1樓：南梔傾寒丶
愛國的人,
擁有頑強意志的人,
對工作精益求精的人,
認真嚴謹的人,
對工作一絲不苟·極端負責的人,
擁有聰明才能的人,
擁有腳踏實地的工作作風的人.
2樓：明月白霜
愛國，擁有頑強意志，對工作精益求精，認真嚴謹，對工作一絲不苟極端負責，擁有聰明才幹，擁有腳踏實地品質。
3樓：
1、不可以互換，因為周密是講計畫，而精密是說儀器。
2、說明了詹天佑具有強烈的則任心，一絲不苟、高度負責的品質
3、詹天佑不怕困難，不怕辛苦，事事親力親為。
4樓：匿名使用者
身先士卒，以身作則，不畏艱險，熱愛祖國
5樓：匿名使用者
一絲不苟、及度負責、愛國
6樓：匿名使用者
熱愛祖國、嚴謹認真、一絲不苟
7樓：匿名使用者
熱愛祖國 勤勞 奮鬥
8樓：匿名使用者
愛國 敬業 望採納
從課文《詹天佑》中的哪個事例可以看出詹天佑的品質？
9樓：匿名使用者
狂風吹起漫天黃沙擋不住詹天佑的毅力，動不了他堅定的信念，防不住鐵路的向前。，陡峭的懸崖但擋不住詹天佑前進的步伐。我們彷彿看到了他跋山涉水的身影 ，看到了他跟工人們同甘共苦。
10樓：清見事宜
詹天佑對工作高度負責任、工作嚴謹、一絲不苟、精益求精的品質，從為測線路所做的繁重的工作 可以看出。
詹天佑具有謙虛，不恥下問的優秀品質，從他常常虛心向當地的農民請教可以看出。
詹天佑愛國的品質，從他在外國人的譏笑下堅毅的接受任務、親自從勘測線路、開鑿隧道、設計「人」字形線路可以看出。
詹天佑那篇課文主要記敘了詹天佑一生中突出的什麼成就，表現了詹天佑的什麼品質，顯示中國人民的什麼？
11樓：泰山小女人
1、主要記敘了詹天佑一生中突出的成就——主持修築第一條完全由我國的工程技術人員設計、施工的鐵路幹線「京張鐵路」。表現了詹天佑的不畏艱難,盡職盡責 詹天佑的傑出才華，對工作的一絲不苟和愛國精神。顯現出中國人名的民魂以及他們對工作認認真真的態度。
2、詹天佑（2023年4月26日—2023年4月24日），字眷誠，號達朝，中國近代鐵路工程專家。漢族，原籍安徽婺源（今屬江西），生於廣東南海。12歲留學美國，2023年考入耶魯大學土木工程系，專習鐵路工程，畢業**《碼頭起重機研究》獲得哲學學士學位；1905-2023年指揮修建我國自建的第一條鐵路—京張鐵路；創造"豎井施工法"和"人"字形線路，震驚中外；籌畫修建滬嘉、洛潼、津蘆、錦州、萍醴、新易、潮汕、粵漢等鐵路中，成績斐然。
著有《鐵路名詞表》、《京張鐵路工程紀略》等；有「中國鐵路之父」「中國近代工程之父」之稱。
3、名言
勿屈己徇人，勿沽名而釣譽。
以誠接物，勿挾褊私；圭壁束身，以為範例。
各出所學，各盡所知，使國家富強不受外侮，足以自立於地球之上。
生命有長短，命運有沉公升，初建路網的夢想破滅令我抱恨終天，所幸我的生命能化成匍匐在華夏大地上的一根鐵軌……
詹天佑課文這篇文章在寫作上有什麼特點? 10
12樓：英語教師郭潮
《詹天佑》的寫作特點
1、文章選材精當，中心明確。詹天佑在築路過程中發生的事回情肯定有很多答，文章能緊扣「傑出的愛國工程師」這個主題，選取幾個典型的事例來表現中心。
2、正面描寫和側面描寫相結合的寫法。為了表現主人公詹天佑及其品質，文章既從正面寫了詹天佑的語言、行動、心理等，又從側面寫了外國人及其他人的反應和表現，起到了烘托、反襯的作用。
13樓：坎坎坷坷達人
承上啟下、點明中心，按照事情發展的順序來寫的。
六年級 剛做過！
《詹天佑》課文中，最後提到了詹天佑的塑像，有什麼用意？
14樓：匿名使用者
詹天佑的塑像表達忠實的敬意！感謝！(請採納！我的答案百分之百對)
15樓：匿名使用者
詹天佑是我國傑出的愛國工程師
詹天佑這篇課文在寫作方面有什麼特色
16樓：思龍
《詹天佑》的寫作特點
1、文章選材精當，中心明確。詹天佑在築路過程中發生的事情肯定有很多，文章能緊扣「傑出的愛國工程師」這個主題，選取幾個典型的事例來表現中心。
2、正面描寫和側面描寫相結合的寫法。為了表現主人公詹天佑及其品質，文章既從正面寫了詹天佑的語言、行動、心理等，又從側面寫了外國人及其他人的反應和表現，起到了烘托、反襯的作用。
《詹天佑》課文讀後感
17樓：匿名使用者
最佳答案《詹天佑》讀後感
《詹天佑》一文描寫了在2023年，清**提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線「京張鐵路」。在英俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務。
在勘測過程中，詹天佑常勉勵工作人員：「技術的第乙個要求是精密，不能有一點模糊和輕率，『大概、』『差不多』這類說法不能工程人員之口。」 遇到困難，他總是想：
這是中國人自己修築的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。
這讓我不得不敬佩他。
在山勢高，岩層厚的居庸關開鑿隧道時，山頂的泉水往隧道裡滲，詹天佑身先士卒，帶頭提著水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開工地。
詹天佑對全線工程曾提出「花錢少，***，完工快」三項要求。京張鐵路經過工人們幾處奮鬥，終於在2023年9月全線通車。原計畫六年完成，結果只用了四年就提前完工，工程費用隻及那些帝國主義國家估價的五分之一。
文中的一句句話語，乙個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛國心。
再想想我們自己，如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著想，身邊會有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學習中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還會有因為粗心出現的錯誤麼？
雖然我們不能像詹天佑那樣有那麼偉大的業績，但我們要學習他的精神和他的優秀品質，讓「中國近代工程師之父」——詹天佑的偉人事蹟和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
18樓：匿名使用者
今天，我都了《詹天佑》這篇課文，我有很大的感受.
詹天佑心理活動的句子說明了詹天佑的什麼品質 5
19樓：冰
詹天佑心理活動的句子說明了詹天佑愛國精神，堅韌不拔，不怕嘲笑，不畏艱苦的品質。
20樓：放逐逍遙天地間
愛國,憂國憂民的高尚品質
根據詹天佑這篇課文寫愛國的作文根據詹天佑這篇課文寫一篇愛國的作文
詹天佑，字眷誠，江西婺源人。1861年 清咸豐十一年 出生在乙個普通茶商家庭。兒時的詹天佑對機器十分感興趣，常和鄰里孩子一起，用泥土仿做各種機器模型。有時，他還偷偷地把家裡的自鳴鐘拆開，擺弄和捉摸裡面的構件，提出一些連大人也無法解答的問題。1872年，年僅十二歲的詹天佑到香港報考清 籌辦的 幼童出洋...
《詹天佑》這篇課文的讀後感，詹天佑課文讀後感
那 天下午，我認認真真的把 詹天佑 這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修築的，說明了詹天佑是個傑出才幹的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊！讀完 詹天佑 我感覺到 遇到困難，他總是想 這是中國人自己修築的第 條鐵路，定要修好 否則，不但惹外國人嘲笑，還會使中國的工程師失去...
讀了課文《詹天佑》和短文《馬尾海戰中的詹天佑》，你能以「詹天佑你真了不起！」為中心句寫一段話嗎
詹天佑你真了不起,在美國，出洋預習班的同學們，目睹北美西歐科學技術的巨大成就，對機器 火車 輪船及電訊製造業的迅速發展讚嘆不已。有的同學由此對中國的前途產生悲觀情緒，你卻懷著堅定的信念說 今後，中國也要有火車 輪船。你懷著為祖國富強而發奮學習的信念，刻苦學習，於1877年以優異的成績畢業於紐海文中學...