1樓：匿名使用者
杜牧，字牧之。京兆萬年人。還沒中進士的時候，到了東都洛陽，太和二年，中了進士，又被人以賢良方正的標準推薦給朝廷。
沈傳師表為江西團練府巡官，又給牛僧孺到淮南節度府當書記官，累積功勞公升遷左補闕、史館修撰。後來又改任為膳部員外郎，先後當過黃州刺史、池州刺史、睦州刺史。任考功郎中（官名），管理皇帝的命令和公告，公升遷到中書舍人，死。
牧性情剛直，有出奇的氣節，敢論各種大事，指出、陳述各事得弊端或厲害之處尤其精到。死得時候，五十歲，臨死自己寫了墓誌，並焚燒了很多自己寫得文章。他的一生詩情多豪邁，話語俱驚人。
2樓：匿名使用者
古文：劉禹錫有宰相器 急！！
3樓：匿名使用者
看不全題目原文，只能幫你一半：
1、每：多次 稱：讚揚
從：聽從
2、劉禹錫因為他（王叔文）名重一時，所以與他交往。
引領劉禹錫和柳宗元到禁中，與他們商議大事，對他們言聽計從。
5、劉禹錫是唐朝詩人，被稱為：「詩豪」
（劉禹錫排行二十八，因此白居易稱呼他為「劉二十八」。另外，白居易稱他為「詩豪」，清人王夫之稱他為「小詩之聖」）
4樓：不見君
劉禹錫經常被人稱讚有宰相的才能
唐才子傳元稹翻譯
5樓：116貝貝愛
元稹，字微妙的，河南人。九歲時擅長寫文章，十五提公升明經，書判拔萃科，補任校書郎。元和初年，對策第一，封壽拾遺。
多次上書談論利與害，當道路惡劣的，出任河南尉。後來被任命為監察御史，東川辦案。回次敷水驛，中人仇士良半夜到.
模不讓邸，仇怒，攻打元棋的臉。
宰相任命劉稹年少輕威，失去憲臣體，貶江陵士曹參軍，李絳等人議論他的錯誤。元和末年，召任膳部員外郎。元稹詩變體，往往宮中**色都讀的，稱為才子。
然而點綴屬雖然廣，樂府專門的警句啊。她為江陵，和監軍崔潭峻好。
長慶年間，崔進他的詩歌數百篇，皇帝非常高興，問他現在在**，天：「為南宮散郎。」提公升為祠部郎中、知制誥，不久遷任中書舍人、翰林學士承旨，後來任同中書門下平章事起初以機會，舉止輕浮，朝廷內外各種笑，不久罷除。
但是一直沒有檢查，不為**所左右，任武昌節度使，死亡。在越時，徵召竇鞏。竇鞏長於作詩酬答.
天，所以鏡湖綿延、秦望的奇異更加傳，當時稱為「蘭亭絕唱」。微妙的和白居易最秘密，雖然骨肉末年到，愛慕之情。
可以欺騙金石，千里神交，如符契，唱和的多，沒有超過二公的。有《元氏長慶集》一百卷和《小集》十卷，現在傳。飽經風霜，然後勝利棟樑的責任，人必勞餓空乏，然後不要得意忘形的樣子。
聲譽早一定銳不可當，士氣旺盛就志驕，神志驕橫就會積聚怨恨。
先到的人來可喜，大器晚成者或許可以祝賀。何況喜慶弔喪接踵及門，不可預料的呢。人評元詩如同李龜年說天寶遺事，外貌憔悴而神不傷。
何況尤其物移人，奢侈風俗遷移性，可以看出他的舉止裴薄豐茸，且不能戰勝自己，到登高位愧，在許多人留下笑柄，由來已久。不重視細節，最後幾大德。難道聽不到言行君子的關鍵，榮辱的圭玉墅。？
古人不以能治而無位，以有位而不能治理好了。
原文：稹，字微之，河南人。九歲工屬文，十五擢明經，書判入等，補校書郎。元和初，對策第一．拜壽拾遺。數上書言利害，當路惡之．出為河南尉。後拜監察御史，按獄東川。
還次敷水驛，中人仇士良夜至．稹不讓邸，仇怒，擊稹敗面。宰相以稹年少輕威，失憲臣 體，貶江陵士曹參軍，李絳等論其枉。元和末，召拜膳部員外郎。
稹詩變體，往往宮中樂 色皆誦之，呼為才子。然綴屬雖廣，樂府專其警策也。妝為江陵，與監軍崔潭峻善。
長慶中．崔進其歌詩數十百篇,帝大悅，問今安在，日：「為南宮散郎。」擢祠部郎中、知制誥，俄遷中書舍人、翰林承旨，後拜同中書門下平章事初以瑕釁，舉動浮薄，朝野雜笑，未幾罷。
然素無檢，望輕，不為公議所右。除武昌節度使，卒。在越時，闢竇鞏。
鞏工詩．日酬和，故鏡湖、秦望之奇益傳，時號「蘭亭絕唱」。微之與白樂天最密，雖骨肉末至，愛慕之情。可欺金石，千里神交，若合符契，唱和之多，無逾二公者。
有《元氏長慶集》一百卷及《小集》十卷，今傳。
松柏飽風霜，而後勝梁棟之任，人必勞餓空乏，而後無充詘之態。譽早必氣銳，氣銳則志驕，志驕則斂怨。先達者來足喜，晚成者或可賀。況慶吊相忘於門閭，不可測哉。
人評元詩如李龜年說天寶遺事，貌悴而神不傷。況尤物移人，侈俗遷性，足見其舉止裴薄豐茸，仍且不容勝己，至登庸成忝，貽笑於多士，其來尚矣。不矜細行，終累大德。
豈不聞言行君子之樞機，榮辱．之圭墅?古人不恥能治而無位，恥有位而不能治也。
此文出自唐代辛文房所著的《唐才子傳》
寫作背景：
作者辛文房，字良史，西域人。此書對中﹑晚唐詩人事蹟所記尤詳﹐也包括部分五代詩人。按詩人登第先後為序。
書中儲存了唐代詩人大量的生平資料，對其科舉經歷的記敘更為詳備。傳後又有對詩人藝術得失的品評，多存唐人舊說，其中頗有精闢之見。
但所述多有失實，謬誤之處，如謂駱賓王與宋之問唱和靈隱寺，《中興間氣集》為高適（實為高仲武）所編，李商隱曾為廣州都督等。也有因誤解材料而造成錯誤，如劉長卿傳，記權德輿稱劉長卿為「五言長城」，而據權德輿《秦徵君校書與劉隨州唱和詩序》，實是劉長卿「自以為五言長城」等。
書成於元大德八年(1304)。原本10卷﹐明初尚存，《永樂大典》在「傳」字韻內曾錄其全書。但此部分《永樂大典》今亦佚。
清《四庫全書》館臣從《永樂大典》其他各韻中輯出243位詩人的傳記，附傳44人，共287人，編為8卷。
日本《佚存叢書》有10卷本，有278位詩人的傳記，附傳 120人。有清陸芝榮等《佚存叢書》校刻本。又有清《指海》本，以日本本為底本，校以《四庫全書》本，2023年古典文學出版社用日本本重印，另附《指海》本校記。
被列為國學入門必讀書目之中。後人傅璿琮所編《唐才子傅校箋》以日茂元刊十卷本為底本，校以日藏五山本、正保本、《佚存叢書》本以及《四庫全書》本、三間草堂本、《指海》本等海內外世傅版本、校訂精審，堪稱定本。
箋證的重點在探索史料**、糾正史實錯誤、補考原書未伯重要+事蹟，以全書所收近四百位唐代備的重要事蹟，以全書所收近四百位唐代重要詩人的生平和創作為基本架構，通過對他們生平事蹟、詩文創作、作品流會心等基本史料來龍去脈、是非真假的逐條考證，起到了有唐一代詩人事蹟資料庫的作用。
隋宮燕的注釋譯文
6樓：情繫小神
隋宮燕作者：李益 年代：唐 體裁：七絕
7樓：孰若起而拯之
燕語呢喃聲聲，好似在傷感舊日的朝庭之春，官花寂寞開放，凋落後旋即化作泥塵。
自從國亡之後，關閉了這風光綺麗的官庭，燕子啊，幾個年度飛來都見不到人。
8樓：
隋宮燕燕語如傷舊國春，宮花旋落已成塵。
自從一閉風光後，幾度飛來不見人。
詞句注釋
隋宮：指汴水邊隋煬帝的行宮，當時已荒廢。
舊國：指隋朝。
旋落：很快飄落。「旋落」一作為「一落」。
一閉風光：指隋亡後，行宮關閉。
白話譯文
燕語呢喃聲聲，好似在傷感舊日的朝庭之春，官花寂寞開放，凋落後旋即化作泥塵。
自從國亡之後，關閉了這風光綺麗的官庭，燕子啊，幾個年度飛來都見不到人。
背景與簡析
隋煬帝楊廣是中國歷史上乙個十分荒淫嬉遊、奢侈腐化的昏庸皇帝，他在位十三年，曾三次帶了妃嬪、皇親國戚和文武百官下揚州遊玩，耗盡民力、財力，給廣大勞動人民造成了巨大的災難。當他第三次要下揚州時，大臣們一再諫阻，他不但不聽，反而把那些進諫的大臣乙個個殺掉。他在大業十二年（616）到揚州後，全國已到處燃起了農民起義的烈火，使他再也不能回到洛陽和長安，只好龜縮在揚州苟延殘喘。
大業十四年，在行宮裡被他的部下宇文化及用白絹縊死。「隋宮」即是隋煬帝在江都的行宮，由於隋煬帝的昏庸無道，隋宮就成了隋煬帝**腐敗、迷於聲色的象徵。貞元十六年（800），作者李益曾客遊揚州，見到當年煬帝的行宮遺跡，對隋宮前的春燕呢喃，頗有感觸，便寫下了這首懷古詩。
這首詩的
一、二句用倒裝手法寫燕子傾訴的畫面。
三、四句是從燕子的角度來著筆寫隋朝滅亡後隋宮的冷清與蕭條。這首詩抒發了詩人對人世滄桑的嘆息及對隋王朝的衰亡之感。這首詩移情於物（燕子），構思巧妙。
9樓：掛著太陽曬彩虹
原文：燕語如傷舊國2春，宮花旋落3已成塵。自從一閉風光4後，幾度飛來不見人。
譯文：燕語呢喃聲聲，好似在傷感舊日的朝庭之春，官花寂寞開放，凋落後旋即化作泥塵。自從國亡之後，關閉了這風光綺麗的官庭，燕子啊，幾個年度飛來都見不到人。
詞句注釋：
隋宮：指汴水邊隋煬帝的行宮，當時已荒廢。
舊國：指隋朝。
旋落：很快飄落。「旋落」一作為「一落」。
一閉風光：指隋亡後，行宮關閉。
總結：《隋宮燕》是由唐代詩人李益創作的一首七言絕句。這首詩的一、二句用倒裝手法寫燕子傾訴的畫面。
三、四句是從燕子的角度來著筆寫隋朝滅亡後隋宮的冷清與蕭條。這首詩抒發了詩人對人世滄桑的嘆息及對隋王朝的衰亡之感。這首詩移情於物（燕子），構思巧妙。
（內容來自網路，僅供參考）
10樓：小小羅王
燕語如傷舊國春，宮花旋已成塵。
自從一閉風光後，幾度飛來不見人。（《隋宮燕》李益）【注釋】
隋宮：指汴水邊隋煬帝的行宮，當時已荒廢。
舊國：指隋朝。
旋落：很快飄落。「旋落」一作為「一落」。
一閉風光：指隋亡後，行宮關閉。
【白話譯文】
燕語呢喃聲聲，好似在傷感舊日的朝庭之春，官花寂寞開放，凋落後旋即化作泥塵。
自從國亡之後，關閉了這風光綺麗的官庭，燕子啊，幾個年度飛來都見不到人。
詩文賞析：
這首詩作者李益便以代燕說話的巧妙構思，抒發弔古傷今之情。
《唐才子傳杜牧的翻譯，唐才子傳 杜牧 翻譯
這個很好懂啊,你有哪個詞語不理解我導師可是 說說,全部打不來也太為難了,給你一點翻譯方法 文言文翻譯的方法 一 基本方法 直譯和意譯。文言文翻譯的基本方法有直譯和意譯兩種。所謂直譯，是指用現代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應翻譯，做到實詞 虛詞盡可能文意相對。直譯的好處是字字落實 其不足之處是有時譯...
唐才子傳杜牧文言文閱讀，《唐才子傳 杜牧》 的翻譯
侍郎以峻德偉望中的以 憑 則請以賦見還中的以 把 然敬依所教的所 的。所教，指教的。多焚所為文章的所 的。所為，所寫的 所做的 多焚所為文章 把自己寫的很多文章都燒掉了 譯文 杜牧，字牧之，京城長安地區人。擅長寫文章。是唐文宗大和二年 828年 狀元韋籌那一榜的進士，與厲玄是同一年考中的進士。當初沒...
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