1樓：匿名使用者
1. 應該是1分公尺 沒塗紅色的是裡面的,共有12個.
12=1*1*12 12=1*2*6 12=1*3*4 12=2*2*3
兩面塗紅色的是除了兩頭最邊上的 28/4=7 7=2+2+3所以應選
12=2*2*3 2*2*3是被包在裡面的,每邊減少了2分公尺
(2+2)*(2+2)*(3+2)=80(立方分公尺) 只有1面的是長 寬 高各去掉
2分公尺的表面積 (2*2+2*2+2*3)*2=32(個)
2.設元為a,角分為b,
則原來為100a + b 分.
被看錯成 100b + a 分.
因此得到關係:
100b + a - 350 = 2 * (100a + b)
整理得:
98b - 199a = 350
49(2b-a) = 350 + 150a = 50(7 + 3a)
因此2b-a是50的倍數,設2b-a = 50k,
代入得到: 7 + 3a = 49k (後面用==表示同餘符號)
1 == 7 == 49k == k (mod3)
因此 k = 3n + 1,
由2b-a = 50k 又可得到,50k < 200, k < 4,因此 k=1.
於是得到:
a = 14
b = 32
退回款額為:
(100b + a) - (100a + b) = 99(b-a) = 99 * 18分 = 17.82元.
3.設原有a輛車 有22a+1個人 這乙個人坐進1輛車裡 這輛車就有23人
開走了這輛車 人數相等 並且23是質數 只能分到23輛車裡
則a為23+1=24 24*22+1=529(人)
4. (1)z為1 2x+3y=16 (1)x=2 y=4 (2)x=5 y=2
(2)z為2 2x+3y=7 x=2 y=1
(3)z為3 x=1 y=0
5.解：（沒有上劃線，能理解就行）設號碼是abcdefg
abcd+defg=9063①
abc+defg=2529②
由豎式數字代換，易得a=7，d=1、2,g=1、2,c=7、8
由②，d=1,所以c=7,b=2,g=2
由①有：f=9,e=7
所以號碼是7271792
2樓：不死不活的系統
1、將乙個稜長為整數（單位：分公尺）的長方體6個面都塗上紅色，然後把它們全部切成稜長為1厘公尺的小正方體。在這些小正方體中，6個面都沒塗紅色的有12塊，僅有2面塗紅色的有28塊，僅有1面塗紅色的有___32__塊，原來長方體的體積是___8_立方分公尺。
請教小學奧數題
3樓：匿名使用者
1.最多能選出9個（都選除以12餘數是6的數,共有9個,它們中每兩個數的和都能被12整除）。
2.共有24分（左邊口袋是6個2分硬幣，右邊口袋是1個5分硬幣和7個1分硬幣）。
4樓：陳志城
第一題：105÷12=8(個）……9 答：最多能選出8個。
第二題：共有(96)分
5樓：匿名使用者
(5)乙個口袋是4個2分硬幣，另乙個口袋是1個5分硬幣和3個1分硬幣
6樓：匿名使用者
8 24
7樓：樹熙倪鴻煊
三年級有32個同學參加演講和小製作比賽，其中參加演講的有18人，參加小製作的有24人，（1）即參加演講又參加小製作的有多少人？（2）只參加演講比賽的有多少人？（3）只參加小製作比賽的有多少人?
解:即參加演講又參加小製作的有(24+18)-32=10人,(注釋:三年級一共有32個同學參加演講和小製作比賽，而參加演講又參加小製作的有24+18人,超出了人家給的人數,也就是有些人參加了兩個比賽,被數了兩次.
)只參加演講比賽的有18-10=8人
只參加小製作比賽的有24-10=14人
這是小學奧數中的重疊問題,到了高中還會學那時就稱為集合中的交集問題了.原理是一樣的.
8樓：沈田談安順
1.應該是1分公尺
沒塗紅色的是裡面的,共有12個.
12=1*1*12
12=1*2*6
12=1*3*4
12=2*2*3
兩面塗紅色的是除了兩頭最邊上的
28/4=7
7=2+2+3所以應選
12=2*2*3
2*2*3是被包在裡面的,每邊減少了2分公尺(2+2)*(2+2)*(3+2)=80(立方分公尺)只有1面的是長
寬高各去掉
2分公尺的表面積
(2*2+2*2+2*3)*2=32(個)2.設元為a,角分為b,
則原來為100a+b
分.被看錯成
100b+a
分.因此得到關係:
100b+a
-350=2
*(100a+b)
整理得:
98b-
199a
=350
49(2b-a)
=350
+150a
=50(7
+3a)
因此2b-a是50的倍數,設2b-a
=50k,
代入得到:7+
3a=49k(後面用==表示同餘符號)1==
7==49k==
k(mod3)因此k
=3n+1,
由2b-a
=50k
又可得到,50k
<200,
k<4,因此
k=1.
於是得到:a=
14b=32
退回款額為:
(100b+a)
-(100a+b)
=99(b-a)=99
*18分
=17.82元.
3.設原有a輛車
有22a+1個人
這乙個人坐進1輛車裡
這輛車就有23人
開走了這輛車
人數相等
並且23是質數
只能分到23輛車裡
則a為23+1=24
24*22+1=529(人)
4.(1)z為1
2x+3y=16
(1)x=2
y=4(2)x=5
y=2(2)z為2
2x+3y=7
x=2y=1
(3)z為3
x=1y=0
5.解:(沒有上劃線，能理解就行)設號碼是abcdefgabcd+defg=9063①
abc+defg=2529②
由豎式數字代換，易得a=7，d=1、2,g=1、2,c=7、8由②，d=1,所以c=7,b=2,g=2
由①有:f=9,e=7
所以號碼是7271792
請教小學奧數題
9樓：
不好意思，剛才沒考慮清楚，這題不能用平均速度算。應該這樣算：
16分鐘內，兔子一共跑了20/60=1/3千公尺，為一段，一共5.2千公尺，有15個這樣的一段，還剩0.2千公尺，一口氣跑完，是0.
2/20=0.01小時，共用時15*16+0.01*60=240.
6分鐘烏龜的速度是3/60=1/20 千公尺/分鐘，共用時5.2*20=104分鐘；
時間差是136.6分鐘.
10樓：匿名使用者
最簡單的想法：算出兩者所用時間。龜60*5.
2/3=104分。免跑了60*5.2/20=15.
6分，有十五次玩的機會，用15*15=225分。多用時間225+15.6-104=136.
6 分。希望有用，謝謝！
11樓：匿名使用者
龜用的時間為5.2/3=26/15小時 兔一分鐘跑1/3千公尺 兔跑完全程需跑15.6個1分鐘這中間耍了15個15分鐘則他跑了15*15+15.
6=240.6分 26/15小時=104分 則時間差為240.6-104=136.6分
請教小學奧數題，**等。
12樓：匿名使用者
1.△+☆=5
五分之 △+ 十一分之☆ = 五十五分之三十七，即11△+5☆=37則△=2，☆=3
2.260
設有x。則：1/4+a/5+91/x=1.a/5<1/4,當且僅當a=2時，x是整數且=260.
3.11
假設樹的總數為x，全班分成a個小組。則有：
a×n=x-20
a×9=x+2
兩式相減得a（9-n）=22。
a=11，n=7是唯一整數解。
4.x、y、z有兩組解：
第一組依次是：5、2、1；
第二組依次是：3、1、2.
5. 6.a、b、c依次是7、3、2
7.全家有5口人。
設有牛奶x碗，咖啡有y碗。根據李明喝下的算：
(1/4)x+(1/6)y=1則x=2，y=3.
即咖啡加牛奶總共5碗。可知全家有5人。
8.其中女職工有3、8或者13人。
設男職工x人，女職工y人，則有孩子（x+y）/3人，那麼：
13x+10y+6×（x+y）/3=216即15x+12y=216
x、y的整數解分別為4、13；8、8或者12、3.
9. 10.
11.起初有24輛汽車，有529位旅客。
12.能。
購買方案為：20（1
+2+3+4+5+6）個蘋果，8個梨，12個杏子。
13.獲
一、二、三等獎的學生分別為：1、2、5.
設獲一、二、三等獎的學生分別為a、b、c。則：
6a+3b+2z=22
9a+4b+1z=22
a只可能為1，據此解出b=2，c=5.
14.a物3個，b物12個。
設夠a、b物分別為a、b；找回面值為100、10的鈔票張數分別為x、y。則：
590a+670b=10000-100x-10y590b+670a=10000-100y-10x兩式相加，化簡：126（a+b）=2000-11（x+y）兩式相減，化簡：8（b-a）=9（y-x）可得出a、b、x、y分別為3、12、1、9.
13樓：蘭愛
11.設車數x，一輛汽車空車開走後平均坐a人:
22x+1=a(x-1)
(a-22)x=1+a
x=(1+a)/(a-22)
22 ∵x為整數 ∴a=23 x=24 車數：24 乘客:24*22+1=529 14樓：匿名使用者 1.先通分，（11△ +5☆）/55=37/55 所以11△ +5☆=37，因為那兩數是自然數，所以都大於0 最後可解得△+☆=7 （其中△=2 ☆=5） 2.設五分之四的二級品，則1/4+4/5>1,不成立， 所以只是1/5 2/5 3/5的二級品 當1/5的二級品時，總數=91/（1-1/4-1/5） 解下來不是整數，排除 當2/5的二級品時，總數=91/（1-1/4-2/5）=140 當3/5的二級品時，總數=91/（1-1/4-3/5） 解下來不是整數，排除 3.植9顆才缺，也就是說質數是小於9的質數，小於9的質數有3 5 7 當n=3時，3x+20=y 9x-2=y 解得x不是整數，排除 當n=5時，同理的算x不是整數，排除 當n=7時，算得n=11 也就是被分成了11組。 4.是自然數，而z前面的係數的最大的，就從z下手， 設z=1 則可解得y=2 x=5 或者y=4 x=2 設z=2 則可解得y=1 x=3 或者y=3 x=0(我不知道0算自然數不？） 設z=3 則可解得y=0 x=1 5.空開 6.我給個提示吧，a b c都是正整數，並且 3a+2=6b+5=8c+7 c前面的係數最大，從c處突破。c=1 2 …… 7.理解不了題意。 8.（不知道職工裡面有沒有夫妻，呵呵） 大膽的設未知數，根據題中給的條件寫出等式， 再分析判斷。 9.我要告訴你的就是原長方體面上切下來的正方體乙個面紅色，原長方體稜上切下來的正方體兩個面是紅色，原長方體定點切下來的正方體三個面是紅色。 10.小數點前的為x,小數點後面的為y. 本來數是x.y,結果變成了y.x y.x-3.5=2x.y 剩下的自己再動動腦子，我通宵的，有點頭暈。 1 小敏 73 56 7 7 3 歲 父親 73 3 4 加上4就等於兩個爸爸的年齡了 2 37 歲 母親 37 4 41 歲 2 5 3 4 哥哥是弟弟年齡3倍的時候的年齡差 12 歲 12 3 1 哥哥是3份弟弟就是1份差是弟弟年齡的兩倍 6 歲 弟弟四年前的年齡 弟弟 6 4 10 歲 哥哥 ... 解1 化簡合併同類項，分子 2005 1 2005 2005 2005 1 2005 2005 2006 2005 2005 2006 2005 2006 1 2005 2005 2006 2006 分母 2006 1 2006 2006 2006 1 2006 2006 2007 2006 200... 題目應該是這樣的，每車45人多15人 每車60人剩一輛空車，問有多少學生？思路 先求車數 假設學校多了60人車數不變則問題就可以變成 每車45人多75人 每車60人正好，問有多少學生？每車多坐了 15人，剩下的75人剛好坐下，這說明車數是 75 15 5 輛 車的數目出來了學生數就出來了，60 4 ...請教四道小學奧數題，請教兩道小學奧數題！正反比例！
小學奧數題求教，小學奧數題
小學奧數題求解，小學奧數題求解