五歲的孩子,很叛逆,很懶惰,不知該怎麼教育?

2025-05-01 19:20:08 字數 3066 閱讀 4539

孩子五歲,很叛逆了,我得如何教育呀``

1樓:網友

提取碼: rp6w多引導和鼓勵,同時也要視效果液胡經常反思自己的言行。 引導就是用演示或說明的辦法,把事情的各個方面儘可能展現給孩子,供孩子自己作出判斷和選擇。

如通核薯過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響,有的父母甚至成為孩改埋者子終生效仿的榜樣。

2樓:朋望勵曼語

五六歲的孩子正處於個人品行形成的關鍵時期,逆反心理通常產生於反應快,自尊心強,有一定主見的銀豎孩子身上,這是的孩子產生逆反心理要分析原因:是孩子的要求不對要求過分,還是受了委屈不服氣。有的父母恨鐵不成鋼,就與求成,所以教育孩子的方法不對,他就會和你對著幹,此時,任何教育都不會起作用,甚至會起反作用的,所以在這樣的情況下,家長要儘量在輕鬆愉快的環境下教育孩子,即使心裡培液非常生氣仍然要做到客觀和寬容,心裡平靜如水,這鋒中大樣會好的多,要給孩子教育愛和尊重,這是給孩子最優質的精神營養,這樣他的自尊心也被家長維護了,自然會好的多,對自尊心強的小孩必須要剋制自己的情緒就好了。

希望你家寶寶快快的克服這個逆反心理。天天開心快樂。

孩子懶惰叛逆怎麼辦

3樓:懂視生活

1、減少過分溺愛,告訴孩子自己的事情自己做。現在的孩子都這麼懶,主要原因就是父母過分溺愛,孩子的事情都是父母搶先一步去做,導致時間久了,孩子缺失了獨立自主的行為能力,一遇到事情,就想著「反正有我爸媽,這些事交給他們做就行了」。家長要從孩子早上一起床,就告訴孩子,「自己的事情要自己完成,不要指望爸媽了,我們是不會幫你乾的,而且我相信你可以做好」讓孩子每天樹立這種意識,每天自己堅持去做,培養這種習慣。

2、不要在孩子做到一半時,去主動幫忙。有的孩子本來不懶,吃完飯,自己主動去打掃衛生,去洗碗,這時有的家長就會跑過來幫忙「孩子你去學習,家務我來做」這種做法是不對的,孩子適當做家務,並不會耽誤學習,反而一味阻攔孩子勞動,是害了孩子,並且埋下了懶惰的種子。

3、經常帶孩子參加實踐活動。在孩子的課餘時間,家長可以帶著孩子參加一些夏令營,爬山,或者徒步類的集體活動。讓孩子多參加實踐活動,這些活動都能磨鍊孩子意志,教會孩子克服困難,勇往直前。

逐漸克服懶惰意識,這些活動最好父母可以協同孩子一起參加,還能增進親子關係,讓孩子學會體諒父母。

4、減少在孩子面前發怒。有些家長經常會當著孩子的面,爭吵,吼叫,殊不知孩子的心智還不成熟,會容易被父母帶動情緒,並學父母。時間久了,孩子遇到事情,不會平靜去解決,而是脾氣暴躁,容易動不動就發脾氣,比如家長讓孩子去做些事情,孩子可能就會不耐煩的說「等會」這類的話。

所以父母要減少在孩子面前吵架,發脾氣。

5、拒絕在孩子面前玩網路遊戲。很多家長在回家無聊之餘,會當著孩子面打遊戲,有的家長還會和孩子組團玩遊戲,這種做法對孩子身心健康很不益,容易讓孩子滋生懶惰心理。網路遊戲無營養,宣傳暴力,家長經常玩,就會讓孩子也慢慢沉迷到遊戲中,而且會上癮,不願意抽時間做別的事情。

家長必須杜絕在孩子面前玩遊戲。而且看到孩子玩也要及時制止,杜絕遊戲成癮,滋生懶惰,影響學習。

孩子特別叛逆,作為家長都不知道該怎麼辦了,五年級孩子叛逆該怎麼辦呢?

4樓:爆爆星願

主要是尋找原因,如學習成績不好而液缺家長和學校沒有及時給予幫助,而讓孩子出現厭學的情緒,然後就是沉迷電子產品,而心悄慎思沒辦法放到學習上,這需啟埋敬要家長合理的給孩子規劃時間,最後就是心理原因,家長平時的教育方式給孩子造成的巨大壓力。

5樓:天才人物我無敵

對於這樣叛逆的孩子,作為家長的我們,應該給孩子足夠的包容和理解,給孩子更團虧多的愛,慢慢的孩子就塌氏神會與你核信之間有更多的共同語言。

6樓:情感神仙諮詢師

叛逆的孩做賣子也是聰明的,搏胡雹讓讓自己的孩基帆子叛逆給家長看吧,讓家長繼續培養,這樣孩子的天倫之樂的優質交往方式,讓孩子叛逆完整了,就永遠不叛逆了。

五歲的孩子很叛逆,究竟是因為母親的不耐煩還是孩子自己不聽話呢?

7樓:小莫結他

五歲的孩子很叛逆,究竟是因為母親的不耐煩還是孩子自己不聽話呢?正面教育,現在的我們這些年輕人都已為人父人母了。但是我自己也可能還餘磨脊是孩子或者根本沒有發現自己的問題,只想著孩子不能有你看不慣的問題。

那你們有沒有想想乙個空白的孩子是跟誰學的這些問題?孩子父母才是第一任教師,怎麼樣的結果也都是向你們學習的。父母不去陪伴和教育,只是做著自己喜歡的事情。

玩著手機,教育孩子好好學習,熬著夜,教育孩子不能玩手機等等。可能嗎?

現在的父母只是一味的想當然,孩子不是機械人,下命令就執行。他是生命個體,需要的是善的引導。不是去要求什麼,因為那些要求作為父母的我們都未必那麼優秀豎滲。

己所不欲 勿施於人」別把自己說的太高尚,說什麼我是為了孩子好。其實說白了,孩子挺好就省了自己事兒。為了偷懶說什麼高深教育,孩子要的是陪伴,在生活中教育遊返,不是下命令!

其實孩子那麼小,那麼可愛。一塊糖就能滿足,一件不經意的事就能高興的不得了。孩子沒有那麼開闊的視野和慾望,父母卻說難帶,那是不耐煩吧。

有時候我就看著孩子入神,小時候我也是玩著泥巴長大,現在看著孩子怎麼就能高興的不得了。現在的這些簡單卻怎麼也填充不滿我的情緒。總結起來我和孩子在一起就是陪玩,從他的快樂中體會快樂,在細小生活中教育和引導,從而達到預期效果,讓孩子向善。

不是乙個批評和命令中就可以做到的。我都很少玩手機了,倒是陪著看書,看電視多了。也早睡了,反而我的身體健康了。

萬幸!<>

8樓:星了

我認為是因為母知茄腔親的搭衫不耐煩,因為5歲的孩子他的心智是不成熟納團的,他出現叛逆的行為,只是希望能夠吸引媽媽的注意力,在這種情況下,父母需要調整好自己的心態,多跟孩子進行很好的溝通交流。

9樓:羅文

這是因為母親不耐世頌煩,所以才會導緩返搜致5歲的孩子叛逆,應該好好的擾歷跟孩子溝通,一定要了解孩子內心的想法,多關注孩子。

10樓:殷琬

我認為這是具有不確定性的,父母和孩子陵悉都是存在一定問題的,可能是由於父母逗賀的教育方式存在著很大的弊端,或者因尺指乎為孩子從小比較溺愛,要針對具體的原因來進行分析。

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