去東西，這種情況下就需要讓家長來教會孩子一些生活自理能力，儘量幫助孩子提高自身的生活質量。
智力障礙訓練方式
訓練獨立生活能力。想要讓孩子和正常孩子一樣生活，就應該訓練孩子的生活自理能力，包括吃飯，喝水，穿衣以及大小便能力等。平時也應該讓孩子適當進行一些集體活動，對智力發育也能起到一定的促進作用。
訓練認知能力。
平時可以和孩子做一些小遊戲，在遊戲的過程中讓孩子去認識一些周邊事物，而且還應該讓孩子認識不同的感簡散官體磨咐粗驗瞎鎮，包括形狀，大小，顏色等。
訓練肢體能力，可以訓練孩子的爬行，翻身，走路，跑跳等多種動作，平時也應該多帶孩子出去走動，鍛鍊他們的肢體運動能力和協調能力。
2樓：全能之星胡咧咧
不是。對於學習並不滲鉛是智改喊商高的人就適合學習，勸學中有云：積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，聖心備焉。
故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不捨。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。
蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄託者，用心躁也。
有道是笨鳥先飛，智商高的人也有學習不好的，這與智商沒關係，與學習效率有關係，可能智商低的人學習效率低，對於考試緊張，這核喊野都跟著你，要知道社會上多人天賦不是很厲害，但是通過自己努力改變了自己人生。
3樓：秋梵曉山
不是，無論智商多少，碼侍運都可以學習談譁，只不過有的人學得快，有的人，學得慢，但是遲梁只要智力沒有問題是沒有問題的。
4樓：網友
不是，一般智力低於70才真正達到不適合學習。智力障礙，可以裂判理解為智力低下，一般來說就是智商在70-90分之間叫邊緣智力，70分以下叫智力障礙。智力障礙會造成學習障礙，但不是所有的學習障礙都是由智力障礙引起。
比如多動症，抽動症，自閉症等疾病也兄備可造成肆塵改學習障礙。
5樓：濂堟柉鉁旓綖
智商多少都適合學習，智商高的人不努力也不會成功，智商低的人努力學習同樣可以成功。
6樓：一一說星座
確實是這樣的，智商太低的話是學不會東西的，不管你怎麼努力，智商不夠就是不行。
7樓：乙爰
這個你也信，誰說90以下不適合學習，只有你努不努力，沒有不適合學習，要學會笨鳥先飛。
8樓：麵條不放醬
需要結合自身的學習狀態，效果，做乙個綜合評定！
9樓：龍曌饕餮
先不說這個測智商的方法科不科學，但學習這件事是很公平的行碼鬥，哪怕你總學不進東西，也不檔磨能說明你沒有學習的能力，人都有擅長的領域和感興趣模棗的東西，因人而異的。
10樓：仰望
我智商75，我說什麼了嘛 天賦孩子。
11樓：頹廢信念
這個你怎麼測的智商呢，這個真不好說吧，笨鳥先飛啊。
是不是智商高的人學什麼都快啊？
12樓：菁菁子學姐
有差別的，舉個例子：有的人一出生就是很聰明，學習能力很強！一聽就會，一看就懂！
但有的人怎麼學都不會，怎麼看都不懂！因素有很多，但這也不能歸結為智商有太大的差別，每個人的智商差不多！但會有區別的，先天會決定，生活環境會影響！
基因是站絕大部分因素，所以人和猴子是有區別的！不同種類的狗也有可馴化和不可馴化！但是環境的影響更加重要！
比如很聰明的乙個小孩生活環境很差，那麼營養不良，或者喝了三聚氰胺，或者停止不前不學習了，都會影響腦發育！通常我們認為的聰明就是你能夠做到的事情，別人能夠做到，你做不到的事情，別人也能夠做到！感覺別人就是聰明，但每個人的大腦容量差不多，自己要開發，最大化利用起來，你**不行，可以搞藝術嘛，就是這個意思！
並且每個人考慮問題角度不同，造成理解方式不一樣！如果這個問題是你自己提出來的，說明你想的比較多！後天的努力也會改變！
再舉個例子：聰明小孩和笨小孩，聰明小孩天生學習能力強（學習能力不是硬性規定是讀書）如果聰明小孩不努力，笨小孩努力了，笨小孩也會追的上聰明小孩的！如果都努力！
那麼聰明小孩略勝一籌！這是指差別不大的情況下！如果差別很大。
學習好壞是智商決定的嗎？
13樓：網友
針對這個問題我覺得應該這樣來看：
一方面不可否認的是，學習成績和智商的確是有點關係，智商高的和智商稍微差一點的人比。
在反應速度，答題效率等方面確實要略勝一籌。
這樣的例子在我們的日常生活和學習中有很多。
只要稍加觀察，就會有發現，這裡就不過多贅述。
只想講一點，高智商和低智商是相對的。
絕對高智商的所謂的天才從整個社會來講畢竟還是少數。
但是另一方面，學習成績和智商有構不成絕對的正相關關係。
只要是個正常人，大家的智商基本都相差無幾。
在學習能力應該也差不多。
每年的中高考，能考上那些重點名校的狀元或榜樣探花。
絕大多數都不是智商超高的天才。
他們之所以能取得如此驕人的戰績。
很大一部分原因是因為他們足夠的勤奮。
再加上他們找到了適合自己又行之有效的方法。
總之一句話，學習成績和智商有一定的關係，但不是絕對的。
因為除此之外，學習方法和勤奮也在其中扮演者十分重要的角色。
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