如何做乙個學生喜歡的高中語文老師

2023-09-02 19:26:33 字數 1654 閱讀 6635

1樓:匿名使用者

這個,看你怎麼看了…現在的學生往往不了解老師的苦心,所以要做到顧及他們的前途和平時學習的快樂,但這往往是乙個很難平衡的點。不過努力去做吧。有時候要忍要清楚他們是否在開玩笑,還是與你對著幹…對於那種學生要耐心引導,實在不行了,再實行高壓政策,畢竟你是個老師,你要做的事是顧及學生的前途…而且你的年齡畢竟大於他們,心胸開闊點,且盡力鼓勵他們,不管做錯了什麼,要記得他們還是孩子,不要動不動就傷他們的心,不要讓他們覺得你煩,該管理的管,不該管的別管理。

有些話該說與不該說的話自己好好整理,這裡說不了多少,週末時,可以加我為好友,我們再**吧…

2樓:懶豬是我的

老師您還好,我是乙個學生。我以前有個老師很受同學的歡迎,我就和您說說他的教學方法吧。課堂45分鐘,他僅僅用15到20分鐘的時間來講課文內容,而另外的時間是用來和同學交流或**由課文延伸出來的其他知識。

而且他的語言比較風趣,而且他把自己定位成和我們學生為朋友的角色,平時都能融入我們的課餘生活。我們都很喜歡到他那裡做客。

3樓:秋水伊人水無香

您好,我也是一名老師,而且是班主任,我所接受的教育和我現在所任教的地方有很大差別,在我上學的時候我們那裡可以說很世界上都比較落後的,但是我們那裡卻有非常全市非常先進的教育文化,那些老師們很辛苦,我們從來腦海當中就沒有什麼喜歡或者說不喜歡哪位老師,但是現在我任教的廣東省,雖然是祖國最發達的地區,但是我感覺文化在這裡並不受重視,許多時候文化在他們來說只是副業,所以不管你再有多少知識,想要交給學生,想要讓學生喜歡你,他們都不理解,所以在良心這個東西裡,我不知道我該如何衡量?

4樓:笨笨

老師,我認為吧,學生想要的不是乙個天天只會約束他們的老師,還要能夠與他們交朋友的朋友,只要用心去和他們交流,而不是以乙個老師的身份去強制約束他們,相信他們會喜歡您的。

5樓:匿名使用者

得幽默 要不上課學生都睡著了都。

如何當好高中語文老師??

6樓:歸宿

1.請問您執教屈指算來有幾個年頭了?

2.請談一下您年少時期的語文學習經歷好嗎?

3.您對當今高等學校的語文素質教凳凳育有何見解?(好處或弊端)4.您是怎樣看待當代高中生的語文學習的?

5.有人說,語文老師總是會偏愛某些有資質的學生,您是怎麼看待的?您出現過這樣的情況嗎?

6.有人認為語文的學習不像數理化一樣,需要動腦子,都是些死記硬背的東和粗世西,您是怎喚肢樣看待的?您認為高中生想學好語文有什麼訣竅嗎?

怎樣做個學生喜歡的語文教師

7樓:營祖胥銀

我們語文老師上課的時候,要是看到我們困州掘或無聊,就會給我講講故事或者好玩的事來活躍氣氛,那個時候班級裡每乙個人也都非常精神。還有就是他講的比州鏈較慢,講著講著就根據那個知識點扯到別的方面去了,但是內容很有趣,也很有用,會提高傳說中的語文素養。有時候他也會給我讀讀小文章,講講最近的新聞熱點,談談人生感悟啦。

總之他不會以老師之名壓我們,我們也都會親切的喊他“秀哥”,沒有多少隔閡,可以和他談心,排憂解愁。就是乙個鄰家大哥形象,嘻嘻。

我是高三這個大軍中普通的一員,在學海中緩慢前行,成績一般,到如今也快到盡頭了,高中三年沒多少喜歡的老師,但我非常喜歡我冊跡核們的語文老師,同學們也都很喜歡他。

高中語文,怎樣面對基礎差的學生,高中語文如何學好?

一 興趣培養。讓他們愛上語文,生活有多寬廣,語文就有多寬廣,引導學生在生活中學語文運語文。引導他們愛上閱讀和寫作,給他們朗讀古今中外的經典文段,與他們一起大聲朗讀欣賞美文美句美段等,班級讀名著手抄報比賽,成語接龍,辯論會等。總之,一切你能想到的方法,提高他們對語文學習的興趣。二 方法指導。語文的問題...

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解題步驟 通讀 逐句逐段地認真通讀文章,把握基本思路,整體理解。篩選 依據試題的要求,比較 選擇,選出所需要的詞語或句子。摘要 區分主次,或緊縮摘引,或新增補全,組合答案。表述 以原文為素材,根據要求,用自己的話組織答案。1 表達方式 敘述 描寫 抒情 議論 2 表現手法 鋪墊 襯托 對比 人稱 3...