1樓：朝霞英語
一、識字報的基本做法：
1、把關於小學的聲母韻母那寫字母走寫出來，列成乙個**(一定要簡單得體)。
2、把一些簡單的形聲字列出來。
3、還有一些字母的發音也要把它列出來。
二、識字報意義：
1、促進孩子的識字興趣，尤其是對生活中識字這一方法的認識有所增強。
2、鞏固復知碧御習孩子的識字，很多時候孩子認的字是容易遺搭巖忘的，做識字報時家長可以讓孩子念一念，再剪一剪，貼一貼。
3、親子交流，孩子會更慧純樂學。
2樓：網友
一年級識字報的設計：
1、用一張a4紙，橫放紙張，將紙對摺，中間折線處左右各空出2釐公尺作為中縫。
2、在左上角位置，寫上報紙名稱「識字顫爛御報」，最好是美術字，字型大小稍大些，加粗。
3、把餘的空白地方設計為6－7個小板塊，用彩筆勾出各板塊的邊線。
4、在各板塊上填上與「識字」有關的內容。如「拼音學漢字」「漢字的筆畫」「漢字與名人」「容易寫錯的漢字」「我與漢字的故事」……內容可以根據自己的歷坦資料和要求定。
這樣，一張精美的「識字報」就完成啦。
3樓：山茶加冰
用卡片，正面寫漢字，偏旁部首用不同的顏色寫，然後反面寫該字的拼音啊。
4樓：契丹王子
最好有田字格帶拼音的，要配圖的 （最好有筆畫順序）
識字小報內容是什麼？
5樓：桂林先生聊生活
識字小報內容是如下：操作工具：紙張，彩筆。
第一步，先在紙張的上面寫上「識字小報」字樣，點明主題。
第二步，在文字下面畫出乙個邊框，並畫出一些好看的圖案。
第三步，在第乙個邊框下面再畫出乙個邊框，並畫出一些裝飾。
第四步，在右邊空白處畫乙個熱氣球形狀的邊框。
第五步，在其他空白處補充一些花花草草的圖案，最後在邊框內寫上和主題相關的文字，這樣一幅識字小報就完成了。
識字小報怎麼做
6樓：蓉淼經驗之窗
識字小報的製作過程如下：
1、紙張大小：a4紙。
2、從報紙、雜誌、商標等紙質物品上剪下稍微大點的字。
3、a4紙上四周2釐公尺處設計花邊，用水彩筆塗顏色。
4、a4紙上先用鉛筆輕輕畫出喜歡的大圖形，再把剪下的字按圖形的痕跡貼上。
5、最好對整張識字小報稍微點綴一下，可用水彩筆對圖形進行完善，也可把剪下的漂亮的小圖案貼在相應的位置。
6、班級、姓名寫在識字小報的右下角，識字小報做好後，大廳飢告訴孩子們不要忘記讀讀上面貼的字，如果你都能讀下來，老師要向你伸大拇指了。
拓展：1、識字小報是語文實踐作業的一部分，作為孩子期末實踐考試的一部分（期中、期末考試包括實踐考試、答卷兩部分。實踐考試佔20分，主要包括平時的語文實踐作業、認讀生字、寫字情況、背誦古詩和讀書情況等；答卷佔80—85分，主要看期中期末試卷上孩子的答題情況）。
2、每次的實踐作業希望家長朋友和孩子都要重視，孩子剛上一年級動手能力較差，需要家滾返長朋友指導協伏答助孩子共同完成。
怎樣製作識字小報
7樓：木葉
製作識字小報步驟如下：工具與材料：一張紙、彩色筆、黑筆。
1、先在紙張的上面畫四個方框，形態各異。扮鬍渣。
2、在方框周圍畫上邊框，並畫出一些好看的圖案，如：太陽、筆、花朵等。
3、在紙張的中做賀間畫一朵最大的向日葵。
4、用彩色筆給邊框上的圖案和向日葵添上合適的色彩。
5、將「識字小報」四個字寫在最上面的四個方框裡面，將葉子等裝飾物新增上其他色彩，並在空白的地區畫橫廳悄線，最後寫上需要認識的字即可。
一年級的識字小報**有哪些
8樓：春素小皙化妝品
看圖識字這種識字的方法與實物相對應，孩子特別容易感興趣，教孩子做字卡，捉迷藏(自己做字卡，然後把卡藏起來，讓孩子去找字。
對孩子識字方式上來說，興趣是非常重要而關鍵的，興趣是最好的老師，3-6歲幼兒有其自身的發展規律和性格特點，他們愛玩好動，好奇心強，精神不易長時間集中，對於事物記得快忘得也快，硬性讓他們識2000-3000字不僅達不到閱讀的目的，還會損害孩子學習的興趣。
因此對於幼兒識字，應該採用幼兒比較鍾愛的遊戲的方式來進行，遊戲識字課鎖遵循的即是這種思想，首先讓孩子愛來，能堅持，然後才能輕鬆學習，保證效果。
小學一年級識字小報怎麼做
9樓：網友
小學一年級識字小報做法如下：
材料準備：8開畫紙或卡紙、鉛筆、彩筆、橡皮、尺子、透明膠布或雙面膠、生活中有漢字的素材若干。
操作步驟：1、剪下素材：識字報上的字**於平時收集的報紙、宣傳明緩穗紙、包裝袋、廣告紙等，讓孩子在這些材料中找找自己認識的字，把它剪下來備用。
2、設計主標題：識字報上應該有主標題，如「第一期識字報」、「我愛識哪巧字」、「激卜識字大王」、「識字樂園」、「漢字對對碰」等，或跟自己想編排的識字內容相關的標題。
3、剪貼組合：識字報上的內容應以剪貼的漢字為主，不要把整張海報，包裝袋貼在識字報上面，剪貼的漢字大小適中，有一定的編排，貼上平整，周圍可以剪貼或手繪花邊。
10樓：惠企百科
用一張者燃a4紙，橫放紙張，將紙對摺，中間折線處左右各空出2釐公尺作為中縫。
在左上角首激虛位置，寫上報紙名稱「識字報」，最好是美術字，字型大小稍大些，加粗。
把餘的空白地方鉛敏設計為6－7個小板塊，用彩筆勾出各板塊的邊線。
在各板塊上填上與「識字」有關的內容。如「拼音學漢字」「漢字的筆畫」「漢字與名人」「容易寫錯的漢字」「我與漢字的故事」……內容可以根據自己的資料和要求定。
一年級識字小報怎麼做
11樓：網友
一年級好清戚識字小報怎麼做介紹如下：
1、首先要做乙個手抄報，首先要確定的是手抄報的主題，這一頁的手抄報內容主要是體現大的科技、教育、時事新聞，還是小的校園生活、日常友陵小知識，乙份好的手抄報要有一定的主題，這樣累積起來的素材會比較吸引人，在主題確認的情況下分配小板塊，這樣更有條理。
2、要確定了手抄報的主體，那麼需要去查詢相關素材，由於受到紙張篇幅的限制，一些較長的素材要自己將其縮減，最好能將素材摘錄出來，多選一些，然後再根據篇幅排版篩選。
3、有了素材之後就要考慮手抄報的排版問題，這個也是很重要的乙個環節，可以取一張草稿紙，結合選擇的一些素材先將大概的分塊劃好，然後初步看看劃區是否合理，可以根據喜好調整。
4、手抄報的插圖之類也是很重要的乙個環節，要根據內容主體選擇合適的插圖，這些插圖可以自己動手畫或採用裁剪黏貼的方式，根據要求選擇，儘量做到貼合主題、排布勻稱。
5、素材、排布、插圖都準備好正春了之後，可以先取一張草稿，將這些原先安排好的內容先填入，做出第一版的手抄報初稿，然後根據草稿的效果，再調整修改；可以反覆修改幾次，儘量做到自己滿意。
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讀一年級前不需要提前報幼小銜接識字班，也不需要提前學習，您只需要關照好孩子情緒，讓她開開心心地去學校即可，孩子的學習能力是很強的，並不需要那麼多時間來學習，即使一開始看起來稍微有點落後，可是不長時間就能趕上或者反超，無需擔心。北京龍脊少兒識字閱讀中心認為 學識字前學拼音，雖然可以快到2周1個月就可完...
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一年級語文識字三防寫對子怎麼樣寫
寫對子甲 相聲演員我知道你的文化不錯。乙 唉，我沒有什麼文化。甲 唉。乙 比文盲啊，強不了多少。甲 那可不行。乙 啊。甲 哎呀，現在沒有文盲。乙 唉，是。甲 還要努力學習。乙 是。甲 每個人哪，都要到高中水平。乙 唉。甲 我大本，大專，大本呀！乙 誰呀？甲 大學本科！真是的。不懂，你不懂啊！乙 大學...