1樓：匿名使用者
1、蔡倫是東漢的 所以司馬遷的時代還沒有蔡倫的紙張，司馬遷寫作的確用竹籤，那樣比較省錢
2、劉邦寫在《高祖本紀第八》中，呂太后、劉盈應該都寫在寫在《呂太后本紀第九》中，劉恆寫在《孝文本紀第十》中，劉啟寫在《孝景本紀第十一》中，劉徹寫在《孝武本紀第十二》中，至於什麼張太后和竇太后沒有單獨像上述人物一樣做本紀，但十二本級有記錄竇太后等人
3、完全客觀公正是不可能的，歷史原貌只能盡可能去還原，盡可能去做到符合實際，況且他在一定程度上還得考慮統治者的態度，所以肯定有虛假的成分
4、歷代朝廷的官家儲存，每次儲存都會重新謄寫，以保證原文本不會流失
2樓：水滸縻者
是用竹簡記錄的，司馬遷生活在漢武帝時期，屬於西漢中期，那時還沒有發明紙，紙是約西元前後西漢晚期發明的，而蔡倫是東漢時期改進的造紙術，記錄帝王的內容在《史記》的《本紀》裡面，像高祖本紀是寫劉邦的，這些人都有記錄。不可能完全客觀公正，歷史是人寫的，總會有作者個人的感**彩在裡面。史記寫好後，司馬遷並未發表，而是後來他的親人公布的，然後不斷傳抄，有了紙後更傳抄就更多了，特別是印刷術發明後流傳就更廣了。
3樓：匿名使用者
1，用的是竹簡，不是竹籤（糾正一下）
2，sorry，這個我不知道，對不起哈！
3，是的，絕對公正！以往的記載歷史的書對於當朝（就是寫那本書的時的朝代）或過去被認為是好皇帝的皇帝的過失大幅刪減或隻字不提，而《史記》不一樣，司馬遷冒著生命危險記載下來，後來又被官府強行刪去好多。
最佳答案給我哈！謝了！
4樓：肖曉紅
1.我支援第乙個人的，但是我覺得他應該是用竹簡，蔡倫未改進造紙術時，那時的紙張造價還是很高的！
2.像帝王的都是在帝王本紀裡面的，其他的也會介紹一點。
3.既然是人來寫的，就不可能做到絕對的公正，但是他是本著尊重歷史這個原則來自考查史實的真偽，這種精神是史學工作者應該學習的！！
5樓：匿名使用者
竹籤。司馬遷生活的時代是漢武帝，應該是最後的部分吧。
6樓：雙典
第一，蔡倫是改進紙，不是發明紙，紙在西漢就有了，只是造紙造價高。
第二，這個哪部分你也要翻了書看才能詳細了解，知道在哪部分意義何在？
第三，有完全客觀公正的東西嗎？我們只能說，保持了乙個旁觀者應有的態度，不偏不倚。
7樓：匿名使用者
其他都有人回答了，我補充第二點：
本紀卷八 高祖(劉邦)
本紀卷九 呂后
本紀卷十 孝文(劉恆)
本紀卷十一 孝景(劉啟)
本紀卷十二 孝武(劉徹)
世家卷四十九 外戚世家 第十九-呂后（漢高祖後），薄姬（漢文帝母），竇皇后（漢文帝後），（薄皇后（漢景帝後，後廢）），王皇后（漢景帝後），（陳皇后（漢武帝後，後廢）），衛子夫（漢武帝後）
8樓：
在蔡倫之前其實是有紙的
麻煩七上地理，歷史，生物期末複習題，要難點兒的 30
9樓：匿名使用者
額，找點複習題試卷做做吧，到網上下去吧，到這能求出什麼門道。。
10樓：匿名使用者
回家買練習題做，比如說輕巧奪冠了
競在古代是什麼意思 10
11樓：匿名使用者
基本字義
1. 比賽，互相爭勝：～爭。～賽。～技。～選。
詳細字義
〈動〉1. (會意。甲骨文本形,象二人競逐。本義:爭競;角逐;比賽)2. 同本義 [compete;contest]競,逐也。——《說文》
職競用力。——《詩·大雅·桑柔》
猶不能與羅者競多。——《淮南子·原道》
相與優游,競暢於宇宙之間。——《淮南子·俶真》
競於道德。——《韓非子·五蠹》
負勢競上。——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》
物競之無所爭。——[英]赫胥黎著、 嚴復譯《天演論》
而與之競火器。——清· 徐珂《清稗類鈔·戰事類》
3. 又如:競進(爭逐擁進);競鬥(爭鬥,打鬥);競心(爭強好勝之心);競逐(角逐,競爭);競爽(爭勝,爭強)
4. 爭辯 [argue]
前在修文令曹,有山東學士與 關中太史競歷。——《顏氏家訓》。 王利器集解:「競歷,謂爭論曆法。」
〈形〉1. 強勁 [strong]
心則不競。——《左傳·僖公七年》
2. 又如:競朗(剛正爽利);競爽(精明強幹)3. 繁忙的[busy]
敝邑有社稷之事,使肥與有職競焉。——《左傳·哀公二十三年》
4. 小心謹慎 [careful]。如:競競(小心謹慎的樣
12樓：匿名使用者
(會意。甲骨文本形,象二人競逐。本義:爭競;角逐;比賽)2. 同本義 [compete;contest]競,逐也。——《說文》
職競用力。——《詩·大雅·桑柔》
猶不能與羅者競多。——《淮南子·原道》
相與優游,競暢於宇宙之間。——《淮南子·俶真》
競於道德。——《韓非子·五蠹》
負勢競上。——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》
物競之無所爭。——[英]赫胥黎著、 嚴復譯《天演論》
而與之競火器。——清· 徐珂《清稗類鈔·戰事類》
13樓：皖西小皋
會意。甲骨文本形,象二人競逐。本義:爭競;角逐;比賽，
七年級歷史複習資料
司馬遷寫《史記》的小故事，司馬遷寫史記的故事簡短的
1 取材方面的故事 司馬遷對蒐集的材料做了認真的分析和選擇，淘汰了一些無稽之談，如不列沒有實據的三皇，以五帝作為本紀開篇，對一些不能弄清楚的問題，或者採用闕疑的態度，或者記載各種不同的說法。由於取材廣泛，修史態度嚴肅認真，所以，史記 記事翔實，內容豐富。2 創作方面的故事 司馬遷子承父志，繼任太史令...
司馬遷發憤寫史記的故事帶給你什麼啟示
用司馬遷自已的話說就是究天人之際,成古今之變,成一家之言.他是在遭受宮刑後寫的史記.給我們的啟示主要有堅毅,不屈,執著的精神.讀了司馬遷發憤寫史記這篇課文對你有什麼啟發不超過50字 讀司馬遷發奮寫史記有感 在我很小的時候，就聽說過司馬遷發奮寫 史記 的故事，現在的語文書又有了這樣的一篇課文，因為喜歡...
司馬遷在怎樣的情況下寫出《史記》
司馬遷 公元前145年 公元前90年 西漢史學家 思想家 文學家。字子長，左馮翊夏陽 今陝西韓城南芝川鎮 人。著有 史記 漢書 藝文志 著錄有 司馬遷賦 八篇 隋書 經籍志 有 司馬遷集 一卷。司馬遷的父親司馬談任太史令，寫古今通史的願望沒有實現，臨終要司馬遷完成其夙願。後來，司馬遷繼任父親太史令之...