1樓：熱心網友
完成了就可以，不用著急，字是需要練習的，
我兒子是三年級的學生,每次寫家庭作業慢,又不認真特別是數學作業,怎麼辦?怎樣
2樓：泡泡羅18歲
這個最好父母管教，讓他養成好的學習習慣
3樓：匿名使用者
噢買隔。。。
他是怎樣寫作業慢？是邊玩邊寫，還是字寫得好寫的版慢？幾歲了？
權數學作業寫的慢就說明他不會或者不想寫，他可能討厭數學。
你要好好勸他，不能打、罵，否則他不但不喜歡數學還會不喜歡你。
勸他時他會覺得你嘮叨，所以你要少說點。
孩子上小學，每天不寫家庭作業，作為家長應該怎麼辦？
4樓：不惑惑唄
是沒人管還是慣的？沒人管那就啥也甭說了，沒招兒，慣的話比較簡單，讓孩子脫離舒適環境就得，說白了就是找別扭，孩子咋彆扭就咋來，躺著舒服就坐著，坐著舒服就站著，放學週末娛樂啥的就更甭想了，別打別罵別餓著，幹耗著唄，看誰先扛不住
5樓：和藹的啊哦額恩
作為家長你應該好好教育一下你的孩子。因為他現在已上小學了，每天不完成家庭作業，如果你縱容他，那他在以後也會一直不寫作業，也不認為自己沒有做錯。所以在小學的時候你就要把他好好教育一下，把他這個毛病改正過來。
如果他一次沒完成作業，被你知道以後，你就罰他乙個星期不可以碰電子產品。這樣他就會覺得特別寂寞，也會覺得在平時生活中沒有什麼玩兒的了，就會意識到自己真的犯下了很嚴重的錯誤。為了自己的娛樂時間，他在以後也會按時完成家庭作業，避免被你罰。
在每天晚上他放學的時候也可以和老師溝通一下，今天留的家庭作業都有什麼，然後你把你的時間抽出來，陪你的孩子一起完成這些家庭作業。這樣會讓孩子覺得你非常重視他的學業，慢慢的他就會很自覺的完成自己的家庭作業。
6樓：度歡
當然要讓孩子學會做作業。
對於孩子不寫作業的情況，無非就是軟硬兼施。這樣的方法對這個年齡的孩子是非常適用的。
首先你可以勸說他。如果他想要以後能夠賺大錢，能夠看到自己想要的玩具就任意購買，想要自己的房子夠大等等，那麼他必須寫作業。
否則以後自己以後甚至只能住在乙個小房子裡，自己每天吃的飯菜也不好吃，看到喜歡的女同學她們也不會理自己。
如果你已經進行了這樣的勸說他還是無動於衷，那麼你最好就強制讓他寫作業。比如說你可以告訴他如果他不寫作業，以後不讓他玩電子遊戲，不帶他去吃肯德基、麥當勞等好吃的食物。
如果他油鹽不進，我認為你只能採取武力教育了。畢竟棍棒之下出孝子，在他這個年齡打他其實也是無可厚非的，但是要點到為止。只要他答應以後願意好好寫作業就可以，不要讓孩子受到太大的傷害，否則會讓他產生心理陰影。
7樓：霜風爛漫
上小學的孩子還是比較貪玩，而且沒有自律性的，所以還是需要大人在行為上和思想上的引導。小孩子不寫家庭作業是不是因為作業太難了，小孩子沒辦法完成。如果是這種情況，就需要大人在旁邊輔導。
如果是因為小孩子上課的時候沒認真聽講，作業不會做，就需要家長從老師那邊了解自己的孩子在學校的學習情況，採取適當的措施糾正小孩子上課分心的情況。
其實，最重要的是家長要給小孩子養成每天完成作業之後才能去玩的習慣。可能一開始比較難，小孩子也會比較排斥，可以通過激勵的方法鼓勵孩子完成作業。
一旦習慣養成，小孩子會慢慢習慣，並且覺得很有成就感。小孩子之間也是需要鼓勵的，也可以約他的同學們一起，大家一起比賽，誰先完成任務就有獎勵，同時也是營造乙個良好的學習氛圍。
孩子上一年級不學習,不寫課堂作業，不記家庭作業，考試不及格，在家能寫算，就是慢，是不是精神問題
8樓：home達人
孩子的習慣養成與所處的環境息息相關。榜樣的作用是無窮的。父母教育孩子必須保證自己言行一致。
如果父母一邊強調讀書的重要性，而另一方面他們卻從來沒有目睹父母認真地坐下來讀書的話，就會讓他們很迷茫。親子閱讀則有助於和孩子溝通感情。也就是說，應該嘗試著和孩子一起讀書，先帶著孩子讀，讀給孩子聽，慢慢地鍛鍊著讓孩子讀給父母聽，和孩子一起享受讀書之樂。
每天抽出一點時間和他聊天，不要老是講道理。孩子美術好，就讓他作為特長發展，美術開發想象力創造力。盡量處理好和班主任的關係，不要認為難以溝通就放棄了。
要從理解和支援的角度為孩子爭取最好的教育環境。溝通在於技巧，每次需要溝通前，先思考好怎樣達到「有效」溝通！現說這麼多吧，希望能夠有幫助。
9樓：高旗號
不是，是孩子的習慣沒養成。
父母在陪伴孩子寫作業的時候，具體要怎麼做才能算合格？
10樓：匿名使用者
一點一點的引導孩子走向正確的答案，不能太過暴躁，陪伴孩子寫作業要充滿耐心。
11樓：每日話題心說
父母應該不要玩手機，不要幫孩子檢查作業，給孩子規定時間，不要發出動靜，一起陪孩子看書。
12樓：中泰愛
請父母不要擺一張不耐煩的臉色，脾氣好一點，說話溫柔一點，語氣不要那麼重，不要一旁在外放**、刷手機，應該和孩子討論一下如何解題。
孩子家庭作業沒寫完老師讓家長寫意見怎麼寫
13樓：優勝教育
【支招】
第乙個，他不會自主去安排自己的時間。需要有人監督，這就是依賴性的問題。
第二個，總是問對不對？說明這孩子缺乏自信就是自我效能感低。
所以，我在這裡給您的建議是，讓家長慢慢的把陪伴的時間減少。可能第一天陪伴孩子十分鐘，告訴他媽媽現在有乙個非常重要的事情去做。第二天可能陪伴八分鐘以此類推，慢慢的戒掉讓孩子讓大人陪伴一起作業的惡習。
自我效能感低他現在孩子沒事兒總問對不對？或者我們常說的缺乏自信。如果我們前乙個問題解決了，後面的問題我相信也就會迎刃而解。
14樓：匿名使用者
就說沒有督促孩子完成家庭作業，家長有責任，以後一定配合學校把孩子管好。老師對孩子的嚴格要求和處理意見，我們舉雙手贊成。
15樓：匿名使用者
管教無方請諒解保證沒有下一次 請求原諒
16樓：智美蘋果
你可以請老師幫你分析一下孩子做作業慢的原因啊。比如知識不牢固，注意力不集中，寫字慢等等。然後對症下藥不就ok了？
17樓：匿名使用者
這問題你去和老師面談比較好
在學習上有完美主義怎麼辦？每次，家裡不安靜，我就不想寫家庭作業。可是家裡還是每天都那麼吵。所以
18樓：拜拜無意
有些家長就是這麼素質感人，看到你在做作業當著面就像開了喇叭一樣嘰嘰咕咕的，還重複個不停，最後罵你做的這麼慢，我呵呵。
19樓：匿名使用者
帶耳機，耳朵用長毛巾裹住，用繩子固定，比野外都安靜
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