數學求解答,數學求解答數學求解答

2022-06-23 07:11:50 字數 2331 閱讀 4798

1樓:不數金釵十二行

此題有各種解答:

一、無解說。

3個奇數之和還是奇數。所以無解。

二、有解說。

1、改進制法。

如改十進位制為

九進製下:1+13+15=30或3+13+13=30十一進製下:1+15+15=30 3+13+15=30 5+13+13=30 5+11+15=30 7+11+13=30 9+11+11=30

十三進製下:3+15+15=30 5+13+15=30 7+13+13=30 7+11+15=30 9+11+13=30

十五進製下:5+15+15=30 7+13+15=30 9+13+13=30

十七進製下:7+15+15=30 9+13+15=30十九進製下:9+15+15=30

2、腦筋急轉法:

(1)把9倒置成為6,6+11+13=30(2)用階乘:

因為:3! = 6

所以:3! + 11 + 13 = 30

2樓:匿名使用者

解不了,奇數+奇數+奇數不可能等於偶數

3樓:那些事情

(7+13)/5+11+15=30

4樓:匿名使用者

1、3、5、7、9、11、13、15都是奇數奇數+奇數+奇數=奇數

30是偶數

正常求解此題沒有答案

5樓:快樂的小蜜蜂

3!+11+13=30

3!表示 3 的階乘,即3x2x1=6

階乘是基斯頓·卡曼(christian kramp,1760~1826)於 1808 年發明的運算符號,是數學術語。

乙個正整數的階乘(英語:factorial)是所有小於及等於該數的正整數的積,並且0的階乘為1。自然數n的階乘寫作n!。2023年,基斯頓·卡曼引進這個表示法。

亦即n!=1×2×3×...×n。階乘亦可以遞迴方式定義:0!=1,n!=(n-1)!×n。

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6樓:匿名使用者

第16題答案:根號2(a為原點建立座標系,用均值定理來求最值)

第17題答案:-10(自a、b向y軸作垂線,把所求比轉化為垂直距離之比,再用韋達定理)

7樓:匿名使用者

'看看醫生怎麼說了解孩子是自己記作業務章人民生活需要

8樓:hktv電電

具體題目是什麼?請發出來吧,看別人能不能給你答案。

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9樓:歡歡喜喜

解:因為 實心方陣的最外層每邊10人,所以 去掉兩行兩列後的實心方陣的最外層每邊8人,所以 去掉兩行兩列的實心方陣是64人。

算式是:(10-2)x(10-2)=8x8=64。

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10樓:義明智

原式=0.5x1.66x225+3.71293

=186.75+3.71293

≈190.4

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11樓:閆景明士釵

1.有些模糊,什麼是「m分之n+n分之4m-1」?解釋一下

2.解:設

3分之x=4分之y=5分之z =k,則x=3k,y=4k,z=5k,原式=(3k+4k)/(3k-8k+15k)=7/10

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12樓:匿名使用者

解:(1)解方程x²-9x+20=0,得x1=4,x2=5. ∵∩boc=90°. ∴ob<bc.

∴ob=4,bc=5. 由勾股定理得,oc=3. ∴c(-3,0).

(2)由(1)可得,b(0,4). 代入x=0,y=4至函式得,4=-3/4×0+b

解得b=4. ∴直線y=-3/4x+4. 當y=0時,y=-3/4x+4=0 解得x=16/3

∴a(16/3,0) 由勾股定理得,ab=20/3. ac=ao+co=16/3+3=25/3.

∵ac²=(25/3)²=625/9. ab²+bc²=(20/3)²+5²=625/9. ∴∩abc=90°.

∴ab⊥bc. 直線bc:y=4/3x+4.

(3)存在. q1(-3/2,-2) , q2(-9/5,-12/5).

打了不少啊,望採納~~很燒腦子,尤其是這種有分數的題。

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1 代入直線y 2x 1,得p點座標為 2,5 代入直線y x 2,得q點座標為 1,1 所以過pq的直線斜率k 5 1 2 1 4函式為y 4 x 1 1,即y 4x 3 2 x 0時,y 3 y 0時,x 3 4 面積 1 2 3 3 4 9 8 1 因為這個一次函式的影象,與直線y 2x 1的...

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