1樓：綠燈啥
崔述所著《考信錄》，主要包括《考古提要》、《夏考信錄》、《商考信錄》、《豐鎬考信錄》、《洙泗考信錄》、《孟子事實錄》等，共46卷。除以上考經辨史類著作外，還有《無聞集》、《知非集》、《小草集》等文集16卷。
崔述的著作具有非常重要的學術價值，但由於無裨於科舉，因而淹沒了近百年。20世紀初，日本人將《考信錄》加上標點排印出來，使崔述的學術思想，在日本產生重大影響。不久，學者胡適自海外歸來，倡導新文化運動，作長傳《科學的考古家崔述》。
同時，還引起著名學者錢玄同、顧頡剛等的關注，將其著作重新編校出版。從此，崔述之學昌明於世。
崔東壁（述）的《考信錄》，雖非為辨偽而作，但他對於先秦的書，除《詩》《書》《易》《論語》外，幾乎都懷疑，連《論語》也有一部分不相信。他的勇氣真可佩服。此外諸家筆記文集中辨偽的著作不少，不能盡錄。
怎麼了解歷史？
2樓：天才
學歷史的話，首先就是積累。你這樣雜看看沒有關係，其實也算是一種積累。
到了一個程度，你就要開始梳理。
首先，是時間的梳理。 例如中國歷史主要朝代時間排序是：夏，商，周，春秋，戰國，秦，西漢，東漢，三國，西晉，東晉，南北朝，隋，唐，五代十國，北宋，南宋，元，明清。
你要漸漸的把你看過的故事放到這個時間表來。不能看完了，還不知道發生在哪個朝代，也不知道是哪個故事前，哪個故事後。一般流傳下來的，都是精髓，他肯定也有時間上的影。
然後在是空間上的梳理，這個作為一個女孩子，我覺得你大致能瞭解在哪個位置就可以了。
在是人物的梳理。你瞭解的歷史人物，放入朝代表，作為你對這個朝代認識的主要代表人物。
以上你可以理解為：是什麼。是一種既定事實。
在研究，為什麼？ 為什麼會發生這種既定事實？這肯定和那時的民風，統治者，統治階級，資本程度等等等等有關。這時候，你需要從大方面理解。
最後是怎麼辦。 在一些既定事實發生以後，統治者，和民眾，是怎麼應對的。為什麼這樣的應對？
有什麼好處？ 這些你可以瞭解了，那出去吹吹牛皮，上臺講講知識，一般情況下也可以應對了。
當然，歷史還是一個積累的過程，不可能一蹴而就。慢慢來，祝你成功
3樓：拈花笑
首先，看一下上下五千年，對中國的歷史有一個大體的瞭解。然後選擇你感興趣的朝代，越早的朝代可供看的史書越多。如果是想通史，那就先看先秦的文化，左轉，春秋，呂氏春秋等等，然後史記，兩漢書。
不要看演義累的雜史，當然你可以先看雜史來培養興趣，再去了解真實而歷史。歷史很簡單很有意思，看看就會很感興趣的。
4樓：南夜風輕涼意濃
建議系統的學習中國和西方歷史，祝你成功，堅持吧，歷史是很有趣的東西。
不建議雜學。
5樓：匿名使用者
(❁´◡`❁)*✲ﾟ*
中國歷史上記錄歷史的人叫什麼官
6樓：匿名使用者
中國曆代均設定專門記錄和編撰歷史的官職，統稱史官。各朝對史官的稱謂與分類多不相同，但主要的可以分類記錄類和編纂類兩者。史官剛剛出現的時候以及發展過程中的很長時間，這兩者是不大分別的，後來演化出專門負責記錄的起居注史官和史館史官，前者隨侍皇帝左右，記錄皇帝的言行與政務得失，皇帝不能閱讀這些記錄內容，後者專門編纂前代王朝的官方歷史。
歷史與歷史學有何區別與聯絡，請舉例分析
7樓：王王王小六
區別：1、本質不同：歷史是已經發生的事實依據，歷史學是根據已經發生的歷史討論研究出它存在的價值、意義或者影響。
2、性質不同：歷史一般指的是人類社會歷史，而歷史學是一門學科，用來對歷史材料進行篩選和組合進行研究，發現規律。
3、研究的結果不同：歷史只是告訴人們發生的既定事實，而歷史學可以告訴我們從中得來的教訓或者經驗、影響。
4、傳播性不同：歷史本身不可以傳播，但是歷史學可以傳播。
聯絡：1、歷史是歷史學的基礎，沒有歷史，就沒有歷史學的存在。歷史學的建設依賴於歷史。
2、歷史學是歷史的外在表現。歷史學的任務就是通過歷史發現規律，**價值。
3、歷史的問題在於不斷髮現真的過去，在於用材料說話，讓人如何在現實中可能成為可以討論的問題，即歷史學。
4、歷史學是歷史的延伸。歷史是文化的傳承，積累和擴充套件，是人類文明的軌跡。歷史學就是將這個軌跡描述並呈現出來。
擴充套件資料
鴉片戰爭、八國聯軍侵華戰爭等真實發生的事情是歷史，而通過這些歷史材料和事件，反映出的對我國遭受列強侵略、封建制度轉變、半殖民地半封建社會的程序、近代人民的抗爭等則是歷史學研究的範疇。近代人們的抗爭是鴉片戰爭等侵略歷史的延伸，是人們發展的軌跡總結，所以歷史學是歷史的延伸和表現。
8樓：悠然驚風
歷史學，是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史、科學、哲學、人性學及其時間空間五部分有機組合而成。
歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學科，多數時候也是對當下時代的對映。
區別:歷史學:是對過去事件的研究；是一種精神生產實踐及其創造的屬於觀念形態的東西的統一體。
歷史:是指過去的事件和對過去事件的系統闡述。
舉個例子:李世民發動"玄武門之變"是歷史事件，屬於歷史。而對"玄武門之變"事件的背景，原因，結果，影響等的研究就是歷史學範疇。
9樓：超人我不會飛
歷史：history historical 廣義歷史：物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。 狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。
歷史學： 研究物質變動的學科，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。
廣義歷史學：世界上一切科學都可以稱為歷史學。 （“我們僅僅知道一門唯一的科學，即歷史科學。
”——馬克思、恩格斯） 狹義歷史學：研究人類社會以往運動發展過程的學問。
歷史與歷史學的關係： 歷史，是客觀存在的事實，真相只有一個。然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。
正因為如此，當年胡適才說：“歷史就像一個小姑娘，你愛怎麼打扮就怎麼打扮。”這裡的“歷史”一詞，嚴格說來，應該是狹義歷史學的含義。
也因此，我國古代優秀的史學家們特別重視“史德”——“善惡必書”、“析理居正”，通俗地說，就是實事求是地記錄、公正客觀地分析論斷。
10樓：匿名使用者
歷史，是指過去、記錄解釋部分過去的學科。歷史學則是研究歷史的學科
歷史時期是個什麼概念？
11樓：匿名使用者
呃~如果看過《史記》或者《上下五千年》的話。那麼那裡面的內容就可以稱為歷史（指這件發生了很久很久。時期是指一個時間，也就是這段歷史所發生的朝代啊、年份啊…………
（例如：草船借箭是三國時期發生的，那麼“三國時期”就可以稱為歷史時期)
那麼歸結到底就是：歷史的各個時期。
歷史時期可以指幾朝幾代（如唐宋時期），也可以指某個朝代（元朝時期），更可以指某朝代中某帝王的某時期（如宋元豐年間、清乾隆年間），都是歷史時期。
12樓：liu月飛
就是指中華五千年文明歷史裡，某個朝代存在的時間段，或某些史書上記載的發生了重大事件的時間段，稱為“歷史時期”。
13樓：靜水流深
至特定或非特定指一個過去時期。
什麼叫歷史資訊
14樓：匿名使用者
就是什麼時間，什麼地點，什麼人物做了什麼事情，該事情的起因，發展，高潮，結果怎樣，給後人有什麼歷史影響或者深遠的意義，我們從中學習到了什麼？
歷史，政治，語文基本上都可以這樣去思考、、、、希望你滿意、、、、
15樓：蔣子嶽
就是過去發生過的歷史事件能夠為我們提供一些資訊，去了解當時所發生的事。
16樓：匿名使用者
記錄已經發生過的事。
歷史是什麼，我們怎樣看待歷史
17樓：匿名使用者
歷史就是對過去的記錄，當然包括了主觀和客觀的。歷史，是客觀存在的事實，真相只有一個。然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。
廣義歷史：客觀世界運動發展的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。 狹義歷史：
人類社會發生、發展的過程。 歷史學：研究歷史的學問，簡稱史學。
與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。 廣義歷史學：世界上一切科學都可以稱為歷史學。
（“我們僅僅知道一門唯一的科學，即歷史科學。”——馬克思·恩格斯） 狹義歷史學：研究人類社會以往運動發展過程的學問。
歷史，或簡稱史，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統的記錄、詮釋和研究。歷史可提供今人理解過去，作為未來行事的參考依據，與倫理、哲學和藝術同屬人類精神文明的重要成果。歷史的第二個含義，即對過去事件的記錄和研究，又稱為“歷史學”，或簡稱“史學”。
隸屬於歷史學或與其密切相關的學科有年代學、編纂學、家譜學、古文字學、計量歷史學、考古學、社會學和新聞學等，參見歷史學。記錄和研究歷史的人稱為歷史學家，簡稱“史學家”，中國古代稱為史官。記錄歷史的書籍稱為史書，如《史記》《漢書》等，粗分為“官修”與“民載”兩類。
廣義上，“歷史”可以指過去發生的一切事件，不一定同人類社會發生聯絡。在哲學上，這種含義下的歷史稱為歷史本體，例如宇宙歷史、地球歷史、鳥類歷史等等。而狹義的歷史則必須以文字記錄為基礎，即文字出現之後的歷史才算歷史，在此之前的歷史被稱為史前史。
與人類社會相關的歷史，又可以稱為人類史或社會史，而脫離人類社會的過去事件稱為自然史。一般來說，歷史學僅僅研究前者，即社會史。
如何看待歷史＝你的歷史觀是什麼
帶著疑問去看歷史～～～批判繼承的看待
對於歷史學家報著崇敬之心
對於疑問報著**之心
對於惡人報著寬容之心
對於英雄報著批判之心
對於統治者報著評定之心
對於戰爭報著審判之心
對於屈辱史報著自強之心
對於光輝史報著平常之心
18樓：你說我們是朋友
歷史，是客觀存在的事實，真相只有一個。然而
記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。
對於歷史上的是非對錯我們要以一個，理性的角度去看待。在中國幾千年來的歷史觀始終都是成者王侯敗者寇。歷史總是由勝利者來書寫的。
無論勝利之前做過什麼只要它他最後獲得了勝利那麼他所做過的一切都對的，都是正確的他所代表的永遠是正義的一方。而失敗者無論之前他做過什麼好事或是有益的事情。在勝利者看來那都是為了一己之私所做的，失敗者永遠代表者非正義的一方。
正是由於這種狹隘和偏激的歷史觀點使我們不能正確的看待歷史上許多人物和事件的真實一面。無論任何人或是事只有在他結束或死亡若干年後人們對於他蓋棺論那才是真實的也是可信的。一個人或是一件事物的好壞要以實踐來證明，實踐是檢驗真理的唯一標準。
這絕對不是用嘴巴或是書能夠真實評價的。
雍正主要貢獻，雍正主要貢獻？
1.清世宗愛抄新覺羅襲 胤禛 y n zh bain 1678年12月13日 1735年10月8日 du，滿族，是清朝第zhi五位皇帝，dao入關後第三位皇帝，清聖祖康熙第四子，母為孝恭仁皇后，即德妃烏雅氏，1722 1735年在位，年號雍正。2.雍正在位時期，平定了羅卜藏丹津叛亂，設定軍機處加強皇...
孔子的貢獻，孔子的主要貢獻
1 道德思想 孔子建構了完整的 德道 思想體系 在個體層面主張 仁 禮 之德性與德行。德道思想體系是以性善論 一陰一陽之謂道，繼之者善也，成之者性也 為基礎。2 政治思想 孔子的政治思想核心內容是 禮 與 仁 在治國的方略上，他主張 為政以德 用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也...
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小談說劇 1 1933年，馮 諾依曼解決了希爾伯特第5問題，即證明了區域性歐幾里得緊群是李群。此外，還對測量理論 格理論和連續介質幾何做出了開創性的貢獻。2 從1936年到1943年，馮 諾依曼與默裡合作創立了算符環理論，即算符環理論。3 1940年以前，馮 諾依曼主要研究純數學 在數理邏輯中提出了...