讀後感急缺,讀後感350字急缺!!!!

2021-04-22 18:12:40 字數 5387 閱讀 2802

1樓:匿名使用者

《賣火柴的小女

孩抄》讀後感襲

當聖誕節來臨的bai時候,人們du在溫暖的房間內快樂時zhi,可曾想到一dao個賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的願望離開了人世。

賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣完手中的火柴爸爸會打她的。小女孩由於寒冷終於點燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多麼地想得到溫暖呀!直到了最後小女孩點燃了她手中的一整把火柴,並把奶奶停留了下來,並在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒有寒冷,沒有飢餓和沒有痛苦的地方去了,當人們發現了小女孩悲慘的命運和當時社會的黑暗。

讀完了這個故事的後,我的心被震撼了。賣火柴的小女孩命運非常悲慘,而我們的生活又是多麼地幸福,我們不用為食物、溫暖、歡樂和幸福去發愁,比起賣火柴的小女孩來說我們更應該珍惜今天美好的幸福生活

2樓:匿名使用者

此處略去350字。。。。。。

讀後感350字 急!

3樓:百度文庫精選

內容來自使用者:度公尺文庫

【篇一:窗邊的小豆豆讀後感350字】

窗邊的小豆豆讀後感350字

老師給我們推薦了一本書,叫窗邊的小豆豆,我想寫一寫它的讀後感。有乙個小女孩,叫小豆豆,她在原先的學校裡,很調皮,搞得全班不能上課,所以被退學了。媽媽帶她去了「巴學園」這個學校,這是個與眾不同的學校,全校只有56個孩子,他們在電車教室裡學習,電車教室是把電車修改了一下,放了個黑板,就成了電車教室。

這個學校的校長非常好,他帶他們學校組織了很多活動,有露營啊、游泳啊??而且小豆豆剛來的時候,她給校長說了4個小時的話,校長一點也沒有不耐煩,只是認真地聽著,小豆豆覺得校長是世界上唯一乙個能聽她講話的人,所以小豆豆很喜歡校長,校長還誇她是好孩子,這是她一生都忘不了的事。可是巴學園有一天**了,她永遠都忘不了校長和她的夥伴,所以小豆豆每天都站在窗邊想著巴學園這個與眾不同的學校。

你們喜歡這本書嗎?一起來看一看吧!

窗邊的小豆豆讀後感350字

《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學,來到巴學園。巴學園裡親切、隨和的教學方式使這裡的孩子們度過了人生最美好的時光。

作為一名教育者,我們無力去改變一些制度、環境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,尊重他們,以他們需要的方式【篇二:小學生讀後感個字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。我決心向蠶學習,為祖國獻出乙份力量!

同時我呼籲

4樓:匿名使用者

上小荷網找,它是作文網!

讀後感350字左右

5樓:匡浦澤褒禎

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如

給我三天光明》,令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,並為他們創造受教育的機會。

她曾周遊世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。

但她卻頑強地認為假如給我三天光明——

第一天:我要透過「靈魂之窗「看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇蹟。

第三天:我將在當前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。

有位哲學家曾經說過:「勇敢寓於靈魂之中,而不是一副強壯的軀體。」這正是對海倫的真實寫照。

海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學生,有著良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:

一、要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:「什麼是不容易?

不容易是把每天應做的事每天都堅持做。什麼是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。

」是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難。因為這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力。

而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣。如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高。

三、要有樂觀向上的良好心態。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態,是成功的重要因素之一。

人類群星閃耀時讀後感350字,急!!!

6樓:美麗

茨威格是最會講故事的人,所以有「歷史上最好的傳記作家」之稱,《人類群星閃耀時》向我們展現了10個決定世界歷史的瞬間:千年帝國拜占庭的陷落、巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋、亨德爾奇蹟的精神復活、老年歌德熱戀的悲歌、滑鐵盧的一分鐘以及馬賽曲神佑般的創作……

南極爭奪戰是這10個歷史片段中最讓我感動的故事.二十世紀,地球還有乙個最後的謎――南極.斯科特,乙個普普通通的地地道道的英國人,毫無表情的臉顯現出他的冷漠,和他堅強如鋼的意志.

為了使自己的國旗首先飄揚在新地的上空,2023年6月,他帶這由他組建的探險隊,向南極發起了挑戰.在向極地進發遇到的最大的問題,不是南極的風雪和嚴寒帶來的危險,也不是隊員們的勇氣和意志.而是有一天,他發現,挪威人阿蒙德森德宿營地距離比他們的近一百一十公里.

斯科特感到很震驚,但不沮喪,他在日記中寫道「起來,去爭取國家的榮譽!」雖然有這樣的氣魄,他們還是比阿蒙德森晚了乙個月.他們是第二批到達的人.

第乙個意味著成功,意味著一切,第二個卻什麼也不是.返程的途中,他們遭遇了暴風雪,不幸遇難了.斯科特在臨死前留下了幾封信,希望由人能在他的屍體旁發現這些足一位他和英國民族勇氣作證的篇章.

這以後,他們的英雄事蹟被發現後,如奇蹟般的復活了.我們不再認為他們的行為是失敗的.他的遺言和他的書信經由電線躍入驚嘆不已的世界,國王也屈膝下跪紀念死難的英雄.

他們向南極的挑戰失敗了,但他們絕對不是失敗者.他們的挑戰看似是徒勞的,卻化作了對人類的大聲疾呼,呼籲人類集中精力去完成未竟之業.他們又向人類證明了,在和強大的,不可戰勝的命運抗爭中,倒下去時卻最能顯示他高尚的心靈.

他的失敗不是失敗,是一切悲劇中最壯美的悲劇.

這讓我聯想到了《老人與海》講述的故事:主人公聖地牙哥是一位老漁夫,他經過重重艱險,捕獲了「一條不止一千五百磅重的大馬林魚」,但這條大馬林魚卻被鯊魚殘食光了,聖地牙哥只拖回了一副魚的骨架.聖地牙哥帶著一點點懊悔地說:

「我被打敗了,我出海太遠了.」但是,當地的人們看到那大馬林魚的剩下的骨架對他都產生了敬意內在的意志徹底地征服了每乙個人.老人說人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗.

"人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了斯科特,老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前.在這個意義上,像他們這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的.因為,他們帶給我們的是人類最為高貴的自信.

人生本來就是一種無止境的追求.它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是乙個真正的勝利者!

讀後感350字

7樓:匿名使用者

三國演義》的藝術成就更重要的是在戰爭描寫

和人物塑造上。**最擅長描寫戰爭,並能寫出每次戰爭的特點。注意描寫在具體條件下不同戰略戰術的運用,指導作戰的主觀能動性的發揮,而不把主要筆墨花在單純的實力和武藝較量上。

如官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰等,每次戰爭的寫法也隨戰爭特點發生變化,在寫戰爭的同時,兼寫其他活動,作為戰爭的前奏、餘波,或者戰爭的輔助手段,使緊張激烈、驚心動魄力的戰爭表現得有張有弛,疾緩相間。如在赤壁之戰前描寫孫、劉兩家的合作、諸葛亮、周瑜之間的矛盾,曹操的試探,孫、劉聯軍誘敵深入的準備等等,在人物塑造上,**特別注意把人物放在現實鬥爭的尖銳矛盾中,通過各自的言行或周圍環境,表現其思想性格。如曹操的奸詐,一舉一動都似隱伏著陰謀詭計;張飛心直口快,無外不帶有天真、莽撞的色彩;諸葛亮神機妙算,臨事總可以得心應手,從容不迫。

著名的關羽「溫酒斬華雄」、「過五關斬六將」、張飛「威震長阪橋」、趙雲「單騎救幼主」、諸葛亮「七擒孟獲」、「空城計嚇退司馬懿」等更是流傳極廣的篇章。

讀三國的時候,覺得人物形象很生動鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術.袁紹.劉表.孫策.劉備.關羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操.

被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"."學"."識"都注入了"仁政"的道德內容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠於劉備,盡忠於蜀漢,最後中獻身於統一的大業中.

"受任於敗軍之際,奉命於危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

望採納!!

分能給多點嗎?

海底兩萬里讀後感350字 急急急急急急急啊!!!!!!!!! 5

8樓:歲月不寒

《海底兩萬里》讀後感

開啟《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒.

凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出乙個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬**送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……

尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是乙個善良的人。 在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐裡還有一絲空氣,那時由於缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最後一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.

凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼籲,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收穫。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,才可能有**於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步

《生命的故事》讀後感急《生命的故事》讀後感350字急!

可憐天下父母心,終於 功夫不負有心人 媽媽從乙個老醫生那裡知道了 燙傷病的秘方。媽媽非常高興。媽媽按照那個老醫生說的做了,把柏樹皮割下來,用香油炸了,再砸成末,然後抹在燙傷處,仔細地塗均勻。媽媽用棉花球沾點兒把柏樹皮末兒,輕輕地抹在我身上的燙傷處,天天如此,一連乙個多月。因為我燙的很重,所以媽媽天天...

急求讀後感,急求5篇讀後感

讀後感之一 62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333264643135 急求5篇名著讀後感,不要太長,500字左右就ok了,謝謝啊 10 名人傳 讀後感 閱讀了羅曼 羅蘭的 名人傳 深有感觸。羅曼 羅蘭是20世紀法國著名作家,他的作品是人們強大的精神支柱。名人傳...

圓明園的讀後感!急,圓明園的讀後感!急!

1860年10月18日 我們應該銘記於心的日子,因為在歷史的篇章上,這是帝國主義火燒圓明園的日子。圓明園的毀滅,即見證了帝國主義的傷天害理,令人髮指的罪證,也證明了那時清朝的腐敗和 落後就要挨打 的道理。看了學校的 火燒圓明園 的記錄片後,我感受頗受。閉上眼睛,我好似看到了近160年前那火燒圓明園的...