1樓：宇宙大**
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複、刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。
2樓：空地碳化矽
不是，自閉的人自己就是乙個完整的世界，根本感覺不到外界事物的存在。你只不過因為家庭環境的原因不太知道怎麼和身邊的人相處。試著和他們交流，感覺到和人交往的樂趣你就會樂於和別人交往。
實在改不了也沒什麼。只要不影響正常的生活，性格內向、不愛交往並不是缺陷。但是不管內向外向，都不能偏執自私（你說經常挑家裡人的刺，這不太好），別人才會樂意和你交往。
3樓：我害了我女兒
完全不是，自閉症不是這樣的。
4樓：英勇無畏
自我改變吧，你病得很嚴重了，多出去走走接觸外界的人！
5樓：善良小寶
我也有點這樣。步入社會就會好點。你要慢慢改過來多交朋友。
否則就會像我。我19拉，我現在對自己未來特茫然。對生活一點都沒有興趣拉。
和活死人差不多。哎…人最痛苦的事莫過於此，現在有很多90後都和我差不多
6樓：暗斯
你需要的是 時間和關懷
7樓：末世
他們愛你 你也愛他們
8樓：depr**ev陌陌
放鬆自己的心情。我也不喜歡下樓跟家人一起吃飯的，不過我是因為貪玩上網。
9樓：匿名使用者
不是，只不過你沒有加強自己的交際能力訓練，做人不要太含蓄。
如何判斷是否有自閉症
10樓：啟音啟智攜手
孤獨症及孤獨症譜系障礙有三個核心或基本問題。以下問題可以幫助我們觀察孩子是否出現這三個核心問題。
兒童是否在於別人建立親密感及友情方面存在困難？
兒童是否用手勢和情緒表達與別人溝通？
當兒童開始使用語言時，他能有意義地使用它們嗎？這些詞語或象徵符號的使用是否被賦予了情感或願望。
如果兒童並不能建立親密關係，也不能持續地交換具有情緒意義的動作以及為使用的詞語或象徵符號賦予情緒意義，我們就得考慮他是否表現出孤獨症譜系障礙的症狀。兒童在這三個核心過程（能力）方面的表現與實際年齡的差距，就代表（知道在初期階段）孤獨症障礙對這名兒童的影響。
11樓：石家莊星橋自閉症學校
關於如何判斷是否有自閉症？星橋建議去找專業醫院診斷，而不是自己診斷，當然自閉症有一些症狀表現，當有如下症狀表現的時候要留心，及時找專業醫生診斷。
自閉症的表現：
1．呼喊他們的時候經常沒有反應
2．不會注視父母的眼睛和臉
3．不會用手指東西，或是用肢體配合語言有所動作4．不喜歡跟其他小朋友一起玩
5．給他發布指令從來不聽
6．不怎麼愛說話，甚至爸爸媽媽都不會喊
7．對於周邊的事情和人從不注意
8．有某些事情或東西有特別的偏好
但是當看到孩子這些現象時，可能要引起重視了，這些有可能是自閉症的表現。當然還是以專業醫院的診斷為準。
自閉症的孩子是不是就是弱智？
12樓：匿名使用者
不是。弱智又稱精神發育遲緩，主要表現為在發育期內智力明顯低於平均水平，並伴有適應行為的缺損。
自閉症是廣泛性發育障礙的一種亞型，起病於嬰幼兒期，核心障礙是：社交障礙、興趣狹窄和刻板行為、感知覺異常。
根據國內外研究表明，對自閉症兒童進行智力測驗，發現50%左右的自閉症兒童為中度以上的智力缺陷（智商小於50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大於70），智力正常的被稱為高功能孤獨症。
所以自閉症孩子就是弱智這種說法是錯誤的。
13樓：雙魚座尋
由於現在整個社會對自閉症的認識不足，導致很多家長將自閉症兒童當作了「弱智」。患有自閉症的兒童一般會在兩歲至三歲的時候顯現出症狀，表現為語言交際困難，喜歡獨處，沒有與別人的目光接觸等，很多家長通常會認為孩子是聾子或「弱智」，將其鎖在家裡或者送往農村親戚家撫養，結果導致自閉症兒童終生飽受痛苦。
自閉症兒童和智障兒童在有些方面有相似的地方，例如與他人的言語交際障礙、對言語的理解障礙、學習障礙等，但兩者還是有很大差別的。自閉症兒童雖然經常伴有全面 的發育遲緩現象，但各個方面的發育並不平衡。例如，有的自閉症兒童連生活都不能自理，但卻有很強的計算能力或者繪畫、**能力，有的兒童幾乎沒有語言能 力，但在記憶力、識別顏色、識別形狀等方面表現突出。
智障兒童通常是在各個方面的發育均比正常人遲緩，但各方面發育比較均衡，在感知、社會交往、興趣及語言等各方面的發展與其智商是成正比的。
心理專家表示，部分自閉症兒童的智力發育是要遲緩一些，但他們的主要問題是因為他們的排斥心理不願意學，而不像智障兒童願意學，卻學不會。而且自閉症兒童社會性極弱，在社交能力及主動性上遠低於弱智兒童。
自閉症的特徵不在於智商水平的低下，而在於社會核心能力的缺失。
14樓：匿名使用者
自閉症兒童和智障兒童在有些方面有相似的地方,例如與他人的言語交際障礙、對言語的理解障礙、學習障礙等,但兩者還是有很大差別的例如,有的自閉症兒童連生活都不能自理,但卻有很強的計算能力或者繪畫、**能力,有的兒童幾乎沒有語言能力,但在記憶力、識別顏色、識別形狀等方面表現突出智障兒童通常是在各個方面的發育均比正常人遲緩,但各方面發育比較均衡,在感知、社會交往、興趣及語言等各方面的發展與其智商是成正比的。
史主任說：部分自閉症兒童的智力發育是要遲緩一些,但他們的主要問題是因為他們的排斥心理不願意學,而不像智障兒童願意學,卻學不會而且自閉症兒童社會性極弱,在社交能力及主動性上遠低於弱智兒童。
15樓：朝花夕拾悲劇
當然不是
你好，如果孩子有輕微的自閉症，
平時帶孩子去戶外活動一下，
讓孩子鍛鍊一下身體，多陪陪孩子，
多關心孩子的陪孩子做一些簡單的益智遊戲,
可以參考孩必康自閉症訓練冊裡面的內容,
實操和可用性很強，讓孩子有自信心，多說話。
16樓：北大醫療腦健康
根據美國疾病控制和預防中心2023年的調查，大約46%的孤獨症兒童擁有平均值或者平均值以上的智商。雖然目前尚無靈敏可靠的測試孤獨症兒童智商的工具,以上提供的智商指數也僅代表乙個估測,不過這個結果可以說明部分孤獨症兒童擁有與普通人群一樣或更高的智商。也有研究報道60%的孤獨症兒童伴有不同程度的智力發育落後。
17樓：ty天使兒童醫院
在自閉症兒童中，智力水平表現很不一致，少數患者在正常範圍，大多數患者表現為不同程度的智力障礙。研究表明，對孤獨症兒童進行智力測驗，發現50%左右的孤獨症兒童為中度以上的智力缺陷（智商小於50），25%為輕度智力缺陷（智商為50～69），25%智力在正常（智商大於70），智力正常的被稱為高功能孤獨症。
希望對您有所幫助。
18樓：sxe醫通無憂
當然不是。自閉症，也就是阿斯伯格綜合症屬於心理疾病。主要表現社會交往障礙、言語障礙、刻板行為、感知異常、發展不平衡等。
引起的原因可能與日常生活中的環境以及自身性格行為因素有關。自閉症孩子隨著年齡的增長有可能會徹底**，但是平時家人的陪伴相當重要，要多與孩子交流，帶領孩子接觸不同交際環境，結交朋友，平時多帶孩子出去旅遊，參加戶外運動，感受不同的風景。
自閉症是不是大部分都是智力上有缺陷
19樓：小貝虎言語聽覺**
自閉症在任何的分子學，細胞學或系統層面，並沒有乙個明確的統一機制；
目前還不清楚自閉症是否經由一些常見的分子途徑，或一大堆不同的機制障礙（如智力殘疾）突變引起的一些障礙。自閉症似乎由發展因素造成了影響許多或所有腦功能系統，並擾亂了腦部發育的時機。神經解剖與畸胎學的相關研究強烈顯示，自閉症的發生機制包含了在受孕後不久大腦發育的改變。
出現這種異常，大腦明顯受環境因素影響，開始導致一連串致病事件，剛出生後自閉症兒童的大腦往往比平時長的更快，接著在童年時期增長變為正常或相對較慢。並不知道兒童的早期過度增長是否發生在所有自閉症兒童身上。
20樓：兒科醫生王波
在患有自閉症的兒童中，大約有百之七十是智障兒童，這些兒童的智力可能會差一些，但是在某一方面卻有著較強的能力。其中百之二十的人智力正常，與正常的兒童的智力一樣，另外還有百之十的人智力遲鈍。但是這些兒童大多都有更好的記憶，特別是在機械記憶方面。
自閉症和智力遲鈍通常是有聯絡的。但並不是所有自閉症兒童的智商都很非常低。有些自閉症的兒童會在某些領域表現突出，比如繪畫和計算。
自閉症兒童伴有發育遲緩，還會有發育的順序異常的情況，所以各個方面的發育都不平衡。家長可以通過多種方法一起來給予調理。
自閉症是一種廣泛存在的發育障礙。自閉症兒童在智力、語言、生活、技能等方面通常存在一定的發展障礙，也就是說，他們不能像普通兒童一樣成長和生活。自閉症兒童由於社會適應能力差，其人際交往能力和主動性遠不如智障兒童。
家長在照顧的時候要更用心，更細心。
21樓：簡之如心
2012美國cdc的調查，43.9%的自閉症兒童的智商在85以上，24.5%智商介於71-84，68.4%智商在71以上。所以不是大部分的自閉症兒童都有智力上的缺陷
是不是自閉症呢？？、
22樓：宇宙大**
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複、刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。
23樓：大西洋季風
不是，謝謝，你只是輕度抑鬱，很多人都有，不必鬱悶
24樓：林如泠
不是事，你出生的時候，去上海的時候，不是一樣沒有朋友嘛，不是後來就有了嘛！
小事，男人！
25樓：匿名使用者
自閉症是孩子的一種毛病，你肯定不是了，你的心情是有一定的不健康，可以多看看心理方面書籍或者找心理醫生聊聊，這樣狀態不好呀！希望你盡快找到你的快樂，或人生目標。
26樓：匿名使用者
你好，我從事過自閉症****。這不屬於自閉症，因為自閉症是一種腦器質性病變，一般出生後就伴隨有的症狀，有社交障礙、語言障礙、注意力障礙等。你應該是有其他普通的心理問題，有需要的話可以向心理諮詢師諮詢一下。
希望可以幫到你。
如何判斷孩子是否有自閉症？
27樓：匿名使用者
可以給孩子做一些檢查和測試，以此來判斷孩子是否真的得了自閉症。
最後就是要對孩子的注意力進行測試，在生活中，父母可以對孩子的注意力集中進行觀察，主要是表現在孩子對於一件事情的注意是否會集中，而不是有意的迴避。
注意力的集中問題很大的程度上會影響到乙個孩子是否真的得了自閉症，在測試的時候父母也要多加注意。並且在日常生活中，對於孩子的行為要多加留意，這樣才能有效地觀察到孩子是否得了自閉症狀，如果發現了問題要及時的到醫院進行全面檢查。
28樓：棉言麻語
小兒自閉症表現形式有哪些
小孩子出現自閉症的症狀，會引起多種不良的表現，甚至會干擾小寶寶的各種心理發育的情況。所以寶媽也要多關注小兒自閉症的表現形式，選擇合適的調節手段，控制這些症狀。那小兒自閉症表現形式有哪些？
1、不願意和家人交流。有些小寶寶是不願意和他人交流的，如果長期如此，很容易導致寶寶的語言能力下降，而且也會特別害怕周圍的陌生環境。如果寶媽一直都不注意讓小寶寶和周圍的人群接觸，那麼小寶寶在未來對他人可能會失去信心和信任。
2、語言發育障礙。如果小孩子出現了語言發育障礙的問題，很大原因就是自閉症的症狀，而且還會出現用詞不當，發音不準確，很遲才學會說話等等問題。寶媽要及時了解這些症狀，為小寶寶提供更有效的語言訓練，多多鼓勵小孩子學習說話。
3、經常有認生的表現。小孩子自閉症常常會表現出理解能力比較差，對於周圍一些陌生的人和事物都不願意接觸，也不太感興趣，尤其是陌生人等等，一旦有陌生人抱的情況下都會嚎啕大哭，寶媽很難勸阻。
生活中：
如您看到有孩子捂耳朵、拍手、轉圈、打人、刻板……看到這些舉動，請您多些理解包容。
如您看到有孩子捂耳朵、拍手、轉圈、打人、刻板……看到這些舉動，請您多些理解包容。
■聽到聲音捂耳朵，甚至打鬧
有的自閉症兒童聽到抽水馬桶聲、鞭炮聲、汽車喇叭聲，就顯得很厭煩，用手捂住耳朵，聽到小朋友的哭聲，甚至打鬧，就會去打或推小朋友，表示迴避。
做重複動作，不願被人打斷
拒絕別人的指點，不厭其煩地做著單一的重複動作，可單調重複地玩幾個小時，不願被人打斷。
我是不是患了自閉症，我是不是患了自閉症
很顯然，這是因為那次的意外的事件影響著你的生活，導致你後來的各種症狀，假如這樣持續下去對你的心理健康很不好，可以去看看心理諮詢師吧，把這個心結開啟 自閉症是廣泛性發育障礙的代表性疾病，主要 是遺傳因素 感染與免疫因素 孕期理化因子刺激等，所以一般不會再發展成年之後才表現出來。您的這些表現是因為創傷性...
自閉症是不是就是傻子，自閉症是傻子嗎？和傻子有什麼區別？
自閉症患者他們從小不會 與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻 板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症都是傻子這個對自閉症的認識誤區是錯誤的。自閉症的核心障礙是 社交障礙 興趣狹窄和刻...
什麼叫自閉症？什麼是自閉症
自閉症患者他們從小不會與人溝通，興趣愛好關注很侷限，有一些非常重複 刻板的行為模式。他們經常會出現一些情緒問題。在我們眼中他們是抑鬱症和雙相情感障礙的患者，主要表現為對什麼事情都不感興趣，從而把自己隔離在家。自閉症的型別。1 無語言 通常會被認為聽力有問題或是失語症。2 立即仿說 有變化的仿說被視為...