奧數補習有用嗎,小學生學奧數真有必要嗎

2021-04-21 18:18:22 字數 5422 閱讀 8471

1樓:

今年最新出台的考試政策中,奧數已經不加分了,不需要刻意去補習,不過學習也是有好處的,刻意鍛鍊孩子的思維能力,對孩子的數學水平提高也有一定的幫助。

2樓:巨人學而優教育

現在都不提倡奧數了,不用刻意去補,若想學,當成興趣去學比較好~

小學生學奧數真有必要嗎??

3樓:匿名使用者

要不要學奧數,要看小孩的具體情況:有可能的話最好學學試試,可以開拓思維;並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了,現在的小孩本身壓力就大,不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。

學奧數有乙個很大的好處,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多,並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事,都不如他們自己通過讀書懂得乙個道理。

就像我家小孩,之前對學習那是相當不用心,但自從讀了一套叫《胡小鬧日記公升級經典版》的書,就變了個樣兒:知道主動去學習了,也知道複習、預習、做學習計畫了。當時我還納悶呢,這是太陽從西邊出來了?

後來才知道,那套《胡小鬧日記公升級經典版》裡的主角,就是這樣學習的。

不得不說,小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。

所以,如果你想讓孩子學奧數,就必須先把他學習的主動性調動起來,否則一遇到困難,孩子很容易退縮。

4樓:g老師講奧數

拿一套重點中學小公升初數學試卷看看都考什麼,然後再對照一下孩子的教材,你會明白帶孩子學習奧數的重要性。

發散思維,拓展視野這些虛的先不說,就衝能幫助孩子領先同齡人,進名校這一點,學奧數就很值得。

5樓:這不是度娘嗎

看情況吧,孩子的學習成績,對奧數的興趣,時間,學習條件等等,如果合適可以學,但是我認為這個不能鑽牛角尖,態度要擺正,學習是為了鍛鍊思維能力,不是讓他考一百分,目的要找準,並且不能改變。

6樓:匿名使用者

凡我看到小學學奧數的孩子到高中後連最基本的方法都不會,給懂"凡"字?就是小學上過奧數的,目前我沒有遇到任何乙個數學的可造之才。我還是數學老師。

可能見得還不夠。僅個人意見,勿噴!

7樓:風生水起天地變

你好,小學生沒有必要學奧數,學不好耽誤以後初中的數學。

8樓:蘊才教育輔導

我認為有必要,我家孩子學習啊,拓展思維非常好!

9樓:舟山人民歡迎你

有沒有,因人而異,說白了就得看他智商,智商高點有必要,拓展思維!

10樓:匿名使用者

出於不讓娃娃落後的思想,要學。

但是,最關鍵的是孩子自己的數學處於怎樣的水平,課業負擔是否重,如果學校教的完全可以吸收理解,孩子也表現出對數學極大的興趣,又有空閒時間,那就學。否則,還是做好當下的事情,保持住現在的樂趣的好。

11樓:摩羯

非常有必要!我是從小學三年級2023年開始學的奧數,四年級開始語數外三科都學。一開始懵懵懂懂地跟著套用公式可以解出題來,參加奧賽考試還拿過獎。

後來初中、高中越來越覺得奧數的重要性,因為小學學習的奧數涉及到初高中的一些知識,所以初高中學起來很輕鬆容易。甚至畢業後考研、考mba都用到了,因為奧數更像是考驗腦子的靈活性,不單單是學習公式什麼的。個人感覺會受益終身。

什麼都是早學了好,早點開發大腦智力。

12樓:就愛科學

其實小學初中競賽考的大部分還都是課本內的知識,涉及一點兒初等數論也不是特別難,此外課外知識都有限,尤其是小學課外知識都是以類似小故事的形勢教學的,比如一筆畫等問題。不過,如果你學校同步課程學的都很吃力,那就算了吧

你可以看看去真正名校的大部分都是不同程度接觸過奧數的,很開發智力。中等以上智商的學生都應該學學小學,初中競賽,不為了拿名次,對開拓思路,對中學乃至大學學習都有好處。高中聯賽,看需要吧,確實太難,一是題難度太大,二是,背景擲篩需要的太多,不適合一般參加高考的人,也不是將來大學學數學物理的一定要學的,不過學過仍然是有好處。

13樓:

我認為,學奧數並不必要,不要讓孩子強求的去學。奧數,是一種愛好,有些人時候,有些人不適合,不要把孩子關在教室裡。

14樓:你不懂

相信答案無非是三種,

15樓:匿名使用者

現在小學生作業都有一道奧數,基本就是套固定的模式,根本不知道為什麼這樣算,不利於思維訓練,小孩根本就不懂因為所以。不會一步步推算.學他幹嘛?

16樓:匿名使用者

各人有各人的說法。

培訓機構及部分家長:上奧數有用的,越早越好權威**及部分家長:沒有用

但是,作為過來人,建議還是要觀察小孩子自己的興趣,如果確實有,那就上,他會越上越有興趣;如果沒有,那也不要強求,就把他押在教室裡,他也聽不進去

17樓:qq號加qq號

奧數不是每個孩子都適合,數學成績優秀的(學有餘力的)孩子可以學奧數,對以後學理科有幫助。如果數學成績一般或很差,就不要學了,會適得其返,因為連數學書上都沒學好就去更難的奧數,只會讓孩子更加受打擊和厭學。

18樓:匿名使用者

我覺得沒有多少用!孩子根本學不會,,特別是孩子本身就是

19樓:匿名使用者

作為乙個已經快大學畢業的大四學生,我的童年就是奧數班學過來的,奧數,真得沒任何意義,所以現在我們幾個寢室同學聊天,別人家的孩子小時候都在玩各種各樣的東西,我的童年基本只有玩具和奧數班

20樓:匿名使用者

個人覺得有必要。奧數很奇妙,可以給孩子帶來興趣。當然,任何東西過度就不好了。

21樓:匿名使用者

我是中學數學老師,我家孩子沒學過奧數,因為真心沒什麼用,把該列方程拆成算式理解,把一些毫無用處的數字規律告訴給孩子,讓其直接得答案,把幾何圖形,幾何體反覆折騰,我在書店看了以後就這感覺,所以真想提高數學水平不如在家多玩玩直尺,圓規,100根小木棒,小孩是要開發大腦,但被枯燥的數學題打擾美好的小學生活真不值

22樓:匿名使用者

可以盡早啟發孩子思維,有些孩子到了高中數學只考三四十分,那時對數學已失去學好的信心。如果孩子盡早的更多接觸奧數,可以提高數學成績,不至於讓他在數學學習上產生自卑甚至放棄,數學天分高的還有助於促進提高

孩子現在上三年級了,有必要補習奧數嗎?

23樓:張鵬飛

必須bai上,因為雖然教育du局規定小學練zhi習冊不准有奧數題,但為dao了鍛鍊學生回的思維能力,答

不少練習冊還是出了。再加上小孩越早動腦越好,越早學啥小孩越感興趣,所以還是學吧。還有,現在競爭力那麼強,孩子一步沒走好,可能會毀了他一輩子。

我五年級,有體會做學習差生的感覺,大大打擊了我喜歡上學的興趣。當時我上二年級,期末數學考了54分,我哭了一天,爸爸媽媽更著急。後來,我報了奧數班,成績大幅度上公升。

次次一百分。54分和一百分比,哪個好?

24樓:匿名使用者

還是給孩子乙個快樂的童年吧,你覺得在現實生活中奧數有用嗎。建議在培養孩子的問題上,看看尹建莉寫的書。網上有的。好媽媽勝過好老師

25樓:匿名使用者

如果生活在大城市,小公升初看奧數成績,周圍的孩子都在學奧數。你們就也學吧。最好是四年級開始學,最遲五年級開始。

26樓:公尺雅

不必強求,讓其順其自然的發展,童年對孩子來說比什麼都重要,有興趣才會動力,多點跟孩子相處的時間。

27樓:忘記

沒有必要,我就是一名中學生,小學就沒補課,初中也可以跟上,只要努力學習,小學不要抓的太緊,不然孩子會對學習失去興趣的。。。

28樓:清風絮影

適當學學,有助於大腦開發!一般學奧數的孩子都是課本知識學有餘的。所以沒必要擔心成績下降什麼的

29樓:楊霞

奧數說白了是鍛鍊孩子思維的有效工具,對於不同階段的孩子,我個人認為適當的學是有必要的,不過不要學太難的(沒這個必要)。

30樓:破炎天尊

沒這個必要,孩子理解能力差,應該等四年級再學,而且學也要看孩子意願,不能強迫。

31樓:琳end戀空

其實bai我覺得主要是看孩

du子的興趣,如zhi果孩子對奧數不感冒的話dao倒是可以去讓他學可內

以增長容見識學到更多,不去的話反而埋沒了乙個人才。如果沒興趣的話,還是別去了去了也沒用反而跟不上更加糟糕,又浪費錢。主要還是看孩子自己的資本,也要看看孩子願不願意,不願意也別強求。

32樓:匿名使用者

孩子學有餘力的話可以考慮,但老師非常的重要,好的老師三言兩語就可以講的非常的清楚,差勁的就

三、二十句話都說不清楚,孩子越聽越糊塗的。這樣反而傷了孩子學習的興趣和積極性。

33樓:時光不待人

非常有必要,我現在六年級了,也是因為三年級補了奧數,所以現在做起題來就是比沒補的人學得快!

34樓:匿名使用者

其實如果家長自己有時間的話是沒有太大必要的,但如果選擇報班的話,家長還是應該多花時間檢查、督促孩子!家長的配合很重要!

35樓:匿名使用者

可以的。因為現在學一些,以後學不會太困難,在小公升初時成績也會比較好~

36樓:打到美帝

我就是一名小學數學教師,我的意見是小學三年級可以先不學,確實學有餘力的話可以適當學習。但是如果想初中讀名校的話,4年級最好就要開始學了,拖到5,6年級的話可能就跟不上了別人的節奏了。

37樓:匿名使用者

看孩子的興趣,孩子喜歡那是必須的,如果不喜歡那就不必了。

38樓:

我覺得主要看孩子自己對數學的喜愛程度,徵求他自己的意見,如果他自己願意學的話應該是可以的。

39樓:風影

可去可不去,但是一定要培養孩子的學習興趣,四年級時就要去了

40樓:匿名使用者

看孩子願不願意學才是最重要的。如果他對奧數感興趣,就讓他去學奧數吧,畢竟多學一點知識對初中數學學習是很有幫助的。

41樓:古越雨燕

我覺得小孩子沒有這個必要,現在小孩子太苦了,以後小孩子大起來了更加沒有時間完了

42樓:匿名使用者

有!學習興趣必須早點養成,最好每天都找點額外的稍微有難度的數學試題,不要太多,一天一題就好。。針對性的輔導。。

43樓:匿名使用者

現在的奧數是孩子最頭疼的事情 三年級其實學習壓力挺大的 還在壓力中又來個奧數 他會接受不了的 不過目前的形式來看奧數又必不可少建議五年級開始補習

小學生該不該學奧數,小學生該不該學奧數

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