1樓：
避免可能帶來的懲罰或期待獲取可能的獎勵。
從心理學的角度解釋【格局】？
從兒童發展心理學的角度分析兒童說謊的原因有哪些
2樓：匿名使用者
以為我是兒童
所以：①恐懼。害怕說實話後會得到批評或毆打。【家庭教育原因】②隨口。有些兒童經常說謊，謊話隨口就來，出口後發現不能挽回，就說乙個更大的謊來彌補。【兒童習性原因】
③羨慕。因為有些兒童不能和其他人有共同語言，就編出乙個謊話來介入。【兒童心理原因】等
3樓：匿名使用者
成長的過程中必經之路，在這樣乙個社會他為了適應生存而在無意中學會適應。人越來越變得聰明。他在逐漸建立以自我為中心的乙個世界。
不符合他的規則或者有損他的規則，他自然要想辦法去違護和達到。
4樓：開口笑一萬年
自我意識的萌芽，自主感與自我控制的增強。
心理學上怎麼解釋說謊症？
5樓：後晴畫
據推測，孩子通常從3歲至4歲開始學著撒謊，通常是為了做自己想做的事情或者使自己免受懲罰。用幻想來抵制現實是孩子自我發展和自我保護的重要階段，但如果這種做法持續到成年，就會成為一種病態。
多數說謊者曾經是自信、熱情的人，他們在兒時就曾通過說謊使自己擺脫麻煩。如果天生善於此道，並從中獲益，他們就將一直這樣做。刊登在《人格與社會心理學》（journ al of personality and social psychology）雜誌上的一篇**指出：
病態說謊症的患者通常非常自信，有魅力，很受歡迎；乙個人受教育的程度越高，說謊的水平也就越高。這篇**的作者之一德布拉·卡什說：「乙個人越在乎別人對自己的看法，就越可能說謊。
」卡什還強調：「儘管大多數謊言都是自私的，說謊者為了保護自己不會遭遇尷尬、反駁或者衝突才說謊，但是，仍有大約四分之一的謊言是令他人受益的，這通常是為了保護對方的感情。這種情況通常會發生在女性的交談中。
一旦有異性加入談話，自私的謊言就會越來越多。
從心理學角度看「善意的謊言」會對孩子造成哪些影響
6樓：偉凡心理
孩子的一切都是從父母那投射模仿來的
所以 從心理學角度來看，善意的謊言，會讓孩子習得撒謊能力和有鑽牛角尖的心理
但是從做人的角度來講，直指人心，人善皆是好。所以，只是我們的心是善良的，又何必擔心會對孩子造成什麼影響呢
從心理學角度如何解釋小孩說謊？
7樓：恩哼我叫你好
孩子bai
的大多數謊言都屬於「自助式謊du言」，目zhi的是為了避免麻煩或dao懲罰，給別人留專下好印象或為了獲屬得某種東西。多項研究發現，認知能力好的兒童撒謊更多，因為撒謊首先需要牢記事實真相，然後再對其做加工處理。成功的撒謊需要更多的思維和推理，兒時撒謊熟練程度與其日後進入青春期的良好社交能力密切相關。
不過，這並不意味著家長對孩子撒謊可以聽之任之。
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科。包括基礎心理學與應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為、人際關係、社會關係等許多領域，也與日常生活的許多領域--家庭、教育、健康、社會等發生關聯。心理學一方面嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能，同時，心理學也嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色;同時它也與神經科學、醫學、生物學等科學有關，因為這些科學所**的生理作用會影響個體的心智。
心理學家從事基礎研究的目的是描述、解釋、**和影響行為。應用心理學家還有第五個目的--提高人類生活的質量。這些目標構成了心理學事業的基礎。
從心理學角度解釋什麼是愛情從心理學角度談愛情
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請從心理學的角度解析恐懼請從心理學的角度分析一下物品恐懼症
自己嚇自己吧了,我可以教你怎麼不恐懼,只要你問心無愧,你就可以放心的走,不管你走到什麼地方都會有人幫助你,沒有壞人可以傷害你,人無論處於copy什麼狀態，都會在頭腦裡產生各種各樣的念頭，會給我們帶來不同的情緒。對這種自然產生的念頭有一種比較有效的處理辦法，使我們不為之所動。首先讓自己處於乙個比較舒服...
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