1樓：相漫
如果有人問我，為什麼而讀書？我會告訴他，不是為了考試而讀書；不是為了上好的大學而讀書；更不是為了父母而讀書。而是為了豐富自己而讀書。
之所以我不是為了考試而讀書，是因為考試只是我人生中的小小目標；有人認為考上清華北大是人生中的巔峰，但我認為學習的腳步並不能因此而停下，而是在急匆匆的繼續往前走；讀書學到的知識最終是進入了我們的大腦，所以也不是為父母而讀書。
我從小就愛閱讀，不管是書店裡買來的書，還是圖書館借的書；不管是科技類的書，還是文學歷史類作文https://www.zuowen8.
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我對此深信不疑，並且我還時刻提醒著自己，道德品質是做人第一重要的。
2樓：
為了未來能夠有乙個很好的工作條件。為了能夠給父母創造更好的生活環境。
3樓：小王子
這是題目呢要求吧，按要求答題沒有錯哦
4樓：指間的極光
因為這樣的字數剛好夠能描述一件事。
5樓：julie林凡
生活中，每個人都多多少少地讀過幾本書。可是，在讀書的同時，我們也會有一些疑問：為何要讀書，讀書又有什麼用處呢？
還記得很久以前，我很喜歡讀書。每一次經過書店，總會忍不住進去挑一挑、看一看，最後再買上幾本。那時，我知道，書籍是任何一種知識的基礎，是任何一門學科的基礎，只有讀好書才能學好它們。
這學期，我又在語文書中讀到了《鋼鐵是怎樣煉成的》的片段，對這本書產生了濃厚的興趣，好奇保爾為什麼會說出自己對生命的感悟。剛一放假，我便迫不及待地把這本書從櫃子裡翻出來。清晨，萬籟俱寂，天濛濛亮，淡紅的朝陽帶來了新的一天，大地煥發著新的生機。
我迅速做了一些作業，然後急不可耐地拿出書。到這時我才發現，這本書小學的時候也讀過，但僅僅是隨便翻了一翻，略讀了一會來應付讀書作業而已，以至於都沒剩下多少印象。現在，我便打算認真精讀它。
先翻到前言，我看到了本書的簡介。這本書講的是保爾從乙個不懂事的少年逐漸成長為百折不撓，意志堅定的無產階級革命戰士的故事。看到簡作文https:
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書中有謝廖沙為救他人與敵人同歸於盡的感動，也有保爾在墓前感嘆生命的脆弱……當我看到保爾雙目失明，半身癱瘓卻仍然堅持寫作，創作出《暴風雨所誕生的》，為黨，為國家作貢獻時，我便對讀書有了新的體會。原來，讀書不僅僅是為了獲得知識，而且是為了他人，為了自己的祖國，為中華之崛起而讀書。
光陰如同白駒過隙，不知不覺地，時間已過去了很久。「終於看完了」我邊合上書邊自言自語。瞥向窗外，月亮圓似白玉盤，輕柔的月光灑在地上，彷彿是給地面鍍了一層銀。
我望著月亮，又想起了古代的愛國詩人。：「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，范仲淹為了國家能夠崛起而努力讀書；「各處所學，各盡其知，使國家不受外侮」詹天佑為了能使祖國更強大，不遭受西方列強欺侮而發奮讀書。既然連古人都能為了祖國而讀書，那作為新時代青年的我們又怎麼不能努力讀書，賡續紅色基因呢？
生活因讀書而精彩。我們要讀書，為知識而讀書，為理想而讀書，更要為中華之崛起而讀書。
為什麼而讀書作文400字？
6樓：王玉生
有時候，我們會忍不住的問自己，自己到底為什麼要努力？其實努力地原因有很多吧，我們努力的有時候為的一定不只是自己，還要一直望子成龍望女成鳳的父母，還有很多很多……總之，現在不努力，你現在玩，可將來，命玩的就是你，到時候命運的齒輪滾滾而來可你再後悔現在的不努力，那麼也是無用功了……
我想， 我努力是因為，為了以後父母有什麼困難，可以立馬打**告訴我，可我能利用自己的本事去幫父母把事情解決，只要我現在努力，我的父母以後就不會愁找不到人幫忙，又或者沒做第一時間告訴我害怕我沒本事，沒錢，而瞞著我怕我擔心可又幫不了他們，我最害怕的就是這個，所以我們必須要努力；我也想，在自己失去所有，失去所有可以依靠的人， 和可以讓自己依賴的後盾後，我自己也可以成為自己的後盾，保護好自己啊；我還想能夠有一天，在我努力了有本事了，能達到自己曾經夢想過的物質條件之後 ，我可以有充足的時間去做自己想做的事情，所有，只要我想，我都能做的事情，在我努力了成功了之後，我終於可以騰出時間去做這些事情，我不想我以後準備去玩的時候，卻還在忙碌工作；我不想為了幾塊錢，去和賣菜辛辛苦苦的師傅討價還價，每個人都有生活，我們不能為了一丁點的小事浪費自己的時間，也浪費別人的時間，我現在的努力就決定了以後的我過得是什麼樣的生活；我不想，在天冷換季的時候，我在糾結衣服的**，我想，只要我想，我都可以買一些保暖又是自己好看的衣服，還可以幫父母買衣服，我不想，被別人說成不孝敬的孩子，更想我的父母能夠對我露出欣慰的笑容；我不想因為錢和誰在一起，愛情真的是個很純潔的東西，我不想被錢這骯髒的東西所玷汙它；我為了自己能夠有車，不用再擠公交地鐵，不用擔心下雨天我還獨自乙個人走在雨地里的場景……
為了我的以後，為了我父母的以後，為了我所渴望的一切生活的以後，從現在開始努力吧，加油！！
寫為什麼而讀書的作文，400字左右 5
7樓：晏孰
為什麼讀書啊 想想哦
魯迅先生說過是為中華之崛起而讀書
但是我們不能夠像這麼長遠
所以啊 自私一點說 其實還是為了以後美好的生活的
8樓：匿名使用者
一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的。
二是為了考上一所好大學。
三是為了古人所說的「修身養性」。
四是為了中華民族的偉大復興，立志成為社會的棟梁之材。
我為什麼而讀書 400字作文
9樓：匿名使用者
用***的話說，就是「為中華之崛起而讀書」
10樓：匿名使用者
為了你的將來！你今後的命運！和你今後的生活！！！！！！
為___而讀書作文400字以上，急急急! 5
11樓：匿名使用者
為自己而讀書因為長大以後只有自己能給自己好的生活
為什麼而讀書作文400小學生作文
12樓：文庫星
我很欣賞汪洙寫的一闕詩句「萬般皆下品，唯有讀書高」。因為只有讀書，才能使我們的學識更加淵博，活得更為充實。
車胤是東晉時期著名的學者。他小時候家裡很窮，買不起燈油，夜晚無法讀書，非常苦惱。乙個盛夏的晚上，他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去，發出晶瑩的亮光。
車胤靈機一動，心想：螢火蟲的光不是可以利用嗎？於是，他捉了幾十隻螢火蟲裝在乙個網袋裡，做成一盞「螢光燈」。
以後每天晚上，他就藉著螢火蟲的光讀書。
可想而知，車胤多麼渴望讀書啊，他對知識追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時的讀書片段：一天晚上停電了，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時的情形，於是我便跑到外面去捕捉螢火蟲，然後用紙折成乙個袋子，把螢火蟲裝進裡面，藉著螢火蟲的光來看書。
我們不要做不學無術之徒，要知道開卷有益這個道理，因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書才把這個國家治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代，猶如黎明初公升的太陽，充滿著光明，充滿著希望。當今世界科技日新月異，是乙個知識**的年代，不掌握各類新的知識，就會成為時代的落伍者。
為了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學習，增長知識，長大後更好地為國家效力。使我們的祖國邁向更加富強、文明的新境域。
平淡卻可以回味的文字更易於閱讀，也更具有閱讀的價值。表面華麗而毫無思想的文字，味同嚼蠟，索然無味。思想深刻而文字過於艱深，是作者太過憤世嫉俗，在考驗讀者的耐力。
那些大家的散文看似波瀾不驚，但大海的深處卻是暗流湧動。每一滴水都帶有時光的痕跡，每一朵浪花都深藏著歷史的煙雲。這應該就是文字的魅力。
我們之所以喜歡閱讀，是因為總會有一些文字讓我們感動，感悟。叫我們無法罷手，難以釋懷。
像高山的巍峨，大地的廣袤，飛流的飄逸，小溪的靈動；花的芳香，鳥的流影；佛家的禪語，詩人的清淚。皆為情懷，都成文字。
一花一世界，一字一感嘆。文字的魅力難以言表，所以，美的文字，深刻的思想，就是我們的夢想。
美的文字淨化心靈，深刻的思想塑造人格。能夠叫讀者讀懂，讀進去，文字才會有生命力。讓美好的文字親近每一顆心靈，讓深刻的思想薰陶每乙個大腦，應是我們追求的目標。
13樓：匿名使用者
教育家說：「書是智慧型的鑰匙.」史學家說：
「書是進步的階梯.」政治家說：「書是時代的生命.
」經濟家說：「書是致富的資訊.」而書對於我來說,書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們,就乙個知識的海洋任你遨遊,就像乙個麵包當你飢餓時給你能量.
每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,「書就是知識的源泉」,「書中自有**屋」這兩句話一點也沒錯.每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道：大自然的美麗,人類進化過程的漫長……只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來說吧,我也是乙個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感.
記得我讀五年級的第乙個學期,再一次數學考試中考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了.從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後我明白了生命在於奮鬥,不要因一絲絲挫折而喪氣.於是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起床複習,就這樣我的成績從差到優.
當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香.當我煩惱時,開啟笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦後.想開啟知識的大門嗎?
那就要多讀書,得到書的灌溉和充實.例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一.
書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友.同學們,熱愛讀書吧!
14樓：君莫言的春天
同學們,今天我為大家演講的題目是：「我們為什麼而讀書」,首先,請同學們認真想一想,你為什麼而讀書?
依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種：
一是為讀書而讀書,沒有明顯的目的.
二是為了考上一所好大學.
三是為了古人所說的「修身養性」.
四是為了中華民族的偉大復興,立志成為社會的棟梁之材.
在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮鬥目標,「不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的」,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了.做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的.
我們要堅信：明天的失敗都是由於今天不努力.
我們要堅信：今天的努力明天一天會有大收成.
第二種人目標明確,父母花了大價錢把我送進一中,就是為了考個好大學,將來混個好前程,這種人個人的算盤打得好,挺現實的,古人說的「書中自有**屋,書中自有顏如玉」應該是這類人的追求目標,作為短期奮鬥目標,應該無可厚非.第三種人讀書是為了「修身養性」.
培根說過：歷史使人聰明,詩歌使人富於想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性.
高爾基說過：人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美.
莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣.
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