1樓：
1沒有弄懂知識點。2沒有多練習。
2樓：
首先是刷題不夠，作為理科生不刷題就是不務正業。
其次你沒有勤動腦，所謂勤動腦是指對於課上講的作業裡做的題或知識有延伸，比如學排列組合時很多問題是可以有快速解、優雅解的，你是否尋找歸納過？再比如眼下剛學了新知識，是否能拿去解過去的問題？我覺得實踐勤動腦的方法就是出題目為難同學和老師。
最後是刷題沒有針對性，這就不用多講了吧，但注意不要顧此失彼。
學數學是不需要擔憂和恐懼的，去愛她，做個瘋子。
3樓：匿名使用者
不能把概念形象化，其實要是高中和初中數學，沒什麼形象化，因為概念都很直觀了。只是大學之後的數學抽象概念比較多，需要形象化。
做題太少而且沒有思考。其實這是所有數學學不好的人的根源。因為數學這個學科，對知識和方法不熟悉，就等於不會。
所以，很多人覺得數學不好而一味地去補習概念，是絕對錯誤的。應該去大量做題才對，題目做得多，自然對方法和概念的領悟比一般人深。即便是在北大數學系，那裡很多人都是高中拿過世界級金牌的，仍然基本上是，乙個知識點一周留99道題目
4樓：匿名使用者
告誡你2句話：
1 興趣是最好的老師，沒有興趣是因為還不了解它；
2 讀書是你這輩子最簡單的事情之一；
我一直是這樣告誡我的親屬孩子和晚輩！
5樓：游離木槿
主要是基礎和學習方法。首先，數學是乙個嚴謹的學科，環環相扣，像平行四邊形的解題不會的原因就可能是平行線的性質和證明定理不熟練、三角形角之間關係不清楚，乙個知識點不會就倒回去看看是不是相關的知識點沒有學紮實；其次就是學習方法的問題，題海戰術和課本複習都很重要，課本複習為主為先，一定要把知識點學懂學透，多做題是為了拓展知識的應用，使得在做題中靈活度更高，見的題型多了自然積累的解題辦法就多，最好是把不會的題的記錄下來。當然，針對每個人的具體情況不同應當區別對待，這樣才能更有效地提高
6樓：匿名使用者
一要學了就要弄懂，不要欠賬；二是提前預習。
7樓：匿名使用者
1 不夠努力 ，總之你要是沒有好好聽課好好做題說什麼都是白搭，滾去學習才是王道
2 不夠聰明 ，想必你已經認識到人和人還是有智商的差別的。不過在你沒有努力的前提下沒資格談聰明。
初中數學學不好的原因有哪些
8樓：徐少
解析：(0) 未能適應初中數學的新變化，以小學時代的數學成績來衡量初中數學。
(1) 心不在學習上
(2) 想當然地認為「自己沒天份/自己笨」
//都是吃白公尺白面的，誰比誰笨啊。
(3) 想當然地認為「學習有捷徑可走」
//別**汗受累的時候，只有老天爺在看。
(4) 其它：怪老師不好，怪教材不好
～～～～～～～～～～～～～
對策：啥也不要想，緊跟老師節奏，用心學。
認認真真頂三個月，啥都會了。
瘋狂地學，瘋狂地玩。
二者不要弄混了。否則，玩也沒玩好，學也沒學好。
～～～～～～～～～～～～～
ps：一旦把心沉進去，你能迸發出超乎想象的能量。
ps：偶當年，初三上學期快結束的時候，英語才開竅。
最終，30分左右，飛速飆至90+((滿分100)。
9樓：橙那個青
不注意聽講，不認真完成作業，自己不能堅持努力。
數學學不好是什麼原因啊？
10樓：新野旁觀者
考考大家： 這是一道可以測出乙個人有沒有商業頭腦的數學題。
王師傅是賣魚的，一斤魚進價45元，現虧本大甩賣，顧客35元買了一公斤，給了王師傅100元假錢，王師傅沒零錢，於是找鄰居換了100元。事後鄰居存錢過程中發現錢是假的，被銀行沒收了，王師傅又賠了鄰居100元，請問王師傅一共虧了多少?
注意：斤與公斤
一共虧了100+（45×2-35）=100+55=155元
數學學不好的原因究竟是什麼
11樓：乙個人的舞蹈
數學不似其它科目，上課必須認真聽講，真正的理解！！然後按型別多做題！（定理、公理、公式等必背，不是死背，是真正的理解、真正明白的記住才行，這也是必備的）
我認為數學環環緊扣，一環也不能落，一步沒跟上步步慢，如果能和家長溝通的話，是不是先請個家教從頭補起，（最好從初中補起，不要覺得以前的你學過你就會了）
這是我的經驗，當你真正的進入它的領域後，掌控它的時候，你會覺得其樂無窮！！！
12樓：小小貓的耳朵
我也是女生 不過比你小 高中知識不太熟 不過有方法1 理解 這是十分重要的，數學不像語文，政治一樣。要學會理解 你可以多看些題 注：是看 並把答案看一遍 看看他人的解題思路
2 實踐 幾何題最重要的是實踐，親自動手畫一畫 自己參照課本出題 從出題人的角度出發 注：聯絡課本
3 交流 多與成績好的同學請教 爭取不光會做 還要一題多解最後 別上補習班 累了歇一會兒 別有心理壓力 祝你有個好成績
13樓：匿名使用者
學習數學有利用自己大腦細胞的緊密聯絡。數學是一種思維能力的練習。不要因為學不好就放棄，一定要從簡單的題做起，多問多想多練，重在堅持，慢慢數學會給你無言的快樂！
讓自己更加相信自己的直覺。讓你在做其它事都會有條理。
14樓：田野天宇
我也是女生，剛剛高考完，數學還不錯，我覺得吧這跟男女沒關係，學數學不在於做題多少，當然不能少做，也不能只做題，要回頭反思，想一下，最重要的是要改錯，最好找乙個好一點的本子，把錯題記上，抄題或剪下來貼上，然後自己再做一遍，寫在本子上（要保證對），在後面最好寫上原因，為什麼錯，就算粗心也要寫上，那沒想到，或哪個地方的知識沒掌握，積累一段時間，每次考試，如果來不及把題都做一遍，就看看你當時記的原因，平時沒大有事，就做做曾經錯過的，這樣才算真正的把題掌握了，數學來不得半點虛假
15樓：劉老糊
你都學了什麼了？成績沒上去肯定是不會的問題還是不會，每次學習如果能弄清楚原來不會的問題肯定能長進的，比如說你原來不會的題目，你到了可以講解其他不會的人聽的時候，就算掌握了這一型別的題目了
16樓：我是
別想太多，要考試的時候也別太努力學習，考試的時候也不要緊張，你只要努力，有努力就行，考壞了也沒關係啊，下次再努力，不是智商的問題，考試的時候只需要平常去對待，不要給自己太大的壓力
17樓：寒水·月
高中數學和以前的有很大不同的，最重要還是理解，上課一定要認真聽，還有多做做題，會有題感的，同類題目做多了自然就會
18樓：溪敗
你肯定不持久，數學是做出來的，書上的是最最最基本的東西。你需要乙個錯題本，多機一些難題，錯題。把這些東西搞懂，多做題，題做多了，還要做會了，你就ok啦
19樓：匿名使用者
不是智商問題 ，如果你智商有問題也就不可能上高中了。數學要多做習題，考試時才有感覺。你沒事找理科生多交流下 ，希望你會進步.
20樓：虎德文夏君
上課認真聽講，一定得聽懂老師分析題目的思路，重在理解老師分析題目的方法。課後多練習做題目，從而能鞏固這種思路和方法。說千道萬，重在理解。
21樓：袁恨風衣慕
數學不是學不好，而
是你的能力不夠。看你是什麼階段的了，初中階段可以多看看書上的例題，而高中則需要你細心思考，每乙個公式定理都需要明白證明過程及使用方法（還有使用條件），題不多而精，每乙個題都要深入理解，當然，這樣很費時間，但對於你認為重要的就一定去思考，它的變式，怎麼出的，涉及幾個知識。其實，如果能看到生活的一些小現象就能出題，那基本上都是學神
為什麼數學學不好
22樓：
好多原因啊，你不具體說明你的情況我只能從大面來講了。
這樣說吧，首先，數學跟天賦有關係。但這個關係僅僅侷限於最高層次的數學。對於平常課本的數學，是人人平等的。
我們班第一名（已考入北大）不是很聰明，但數學成績也名列前茅，主要是她平常練的非常多，日積月累，再不聰明也變聰明了。
其次，學習需要恰當的方法，課前需要預習，課堂認真聽講，課後加以鞏固。這都是老話套話了，但只要你做到了，就不會有太大問題。而針對數學一科，這個科目是非常需要動腦思考的科目，需要你在解題中養成良好的數學思維，學會舉一反三。
舉個例子，有一道數學題，你解出來了，那你一定不會再去管這道題了。其實，你還可以把題目條件稍作修改，或者條件跟問題反過來看看怎麼解。中考題命題沒那麼嚴格，像高考，高考題都是命題組從各地的模擬題中選出不錯的題目，然後換乙個背景，換一換條件出來的。
還有，數學講究步步有據，不能憑空捏造。這樣的好處是規範你的答題步驟，捲麵上好看。
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