1樓：黑夜中的思考
多教導 初中數學不難 培養他的興趣
2樓：櫻桃雪球
初中數學又不是「高、精、堅」，沒那麼難：一般智商+方法得當+適當勤奮=成績優秀。
3樓：
其實最重要的還是溝通，孩子這樣子肯定是有原因的，家長，你跟孩子打成一片後才能了解孩子的真實想法，不要太多指責，指責毫無幫助。多鼓勵，跟他**學習方法
4樓：學者
首先要跟孩子保持良好的溝通，多鼓勵，多讚美，多和孩子聊聊天以了解孩子內心的真實想法，慢慢引導到讓孩子明白學習的重要性，讓其主動學習！也可以幫助孩子找一找課外輔導機構！
5樓：hello少年
每天兩套卷子，不做也要做，心不狠，站不穩
6樓：匿名使用者
您好，新年快樂。
在教育孩子方面，我的體會是，和孩子做夥伴做朋友，不對孩子提過高要求，傾聽孩子的心聲和訴求，孩子才會聆聽你的教誨和指引。不必要求孩子一定聽你的，以身作則言傳身教是最重要的。成功的教育，是讓孩子學會快樂地生存。
在學習方面，要給孩子留出足夠的空間和自由，讓孩子自由自在快樂地學習。家長要在家裡營造良好的學習氛圍，要陪著孩子讀書學習，有時間了陪著孩子一起朗誦詩歌散文，朗誦可以激發孩子的想象力和提高孩子的智力。祝福。
（如果有疑問，歡迎您追問^_^若對您有用，請給個好評）
我女兒讀初中一年級，期中考試數學只考了7分，怎麼教育她
7樓：
其實數學這東西我覺得學好有很大一部分是要靠天分的，關鍵是要找感覺，數學到了後期會兩極分化，因為會學的人越學越有感覺，不會學的就要完蛋。
初乙隻拿7分的話是不是太誇張了點，可能是他考試時候太累了，不小心睡著了，我以前經常這樣。
罵和打這種教育方法毀譽參半，這個辦法是要因人而異的，可以嘗試一下，但是要觀察一下效果
如果確實水平只有7分的話，那進步空間是很大的，當然初一的話到中考時間還很長，短期內目標不應該是分數，應該是讓他有學數學的信心。不論學什麼，信心是很重要的。給他做一些他有能力做出來但不會很容易做出來的題，讓他有成就感，慢慢的他會變得有信心
不知道我寫的夠不夠，不夠的話可以追問，我覺得我寫的不夠，不過我明天還要考1模，唉，沒時間寫
8樓：匿名使用者
嚴厲一些，也要多多監督一下，還要幫她檢查作業，問她為什麼會錯，怎麼理解這道題，並告訴她正確的方法
9樓：
呵呵，7分其實很不正常，我也是一名初一學生，我知道，數學相比小學難度加大，但也不至於離及格線這麼遠，你應該檢查她的作業，尋找問題根源，一味責罵是沒有用的。我相信你的女兒成績一定會有所提高。還有這個成績你最好多留意你女兒的心理，很有可能是初中壓力大而棄學的，要多做心理工作。
10樓：卓施
沒治了。天天想玩。退學，轉校。別打擾別的學生。不好意思
11樓：天殤
如果只是7分的話，那就不是不會做了，是叛逆了，好好跟她坐一塊談談，問問是什麼原因。
12樓：榮耀中國心
每天陪著她做作業，複習功課，持之以恆，你會發現她的進步。這也是每個家長必須做的。
13樓：sunny樂橙
其實現在多少分不重要，因為只有一年級，到快畢業時才能看出乙個人的數學是否好，現在也不必太擔心，你可以看看你女兒的卷子是因為什麼原因錯的，如果是低階錯誤，只需讓她更細心些，如果真的不會做（應該不會，才一年級，知識簡單，沒到7分的地步），你就教到她會，如果還不會，（一直教都不會應該是態度不端正）就讓她抄，我們初中就是這樣，抄反而可以幫助記憶，抄到會為止，孩子小時候總會有些貪玩，總之，不要擔心，一定會有改善的，祝你女兒學習越來越好
14樓：匿名使用者
不能用傳統的教育，如果我沒猜錯的話，她是故意的
15樓：來自塔山欣慰 的長頸鹿
揍她丫的。開玩笑。找個老師補課。
16樓：匿名使用者
給她補課,
本人還好,數學常滿分,語文倒數
其實數學最好學,多用心多思考,
..........
17樓：九蛇銀天
你好!首先這個年齡正處於青春期，叛逆心理比較強，家長要先放下架子，可以試著和她多交流交流，分析原因，要多鼓勵她，比如這一次沒考好，沒關係的，我們下一次一定能考好，為人父母要多乙份理解關心，要少乙份斥責，和孩子一起找到問題的根源，一同尋找化解的方法。大人有大人的世界，孩子也有孩子的世界，不要以為他們是孩子就什麼都不懂，什麼都不知道，這個年齡也是孩子與父母感情拉鋸最大的年齡，父母不能因為自己的理解出現偏差而影響到孩子，父母要多和孩子多溝通，以朋友的身份聽取孩子心理合理的訴求以及想法。
寧外父母要以德修身，以身立教，父母的言和行會直接的影響到孩子。
18樓：匿名使用者
我才考3分來，高材生。
19樓：西雅圖的風
如果說沒有智力方面的問題，那麼只能從學習態度和方法上找原因。鑑於初一的數學其實並不難，應該主要是態度不端正，說白了就是不好好學……具體方法因人而異，不一定要打罵，但是應該嚴厲的時候必須嚴肅起來。另外，好好查明到底是什麼原因，和孩子以及老師談一談，對症下藥，從根源上找問題。
大道理小道理都要講，曉之以情動之以理。最後，應為這個年齡段的學生的自控能力不夠，所以家長可以陪伴她完成作業，並督促學習~最主要是讓她明白學習的重要性，它不是負擔，而是乙個人成長成才必須的過程
20樓：匿名使用者
讓她享受一下拷妻的快感
21樓：沉默
上課不認真聽講，我考112分？
22樓：abc123___語音
底子差吧！問問孩子什麼原因後再說
23樓：於思思
女孩子考七分？？？那不是超丟臉？
24樓：匿名使用者
細心的教她，哪不懂就給她解答，即使是最簡單的題也要細心的給她分析
25樓：匿名使用者
e...我也是初一的學生，多鼓勵她、教育她。。。
我兒子上小學一年級了，數學很差，這次期末考試才75分，我很著急，有什麼辦法讓他把數學提高
26樓：青崗小p孩
小學數學和初中數學和高中數學都完全不同，你不要因為小學就否定你的兒子，只要他在數學課上認真聽課，跟住老師，那就一定能行。
27樓：小磊磊
中式教育的誤區 希望你能讓孩子自主選擇喜歡的科目 讓他一味的讀書學習只會有厭惡感
28樓：￡紫夢戀 ★星彡
變通，比如，2+1＝？。在現實生活中。您可以問他兩個蘋果加上乙個蘋果等於幾個蘋果有。以此類推。還有千萬不要逼著孩子學。這樣會對孩子的心裡產生對數學的陰影。
29樓：匿名使用者
不要著急，孩子剛上學，你分析一下他的試卷，看他是不會還是粗心，有針對性的提高，最好跟老師交流一下，看老師是否關注您的孩子，如果不是，正好您的交流就是對她的提醒。老師有經驗，即便沒經驗也有方法，放心吧
30樓：雪花飛舞
家長多監督 培養孩子的自主學習能力 。提高孩子的學習興趣 一年級的孩子還小 慢慢來 我兒子也上一年級.
31樓：匿名使用者
我感覺，興趣是關鍵，只要在數學上有了一次成功的感覺，數學自然而然就會上去了。
32樓：大頭朝下飛
我弟弟在小學就基本沒考過90分，後來考上重點高中，大學考了599分去了大連理工大學今年畢業去北京工作了!
33樓：怡安
小孩子考75也不算低了，小學的東西也不深奧，家長有空耐心的問問，再教一教，其實數學和生活也聯絡緊密，平時算賬等問問他，提高他結合實際的能力，還要多多鼓勵，讓他有足夠的信心。
34樓：撞球與視界
首要的是把課bai本吃透，補du習班這些對於zhi一年級的孩子來說還沒必dao要，課本上的版例題看懂了，公式要記住權。家長如果看得懂可以一旁輔導，其實數學就是多做題，不要搞題海戰術，做一道要有一道的收穫，通過做題把公式運用熟練。
35樓：tel小同學
上課認真聽講，把書本吃透，按時做作業。肯定就沒問題了。家長一定要監督好！
36樓：糯糯龍
卷子是不來是發下來了？看看他出源錯bai的都是些什麼樣的題，比du如他加zhi
法做的不錯，減dao法錯的
多，就跟他講講減法是怎麼回事，平時在生活中也經常讓他「幫「你算算減法，比如買東西找錢等等。
他現在剛上學，數學的概念剛起步，不用太擔心，多點耐心就好的，呵呵
37樓：匿名使用者
才一年級你就這麼逼他 你買大量的算術題讓他做 慢慢提高興趣 連最基本的算術題都算不來 那還說什麼提高
38樓：墨逝陌忘
先記公式定理，然後不斷練習 ，不求多，不過必須讓他學會，可以讓他給你講題，弄懂了再下一題 ，還有給他做一些有趣的題，提高興趣
39樓：冫小帥哥彡
多練就行，要對數學產生興趣，才一年級，機會多的是，加油~
望採納o(∩_∩)o~
40樓：
現在只要勉強能跟上就可以，給他成長空間，急於求成只會讓他喪失對學習的興趣，四年級再操心也不遲
41樓：英語控控
在日常生活中多給他出一些數學問題。
42樓：手機使用者
這麼小沒必要補習，可以去學學藝術，這樣文化課就會不用學的特別好，以後也能有好的出路，光學文化課真不行
43樓：犇哥灬思小夜
一年級你就這麼急？這個年齡段多培養一下孩子的理性思維，並不是提高什麼數學成績。
44樓：匿名使用者
題海嘛！不過不能給他乏味，要快樂學習，^_^
一年級數學應該補習嗎?
45樓：小美女阿娜
對於一年級數學成績不好的學生來說，補習班是有必要上的。俗話說得好：「好的開始就是成功高的一半。
」一年級作為數學學習的開端，紮實好基礎很重要。
正文：一、養成良好的學習習慣， 一年級的學生，大多貪玩愛鬧，數學成績差也多半因為上課愛開小差，課後沒有認真做作業。如果沒有趁孩子小就及時糾正過來的話，對影響往後的學習。
相對來說，一年級補習班的人數比較少，便於老師兼顧到每一位學生，幫助其養成良好的學習習慣。比如：認真上課、積極舉手回答問題、做題要認真細緻等。
二、優化數學學習方法
其實對於一年級的學生來說，優化數學的學習方法比較重要，因為他們生性好動，有趣的學習方法更能吸引他們學習，補習班正好可以幫助學生優化數學學習方法。
比如弟弟在上的明師教育數學補習班，老師在上計算課時，就會通過組織遊戲「擺一擺，算一算」的遊戲，將具體形象的操作過程與抽象的計算過程結合，吸引一年級學生的學習興趣，同時也使其更容易接受。
三、小結：
總而言之，一年級是扎好數學基礎的開始，上補習班很有必要。因為補習班不但能使學生養成良好的學習習慣，而且還能優化數學的學習方法，紮實好數學基礎。
46樓：邦德教育小學中考高考
按需補習，雖然目前孩子讀一年級，其實基礎知識的鞏固才是最重要的 ，如果孩子在一年級數學成績就很差，沒有及時糾正他們對數學的興趣度，在以後的學習中，會更加吃力，甚至反感這門學科，數學學不好，這些影響將會伴隨著孩子往後小學，初中，高中，甚至大學的學習。 適當給孩子補課，提高成績，也等於給孩子提高學習的自信心，但是補習也要孩子自願才行，強制按著孩子去學，結果也會適得其反，既要學的開心，也要學出效果，去**找？可以帶孩子去試聽，其實一年級課程互動性還是很強的，如果孩子喜歡這個老師，那麼學好數學指日可待！
47樓：匿名使用者
俗話說得好：「好的開始就是成功高的一半。」一年級作為數學學習的開端，紮實好基礎很重要。因此對於一年級數學成績不好的學生來說，補習班是有必要上的。
1. 養成良好的學習習慣
一年級的學生，大多貪玩愛鬧，數學成績差也多半因為上課愛開小差，課後沒有認真做作業。如果沒有趁孩子小就及時糾正過來的話，對影響往後的學習。
相對來說，一年級補習班的人數比較少，便於老師兼顧到每一位學生，幫助其養成良好的學習習慣。比如：認真上課、積極舉手回答問題、做題要認真細緻等。
2. 優化數學學習方法
其實對於一年級的學生來說，優化數學的學習方法比較重要，因為他們生性好動，有趣的學習方法更能吸引他們學習，補習班正好可以幫助學生優化數學學習方法。
比如弟弟在上的明師教育數學補習班，老師在上計算課時，就會通過組織遊戲「擺一擺，算一算」的遊戲，將具體形象的操作過程與抽象的計算過程結合，吸引一年級學生的學習興趣，同時也使其更容易接受。
3. 小結
總而言之，一年級是扎好數學基礎的開始，上補習班很有必要。因為補習班不但能使學生養成良好的學習習慣，而且還能優化數學的學習方法，紮實好數學基礎。
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