我是怎樣對孩子進行立志教育的,家長怎樣對孩子進行勵志教育

2022-08-09 09:32:02 字數 916 閱讀 7100

1樓:

首先要言傳身教,不一定是功成名就但是必須有立目標自己實現讓孩子感受到勵志的收穫和付出;其次是將歷史上名人傳記講給孩子聽。

自己做不到孩子只能比自己好一點點。至少自己能在有限條件下能通過努力實現一些切實的目標。

家長怎樣對孩子進行勵志教育

2樓:摳腳大漢歇洛克

從小鼓勵讓他大膽嘗試

3樓:112333束脩

案例:有乙個落魄的青年流浪到了巴黎,他期望父親的朋友查爾斯叔叔能幫助自己找乙份謀生的差事。」數學精通嗎?

「查爾斯問。青年羞澀地搖頭。」歷史地理怎麼樣?

「青年還是不好意思的搖頭。」那法律怎麼樣?「青年窘困地垂下頭。

查爾斯接連的發問,青年都只能搖頭告訴對方——自己似乎沒有任何長處,連絲毫的優點也找不到。」那你先把自己的住址寫下來,我總得幫你找乙份事做。「查爾斯最後說。

青年羞澀地寫下自己的名字和住址,轉身要走,卻被查爾斯一把拉住了:」你的名字寫得很漂亮嘛,這就是你的優點啊。「把名字寫好也算乙個優點?

青年在對方眼裡看到了肯定的答案。我能把名字寫得叫人稱讚,那我就能把字寫漂亮,能把字寫漂亮,我就能把文章寫得好看……受到鼓勵的青年,一點點地放大著自己的優點,他的腳步立刻輕鬆起來。數年後,青年果然寫出了享譽世界的經典作品。

這個年輕人就是家喻戶曉的18世紀法國著名作家大仲馬。

點評:孩子的成長是乙個長期的過程,需要不斷給予鼓勵和自我激勵。發掘一項優勢潛能,能夠極大地激發他們的自信心和自尊心。

生活中有很多孩子都擁有一些諸如」能把名字寫好「這類小小的優點,但家長卻常常忽略了。父母要培養孩子的」特長「,就要留心孩子有哪些愛好,有哪些長處可以發展為」特長「,然後在這方面刻意增強孩子的興趣。

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