煩死了,求救!拿高三的同桌怎麼辦

2022-02-03 04:39:58 字數 5587 閱讀 9609

1樓:匿名使用者

1.找你們老師說明情況,說明同桌很影響你,強烈表明你希望換座位(把上面的說給老師聽)。或請家長與老師溝通,只要是乙個負責的老師,通情達理,會幫你的。

2.和你同桌溝通,表明你們現在是高三,需要互相配合,共同衝刺,心平氣和的溝通,相信她會理解。

3.你盡量提高自控能力,寬容!!不要太在意同桌的行為,一心一意的聽課,做到心無旁騖!堅定自己努力學習,衝刺乙個好大學的信念!克服外界干擾因素。

4.找原題跟你沒關係,不用理會她。要勤於思考,不能學她,最後只會傷害自己。

5.你可以選擇不問她,問其它老師,同學。避免收到輕蔑。

自以為是的同桌,不用理會,認真學習,用自己的意志克服這一切,相信你可以學的更好!!

我是按照你的問題順序,一條條提出解決方案的,很用心,希望你能採納~~謝謝!!

2樓:匿名使用者

孩子你重慶的麼?

現在要來改善同座關係太浪費時間也太浪費精力了,所以我的建議,還是換座。

這樣的人實在是不少哈,我也遇到過,甚至我也有那麼一點點,但我還是很自覺的,而且我是別人氣得不行的我不氣。影響實在是太大了你沒法接受不換怎麼辦?非得換!

有沒有願意和她同桌的人?你的位置好不好,吸不吸引人,如果有,班主任的課上不換就行,其它的課能走就走。我們班這樣還挺普遍的,而且就算是班主任的課上換了,他也不會說什麼。

為什麼你認為補課期間老師不換位置?你試過了?哪怕就算是試過了,為了你自己的精力集中,你也要再去要求老師換位置。

不同意就再去,總有他煩的時候。遞紙條也行,一節課一張。這麼持之以恆老師也是會考慮的。

最好不要讓你爸媽出頭,老師會不大高興。但如果真像你所說這位同學這麼不討喜,怕也沒幾個學生願意和她同桌,那麼,你就要想幾個「特殊位置」了,靠牆、靠講座、最後。你能接受嗎?

補課而已,也沒幾天了,你要保證下學期的位置千萬別又是這樣才行。老師溝通啊溝通,說你實在是不行!再這麼著老子就只有自己換位了(還是特殊位置)!!

3樓:與你到永久1號

她接她的唄!就是故意說給你聽,你如果生氣她就會越這樣下去,你把她當空氣說話做事就覺得她是在譁眾取寵,時間一長就好了,這種人越在意她說的她就越厲害。再說幹嗎非要問她問題啊?

前後座不也可以嗎?或者下課問其它人,高中的知識我已經忘的差不多,否則我也能幫你!把自己的心態放好,你是來學習的,不是看她耍「寶」的,環境因素是能影響你的學習,就像你說的就這個補課時期,怎麼就客服不了?

集中精力,把注意力放在老師身上!她愛怎麼接就怎麼接!

4樓:我是楊麗娟

很多時候不能只看到他人的缺點,她莫名其妙的生氣就讓她生吧,你就當做是只蒼蠅在你旁邊飛飛而已。注意力到她身上不是你自己的問題嗎?她那麼討厭你怎麼還那麼注意她。

她翻他的書你做你自己的,這根本就沒有關係啊。本來就是高三心裡就不穩定,說明你心裡很浮躁知道嗎?很多時候成敗在自己和別人關係不大。

我讀高三的時候和同桌吵架,整整乙個學期沒有說話,正好很多時候他們同桌聊天我們不說話就自己學習,時間久了我有時候會覺得她不存在。心靜自然涼

5樓:未聞花名

首先,你可以直接跟你同桌把這個問題提出來,很多事情其實連個人面對面交流就可以,我以前跟一同學鬧矛盾就是這樣解決的,但是你這種情況又不太一樣,所以,如果你真的覺得無法忍受了,就跟老師談談,或許這樣還是有幫助,我馬上就要讀大二了,高三是一段很重要也很難忘的日子,希望樓主可以在奮鬥的樂趣中度過這最後的高中生活,最後,高考考個好成績~

6樓:you1zhi花本

那就找你導師商量,提意見嘛.就簡單的講說,這女孩太有自己的主見了,我現在思想穩定不下來,容易受影響,能不能麻煩你再調一次位置.換乙個安靜點的同桌,男女都無所謂了.

只要我能靜下心來聽課就好樂.

她對誰都一樣,還是只對你這樣? 這個東西,太過於在人面前表現自己,要麼是想突出自己的特別,要麼就是另有意思了。

7樓:深海魚不會流淚

無視無視,這種人就是愛現自己,保持淡定,旁邊是空氣就好了,我高三的時候和我同桌也這樣,老吵架,然後就用念書隔起來了,誰也不理誰,這樣挺好的。想做什麼都不用別打擾,祝你高考考得好哦,這裡是剛畢業的。

8樓:匿名使用者

呵呵 你太在意他了 我剛剛高考 我們班也是這樣 有些人想好好學 大聲喊出來可以讓老師注意 也可以讓自己集中精神 呵呵 效果很好的 也很有動力 比如你說錯了 可能會尷尬 這樣記得會特別勞 打字不容易嘿嘿看著辦

9樓:暖歌

學習是自己的事,要靜下心來,她怎麼樣那是她的事,畢竟世界上什麼都有的,要學會適應,你想啊,你連這麼討厭的同桌都不怕了,學習的事肯定沒問題了

而且你現在認真學習一定會有效果的,那接下來和老師提出換位置也容易多了

10樓:匿名使用者

我也遇到過,沒辦法,這種人大多數很高傲,自以為了不起,其實不過也就這樣,別理他

11樓:主觀ps客觀

跟老師要求換座位 前提是自己成績比原來好 表明繼續奮鬥得決心

12樓:匿名使用者

無視,裝不認識,從生活到學校,見到面都裝不認識!

如果你真的專心自己的學習,那你可以做到的!

13樓:匿名使用者

杜鵑不啼,等待它啼。忍字心頭一把刀。樓主忍住,化氣憤為動力,學習上超過他,做人上藐視它!加油,頂你

14樓:學生物的菲子

呵呵,和我原來的同位一樣啊。哎我說你,有不滿意的就去調啊,考不上大學她會給你處理啊?啊?

我就和她分開了,耳根清淨。這可是關係到你的未來啊,誰知道你們以後會不會見面啊?要是她考上了你沒考上的話,你是要怪誰啊?

怪你自己的軟弱嗎?

15樓:單翼天十使

心靜,保持不浮躁。懂的禮讓三分,卻又保持底線,

16樓:摸摸不算

你跟她說,你再不閉嘴我就親你了,親上一口保證不吭聲了

17樓:匿名使用者

這種人真讓人討厭,我想你的問題不是那麼好解決的,試試跟老師說說看,不行的話就忍吧 = =!

18樓:琴

要不換一種方式,和她做朋友,和她多交流,也這是她的一種學習方法

19樓:匿名使用者

摁到牆上,吻她,就好了。

20樓:匿名使用者

哈哈哈·······

sos!高三同桌的煩心事(寫了很詳細,希望各位認真關注,我跪了!)

21樓:匿名使用者

其實我覺得完全沒有必要把自己孤立,你才高三,接觸這樣一點事情和人,你都克制不住自己的話,以後怎麼生存呢?

不知道你有沒有聽過這樣的乙個笑話,大概是這樣的:乙個廳長和乙個處長還有乙個秘書一起坐電梯,突然有人放了個p,廳長向後面看了看,處長說我不是我放的,秘書紅著臉低下頭說也不是我放的,然後廳長很生氣的說了句話,p大點的事你們都抗不了,你們還能幹什麼?

其實無論在班級是大家真討厭你也好,還是你自己亂想的都好,少女的心思說單純也很單純,處處玩玩就好了,說複雜也複雜,總會有奇怪的想法。這些都是正常的,你沒有必要把這些看的太重,想的太多!你的成績本來就很好,怎麼能因為這麼p大點的事就受影響呢!

以後進入大學進入社會,比這奇怪,複雜,坑人,害人的事情多多了,也複雜了,甚至都不知道誰壞人為什麼壞人!這時候你怎麼辦?出家嗎?

否則你不可能脫離社會脫離人這個集體的!

我覺得你應該珍惜高中剩下不多的時光和同學的情意,再努把力考乙個理想的大學,為以後的夢想打拼!

如果非要問乙個人的好處的話,我舉得除了稍微肅靜點沒別的好處!身邊人鬧和前後桌的人鬧有什麼區別嗎?

老師怎麼看你?你怎麼混的整成自己一人了?大家怎麼看你?

本來你不臭慢慢也臭了!脫離集體標新立異是很可怕的事情!!到時你可能承受的心裡壓力會更大!

我個人覺得你這麼做利大於弊!哈哈整的好像辯論了!你慎重考慮下吧!

22樓:唯一琦

1.上課沒人打擾.

2.考試不用擔心有人會抄你的,做誠實學生

3.學習自力更生,艱苦奮鬥的精神.

4.節約很多時間,可以多點心思放在學習上~至於缺點:

1.也許有點不合群,會寂寞.

2.交流題目是不方便.

3.對心情會有點影響.

4.合作能力得不到鍛鍊.

希望對你有幫助,我也曾經乙個人坐過,不怕不怕,沒什麼的,況且你現在高三了,也改獨自奮鬥啦~!!

23樓:小魚打傘

學妹你好:首先請你擺正心態,冷靜的看待這件事。暫切拋開單獨一座的優缺點來講,我認為你應該努力的去改變一下自己。

努力的學會與他人溝通,每個人都是不同的、獨立的個體,所處立場不同,有時可能會表現得不盡如人意。這就需要彼此的共同理解。你說對嗎?

24樓:

乙個人坐很bai好啊==

我就乙個人坐、du坐了一年多了zhi呢、、好處就是可以關注自己dao上課不說話、版成績上公升權很快然後也不會生那麼多氣、、也不會整天因為同桌分散注意力缺點嘛、、就是有不會的問題問前後位的時候有點困難、、差不多咯~

25樓:匿名使用者

優點:自己乙個人來嘛。。自少了個人陪你聊天。。這樣也許你就更容易傾注於學習方面的。。自己也會比較獨立一點。。

當然有優點就有缺點。。畢竟人多力量大嘛。。有個好的學習夥伴。。互相照應。。這對學習很有幫組的,可以互相監督,互相幫助。。

高三時同桌和同學們對你產生一系列干擾該怎麼辦?請認真回答。謝謝!

26樓:昨夜風中的你

我也是高考過復來的人,

制在高三的時bai候也有著非常大的壓力du,每次考試同學總是zhi

相互之間關心成績dao,而且與同桌的關係出現起伏總是會影響每一天的心情,對未來充滿迷茫。你在這個人生的關鍵時期,在這段處處競爭的時刻,希望你調整心態,一心學習,不要太在意別人的評價和看法,因為你目前周圍的很多同學都只是你人生中的過客,你以後會遇到更多的和你一起相處的人。而且只要樓主一直堅持下去,往往付出就會收穫,而且高考的成績與目前你們的模擬考試的成績其實也是有差距的,能不能超常發揮,就要看你接下來的努力了!

祝你成功,美好的大學生活在等待你!

27樓:匿名使用者

要學習和bai掌握幾種簡單

du的抗干擾的方法,如控zhi制自己的意志,也dao可以是乙個完成任務的時回間限制,從我的答控制,從而提高我們的注意力。

增強抗干擾能力,既要靠通常的培養意志力,但也有一定的心理影響和溝通技巧。例如,家庭作業雜訊干擾的環境下,學生可以多次表示,在他的心:「讓他們吵,我仍然可以專心學習......

」直到他們堅信。

人聲,走動的聲音干擾是學習的最大因素。有時學生也可佩帶隨身聽一些抒情的**來掩蓋周圍的雜訊。優美的旋律動聽的**可以鼓勵人們投資更有效的學習。 ?

注重養成良好的學習習慣?

我們覺得學習,在同一時間,我們需要有意識的環境干擾精礦運動傷害產生的干擾。思考,努力吸引書本上的知識,一旦你再想想,它會淡化周圍干擾你的聲音。我們有這方面的經驗,聽到的聲音小,非常集中注意力的強烈願望,而這一次,即使有人叫了起來,你不能聽到。

可見,重點是最重要的。

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我覺得你既然能問出這個問題,就能說明你的心理年齡還不大,乙個真正的內心成熟的人,是不會被這種事情困擾的,既然你有這樣的煩心事,就還是要解決的,我覺得解決的辦法在自己的身上,這天下沒有乙個人的母親是不愛嘮叨的,你既會為母親的嘮叨而心煩,就說明你從未冷靜理性的對待母親的嘮叨。既然不能讓父母完全放心,我們...