1樓：康涵涵酈鸞
分為：主謂搭配不當、動賓搭配不當、主賓搭配不當、修飾成分和中心詞搭配不當、關聯詞搭配不當、一面和兩面搭配不當、並列短語做句子成分搭配不當
關聯詞搭配不當例：應用這種羅盤，無論在陰雲密布以及早晚看不到太陽的是候，也不會迷失方向
正確：無論……（還是）……（都）
20句關聯詞搭配不當的修改病句
修改病句（重複囉嗦·搭配不當·成分殘缺·用詞不當）例句各五句
2樓：匿名使用者
重複囉嗦:
1、同學們一定要遵守交通規則，防止不要發生事故。（「防止」跟「不要」衝突,去掉乙個。）
3樓：風清安有綢
搭配不當：近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模。
成分殘缺：通過到上海的學習，使幹的部認識有了變化。
用詞不當：他非常生氣自己的不小心.
重複囉嗦：莘莘學子們從祖國四面八方來到清華。
4樓：登長征郎璧
搭配不當：近年來，我國加快了高等教育事業發展的速度和規模。（「加快」和"規模"不搭配。
成分殘缺：通過到上海的學習，使幹的部認識有了變化。(缺主語）用詞不當：
他非常生氣自己的不小心。（生氣是不及物動詞)重複囉嗦：莘莘學子們從祖國四面八方來到清華。
（莘莘形容多，與們重複）
20句關聯詞「搭配不當」的修改病句？
修改病句——搭配不當
5樓：匿名使用者
分為：主謂搭配不當、動賓搭配不當、主賓搭配不當、修飾成分和中心詞搭配不當、關聯詞搭配不當、一面和兩面搭配不當、並列短語做句子成分搭配不當
關聯詞搭配不當例：應用這種羅盤，無論在陰雲密布以及早晚看不到太陽的是候，也不會迷失方向
正確：無論……（還是）……（都）
6樓：淚都下
動賓：拍/桌子 ……前面是動詞應該就可以了吧？！
7樓：囧囧囧
只有 才
只要 就
8樓：佟佳雪翁倩
我們要發揚優點，改正缺點，才能不斷進步。
9樓：手機使用者
這也叫滿意回答，什麼東西呀，給幾個句子不行嗎？
10樓：舒忍叢佩
王華被評為「十佳少年」。
王華榮獲「十佳少年」稱號。
初二修改病句練習題（成分殘缺，搭配不當，語序不合理，前後矛盾，句子歧義）
搭配不當的病句有什麼?(最少5句)
語文修改病句前後矛盾與搭配不當有什麼區別
11樓：業餘老球迷
前後矛盾是說前後搭配不起來，有衝突；搭配不當則是用詞，或者邏輯上存在問題。
12樓：匿名使用者
前後矛盾1、同學們爭先恐後地陸續來到操常2、雙休日，星期天我在家裡畫了一
版張地圖和一篇短文權。3、昨天傍晚下了一夜的雨。4、這次到會的只有50人左右。5、今年春天的這場秋雨下得真不是時候。6、光禿禿地樹幹上，只剩幾根枝條在飄動。7、
13樓：棄相見恨別離
搭配不當是成分與成分之間不存在這樣的搭配關係，分為主謂搭配
不當、動賓搭配不版當、定語與中心權詞搭配不當、主語與賓語搭配不當、關聯詞搭配不當、「一面」（一面詞）與「兩面」（兩面詞）搭配不當。
前後矛盾可以理解為前後句子不相稱屬於句子結構混亂（句式雜糅）。
14樓：宿雨氣清
1.前後矛copy
盾，一般是指句bai子在語意上的矛盾，邏du輯上的矛盾！如:這次開會大概zhi會來dao80個人！「大概」和「80」乙個是不確定的而另乙個是確切的數字，所以矛盾！
2.搭配不當，有指謂語和賓語的搭配不當，主語和賓語不當，動賓不當，關聯詞不當（反正各種不當！這種題看到是要留心了，多讀幾遍）如:
安靜的夜晚，荷花發出沙沙的聲音！（荷花和聲音，主賓不當，這句我亂編的，嘻嘻嘻）；由於這次的挫折，她決定退出職業生涯（退出和生涯，動賓不當，生涯不能用退出，可以用結束。）
修改病句:主謂搭配不當 20
15樓：幽伊子
每個人在他的一生中難免會犯一些錯誤
巴士駛過充滿泥泠的道路
已有不少私人著述，解釋《詩經》中的句子
16樓：匿名使用者
第一句的主語應是「每個人」，所以應去掉「他」。
第二句中主語應是「巴士」，所以應去掉「的司機」。
第三句中主語應是「人」，則改為已有不少人在解釋《詩經》中的句子。
17樓：來自千丈巖豪爽的喜羊羊
每個人在他的一生中難免會犯一些錯誤，我們應當幫助他。（原句動賓不搭配)
巴士駛過布滿泥泠的道路。(原句主謂不搭配)到了戰國時期，已有不少私人在著述解釋《詩經》中的句子。（原句語序不當)
我是語文教師
供參考!
18樓：寂世孤雄
在每個人的一生中難免會發生一些錯誤，我們應當幫助他。
巴士駛過充滿泥泠的道路
到了戰國時期，已有不少人在私人著述解釋《詩經》中的句子
語文修改病句前後矛盾與搭配不當有什麼區別
前後矛盾是說前後搭配不起來，有衝突 搭配不當則是用詞，或者邏輯上存在問題。前後矛盾1 同學們爭先恐後地陸續來到操常2 雙休日，星期天我在家裡畫了一 版張地圖和一篇短文權。3 昨天傍晚下了一夜的雨。4 這次到會的只有50人左右。5 今年春天的這場秋雨下得真不是時候。6 光禿禿地樹幹上，只剩幾根枝條在飄...
修改病句（關聯詞語搭配不當）我們上課時集中注意力，就能把握重點
改為 我們上課時集中注意力，才 能把握重點，攻破難點。我們上課時只要集中注意力，就能把握重點，攻破難點。下邊是一位同學寫的總結中的一段話，其中有許多毛病，請幫他修改。1 文中 處應刪去的bai乙個詞語是 是否du 2 文中 zhi處關聯詞語搭配不當 dao，應把內 就能 改為容才能 3 第 處語序不...
修改病句。帶答案，二十個修改病句。帶答案。
1 一位優秀的有30多年教齡的北京大學中文系教授。多項定語語序不當 改為 北京大學中文系的一位有30多年教齡的優秀的教授。2 為了寫好老師布置的 在閱覽室裡許多同學近幾天如飢似渴地閱讀著。多項狀語語序不當 改為 為了寫好老師布置的 許多同學近幾天在閱覽室裡如飢似渴地閱讀著。3 他跳下池塘，來到池邊，...