託管班如何培訓老師的營銷,託管班如何做好營銷

2022-11-17 04:21:04 字數 5122 閱讀 8895

1樓:莎拉丶素兒

答:託管班要做好培訓老師的營銷只要從這幾個點出發就好了:

一、重視教師品德塑造——營造良好的育人環境教師是人類靈魂的工程師,教師職業的這一特徵使師德必然成為社會關注的熱點。師德狀況如何,直接影響著學生的健康人格發展,因此,面對當下激烈的競爭壓力,託管班培訓應該平等對待每一位老師,培養老師的主人翁思想,營造良好的工作氛圍,高效、輕鬆的教書育人。

二、注重教師技能培養——提高教學水平

首先,教師應該深鑽學科特點,鞏固專業技能。能夠通過自身學科的知識特點,靈活運用,針對學生的答疑游刃有餘。其次,強化基本工,提高專業技能。

學科教學基本功包括文化底蘊、學科教學理論知識、教學設計、上課、說課的能力等等。把課堂當做鍛鍊提高自己的「練兵場」,努力嘗試不同的教學設計,從而找到適合學生的教學方式。託管班可定期組織教師教學評比活動,採取等級晉公升機制,不僅有助於提公升教學水平,同時也調動了教師的工作熱情。

三、重建設促成長——建立完善的教師成長系統首先,託管班要想留住優秀的教師,減少教師的跳槽率,託管湘江論壇上提出,要為每位教師制定未來職業發展規劃,重視人才培養;其次,建立和完善教師隊伍的激勵機制、評估機制和保障機制,完善教師繼續教育的終身學習體系,不斷提高教師的綜合素質,來促進教育的和諧發展。

2樓:平刑畢露

①與客戶通**訓練。由老員工示範教學,傳授向客戶通**的16種技巧。考核標準:凡在**中同客戶交談20分鐘而客戶未放**者,為合格(老員工的標準為30分鐘)

②與客戶面談技能訓練。通過傳授18種面談技巧,提高受訓者的面談技能。考核標準:能與諮詢者融洽交談達40分鐘者為合格(老員工的標準為60分鐘)。

③敲門宣傳訓練。通過宣傳8種「敲門宣傳」技巧,提高其技能。考核標準:

凡在一小時內敲開多家客戶之門並能得到三家的**號碼者為單次合格;「魔訓」三個月之內一共收集到20家的**號碼者為合格。

晉級教育補充以下兩點:張貼海報訓練。使用40克對開膠版海報紙,在5秒鐘之內用右手將其背面糊滿漿糊並貼上壁板,乾燥後用手撕不下者,為合格。

散發傳單訓練。在自選場地(學校門口除外)情況下,於60分鐘內散發60至100份宣傳單,80%的接單者在200公尺距離內沒有丟棄者,為合格。個人認為這種營銷手段是很值得學習的,你可以去參加創始人竇昆老師的線下會議,會講一些招生技巧很受用!

3樓:清晨在雲端

託管經營是指出資者或其代表在所有權不變的條件下,以契約形式在一定時期內將企業的法人財產權部分或全部讓渡給另一家法人或自然人經營。由於託管這一方式能夠在不改變或暫不改變原有產權歸屬的前提下,直接開展企業資產的重組和流動,從而有效地迴避了企業破產、購併中的某些敏感性問題和操作難點,是現有條件下推進國有企業改革的有效模式之一。

託管班如何做好營銷?

4樓:

把孩子帶好,不出問題,孩子成績又比之前提公升,在家長之間就能贏得口碑,孩子會越來越多

5樓:編年郵票

託管班裡首先要保證孩子的安全。吃飯要衛生,這兩點是託管班的重中之重,其次才是輔導好孩子的功課,提高孩子的學習成績,但是也要注意勞逸結合,做好了靠家長的口碑以後會越來越好做的

6樓:敖枷購退

市場經濟年代,營銷是乙個人活下來的重要技能,而招生是最淺層次的營銷行為。如果招生你都做不了,我估計你賣不了別的什麼東西。如果你賣不了東西的話,你的生活會過得不好。

不會賣東西的,就不會買東西,統稱「不會買賣」。有人說誰不會買東西呀,去了把錢一交就買了。這不叫「會買東西」。

同樣是買東西,差別大了。坐計程車,打表多少就該出多少錢,似乎不可能少出。但我見過牛人,就能打的少出錢。

前幾天坐了一次岀租車,跟我一塊兒坐車的那個同伴,看到有人攔車的時候,就主動跟司機說,停一下,師傅,你把那個人帶上,你跟我倆少收一點錢,行嗎?

在晉級教育上班的老師,天天都要招生,這是跟別的教育機構很不一樣的地方,很多機構,老師要麼不招生,要麼開學初期招一下就結束了,但晉級呢,是天天招。比較信奉一點:正確的事情,就是要重複做,直到成功!

所以真的成功了!

7樓:xdd丁丁與噹噹

1.派發宣傳單

2.網際網路渠道

3.口碑

開了個小學生課後託管班總是不賺錢,請問託管班應該怎麼經營?

8樓:匿名使用者

1.穿著不能過於隨意

如果託管班的經營者和老師穿著隨意,會給家長一種很不專業的感覺,從而很難產生信任,甚至影響報託心情。託管班工作人員的穿著很大程度上決定著課後託管班在消費者心中的形象,顧客走進託管班,首先看到的就是託管班員工,如果託管班員工穿著邋遢、衣裝不整,那麼顧客就會覺得他們所能提供的服務也是不完美的。

2.話術要圓滑老練

如果在與消費者聊天的過程中,經營者總是用話術去回答消費者,其實這會取得適得其反的效果。消費者對於這些商家的銷售套路已經明了於心了,這樣做反而會給消費者一種老奸巨猾的感覺。所以對於消費者的問題,只要如實相告就可以了,讓消費者感受到店家的真誠,這也是課後託管班的經營秘訣之一。

3.對消費者區別對待

有的顧客一進門,店主就會打量顧客的穿戴和形象,再決定如何接待顧客。其實這樣以貌取人、嫌貧愛富是十分不對的。正所謂進門就是客,無論顧客看起來是否具有消費能力,接待人員都要統一對待,認認真真向顧客介紹託管服務,使顧客有一種賓至如歸的感覺。

4.盲目打折

很多課後託管班為了推銷課程,喜歡用**打折活動來吸引顧客,但是課後託管班往往因此而忽略了課程的質量,所以帶給客戶的體驗也較差。課後託管班不如專注於解答顧客的問題,踏踏實實地把握好質量關。

5.解答不專業

很多時候因為託管班老師的不專業,甚至出現了一問三不知的現象,這是課後託管班經營中非常忌諱的,如果出現這樣的情況,顧客很難產生購買慾望。

6.態度把握不到位

在課後託管班的接待工作上,往往出現兩極分化的情況。一種極端是託管班接待人員覺得顧客沒有購買力,所以對顧客愛搭不理,甚至言語、態度不禮貌,造成了極為不好的影響。另一種極端情況表現在託管班對顧客過於熱情,讓顧客產生一種不適的心理。

所以,託管班接待人員要保持熱情和禮貌,但要把握好態度。可關注威信工總號「託管班指南」獲取更多託管班輔導班經營資訊。

9樓:

小學生託管班要賺點生活費並不難,但想有好的盈利可就不容易了,需要把招生規模做上去,把收費標準提起來。學生託管能不能做好,關鍵在有沒有好的課程、有沒有好的老師。如果沒有賣點,只會做吃飯睡覺做作業,那你的籌碼就只有**,最後經營就會很難。

全能雙師課程就能針對小託管的現狀,為校區輕鬆把課程開起來,從而提公升校區利潤。

10樓:xdd丁丁與噹噹

1.優異的教師團隊

無論是行業定位還是效果,都是依靠教師團隊來完成的。託管機構屬於校外教育行業,對於教育行業來說,師資力量是非常重要的,有了優秀的老師才能保證教學質量,在教育孩子方面也能取得事半功倍的效果。所以優質的教師團隊能牢牢吸引家長的眼球,在眾多託管班中脫穎而出。

2.標準化教學

在教學培訓中,標準化是運營成功的乙個重要指標。在教學培訓中應該標準化運營,並逐漸形成乙個標準的業務規範。標準化在於流程中的每乙個環節,也在於標準化的操作環節。

標準化,才能形成專業化的運營機制,帶領託管班向前發展的動力。

3.老師的責任心

對教育事業充滿熱情、對學生有著足夠的愛心、能夠對學員負責,這些是教學工作者的基本操守,這些品質要落實在標準化的流程上。只有擁有一支充滿熱情、有愛心、有責任心的教師團隊,才能贏得市場。

4.加盟品牌

很多經營者缺乏開辦託管班的經驗,加盟乙個託管班品牌無疑可以使託管班運營更加規範和標準,託管班地招生宣傳工作也會受到很大的影響,借助品牌效應還可以迅速獲得家長的信任。

11樓:尚糧山

託管班不能僅僅做託管。

你要賺錢,就要做成課後培訓班。

你可以到附近的學校裡找到老師幫你推薦學生。

你要將託管的培訓內容進行規劃,對自己的師資進行管理,嚴格把關。(也可以請附近的跨學校的名師來講課)

要將學生的學業水平摸底,分組,分別進行上課和輔導。

學生的學業成績提高了,課後有專人管理,家長自然就會傳播,生源就會擴大。然後開始與附近的託管班錯位競爭,下個學期開始排隊報名,提高收費,提高報名要求(單科低於70分的不收)。

學生託管班的老師如何很好的與孩子進行溝通?

12樓:辰星

我本人就是一名託管班的老師,我覺得最重要的是多帶孩子們玩一玩,心情好了,自然就有動力去更認真的學習。

13樓:桃園結義

其實很多時候不是孩子們聽不懂我們的話,而是他們不願意去聽。所以作為託管班的老師,我認為應該和孩子們打成一片,成為好朋友,這樣他們才願意,並且樂意聽我們的話。

14樓:猴42357值迅

我認為最有效的溝通,應該是建立在心靈之上的,所以作為老師應該和學生建立良好的師生關係,和他們成為好朋友,才能更好的進行溝通。

15樓:匿名使用者

孩子們都是貪玩兒的,要想與他們好好溝通,首先就要讓他們玩兒的高興。開啟心扉,玩得高興並不一定就是非要打打鬧鬧的那一種。玩往往都是建立在心靈上的,那一種感覺。

16樓:小知35274侶傲

一邊跟他們成為好朋友,有一邊保持著自己該有的原則和嚴厲程度,這樣孩子們才會願意,並且不敢不聽你的話。

17樓:寶寶70880堪寄

不僅僅是託管班的老師,我認為美一名老師的職責都是要和學生成為好朋友,然後以自己本人作為榜樣去教育孩子。

18樓:曉淡

其實對於那些年齡比較小的孩子,我覺得最重要的是培養他的興趣吧,有興趣了之後,以後的成績一定會很好的,所以作為託管班的老師,一定要讓孩子們開心的去學習。

19樓:以心

我覺得最重要的是要加強和孩子之間的互動吧,其實託管班的老師可能有的時候比家長和學生在一起的時間都多,那麼多互動就顯得尤為重要了。

20樓:bd小葵

怎麼說呢,以我的感覺就是,首先要和孩子們成為好朋友,不要給他們太大的壓力,他們自然而然就會願意聽我們說話了。

21樓:迪

我覺得不管怎麼樣老師和學生之間的溝通是最重要的,託管班的孩子一般年紀都比較小,所以老師一定要注意去多觀察他們的情緒變化,多照顧他們的感受。

開個託管班,選擇哪個牌子呢託管班自己開,加盟品牌做哪個好?

要開的話覺得愛爾福嬰幼可以考慮,還提供全方位支援。全國託管bai加盟品牌du並不多,至於哪一家好,建zhi議自dao己去實地考察一下,最好是當版地有這種品牌權的加盟商 因為這樣最能看出自己當地的市場需求,最能看出適合自己當地發展的託管品牌 其實乙個品牌的好壞來自於客戶給予的評價,這要從多個方面綜合去...

學生託管機構如何做好策劃,託管班如何策劃招生

活動策劃的方案應 復該制完整地包括這七個方面 bai活動主題 活動地點du 活zhi 動時間 活動dao形式 活動流程 活動宣傳 活動獎品。活動主題既要符合機構的宣傳定位,又要以家長和學生為導向 活動形式要有吸引力,讓使用者產生興趣 活動流程要方便實施落地,同時,宣傳文案一定要簡短明了,尤其是獎品資...

之前選的託管班不喜歡,老是換託管班,對孩子會不會有影響呀

會有一點影響,因為換託管班的同時,孩子需要去適應老師和同學,剛適應了又換新的了。但是小孩子適應能力強,不會有太大的影響。小孩子還是不要經常換比較好。換個託管班孩子都得適應一段時間,那裡也是乙個小社會的,要認識新朋友,對於小孩子來說,離開父母了,要學會獨立生活是不是?答 託管班我覺得還是固定選乙個就好...