學而思的小學奧數怎麼樣,學奧數去學而思如何?

2021-04-15 18:53:43 字數 5336 閱讀 9638

1樓:匿名使用者

我們一直在跟著上,孩子的成績穩步上公升。說起我對學而思學校的感情,源於版他們每一次向我們提權供的貼心的增值服務。

孩子在學而思上課之後,經常帶回一些學而思的手冊或單頁之類的資料,都是免費隨堂發放給學生和家長的,有學習指導、有競賽資訊、有公升學資訊……雖然印刷不算精美,內容很詳細也很及時,家裡至今還儲存了厚厚的一疊。

2樓:仏

學而思一對一很不錯

但是,你說他們倆大小班教的怎麼樣,我感覺是一樣的,就要看你是不專是肯學了。屬不學,n對一也沒用。肯學,在學校多問問老師比什麼不好。。。。。。

如果真是想報,就去學而思20人班吧,50一小時。最有用的是1對1.學而思除一對一外,都要考試分班,一般小班20-30人,課堂氛圍都不錯,老師很負責。

學奧數去學而思如何?

3樓:邱一

學而思的奧數挺好的,如果孩子成績非常拔尖,是要參加競賽數學競賽(國內數學競賽暫時停了),可以選擇學而思。如果是為了提公升成績提高數學能力,邏輯推理能力,建議選擇氪涵教育(螞蟻測評),因為不是所有的孩子都時候學習參加競賽的奧數。

4樓:南京南京

學而思,還是算了吧,鄰居家孩子說啥也不去了,沒經驗的老師,還愛生氣,心胸也狹窄!學而思,就是個笑話!

5樓:匿名使用者

二年級太早了

初中再學吧,小學知識和初中知識基本上沒有什麼大關聯

6樓:匿名使用者

那邊挺好的,我五年級,就在那學。老師講的很詳細、很生動。

7樓:匿名使用者

學而思是很好....但是二年級太早了吧

8樓:匿名使用者

學而思挺好的,講課的老師特多,而且有經驗!它還有很多旗下**,您可以去了解一下!

9樓:冰之靈雪櫻

挺好的,不過建議讓孩子早點學,去看看學而思的論壇,給孩子找個好老師

10樓:淚光痕

二年級有點早,等過幾年再說吧。

需要繼續在學而思學奧數嗎

11樓:匿名使用者

其實我兩個都不了解,但作為一名剛剛高考完兩個月的考生,對於學好數學我要說點:各地都說,山東、江蘇考生很強,其實我也這麼認為,我是一名江蘇考生,每天早上6:20-晚上10:

30是江蘇考生拼搏的證明、自信的**。對於數學吧,見識過了各地的卷子,發現好像還是江蘇的最難,好多地方的壓軸題出的和玩兒一樣簡單。當然,今年的江蘇數學考試非常簡單,不多說。

不過呢,外地也曾說,江蘇考的偏(有一點兒沒實際用途、鑽牛角尖的意思),所以可見,學好數學,靠的是基本功!不要希冀某乙個**或者學點幫到忙,因為受地域影響,就算再全面的**也難掩瑕疵!我們班有不少從初中甚至小學就在北京四中的網校上聽課學習的,參加過奧數培訓還有市級奧賽的!

但是到了高三,或者這麼說,越往高等數學,他們就「泯然眾人矣」。數學需要很強的數學基礎和技巧!我的同桌來自洋思中學(被稱為高分低能培養所),他過去經常玩數字遊戲(數獨等等)(發自興趣),用4位數算24快到出神入化!

幾乎是我們剛說玩4個數字他就列出演算法!高一高二他是玩了兩年,高三下學期感到壓力開始認真。你們可能奇怪,這和數學有什麼關係,但我要告訴你們,他1個半月就追上了頂尖生的數學成績!

不要以為我在開玩笑,有誰無聊到天還沒亮就打那麼多字忽悠人?參加奧數學習或是**輔導,我並不反對但也決不支援,實在是因為生活中有太多太多鮮活的例子。一年級,培養興趣最重要,你們應該知道這樣一些事實,很多著名的數學家,他們的父母本身就也是出名的數學家(其實不止是數學),祖沖之的兒子祖?也是我國著名的數學家,這種例子不勝列舉!

言歸正傳:要孩子學好數學,父母的引導實在太重要,對於數學興趣的培養、感性的認知、基礎的積累(常算)、技巧的鍛鍊(如函式和代數,強烈建議必學,從小就接觸有助深化認識,說實話,高中三年我主動4次深挖函式,每次都感覺這是很奇妙的東西,不是簡單幾道題和影象就能解釋的!)不可忽略。

很多物理學家,本身還是數學家、化學家!學科相同,基礎最重!乙個奧數,也許可以讓你的孩子小學,或者到初中都在數學上名列前茅,但非久遠之計,時間一長感到厭惡就追悔莫及!

12樓:卑微的

當然需要 乙個奧數,也許可以讓你的孩子小學,或者到初中都在數學上名列前茅,但非久遠之計,時間一長感到厭惡就追悔莫及。

小學生學奧數到底好不好?

13樓:匿名使用者

首先要搞清楚什麼是奧數。數學就是數學,所謂奧數,說的其實就是因為奧林匹克數學競賽而來的。其實,奧數也是數學,但更側重於發散思維,提高解決問題的技巧和綜合能力的運用,或者說,就是題目「難」點。

那麼,對基礎知識掌握比較好的學生,接觸學習一些進一步的解題技巧和方法,對提高他們的數學水平甚至智力水平,明顯是有好處的。

國家為什麼要禁止奧數教學?這還不是教委自己惹出來的?前些年,包括數學在內的國際、國內、各省、市中小學生奧林匹克競賽如火如荼,為什麼?

應為國家有政策,不同級別的競賽優勝者,有著讓人不可抗拒的獎勵啊,少則公升學加分,甚至免試進入重點學校。於是,不少的學生就奔著這個目標,拼命學「奧數」。甚至不少學生為了獲取到公升學的加分,不管基礎知識掌握的怎麼樣,也削尖腦袋往奧數擠,也有一些人甚至不清楚奧數的意義,看周圍的人都在學奧數,也跟風上,這樣,明顯影響了基礎知識的學習和掌握,確實有點拔苗助長,起到了不好的作用。

後來,國內不少有識之士對此提出了不同意見,最後,國家教委明令禁止。

其實,國家教委明令禁止奧數教育,也是一刀切,肯定不是乙個好的規定。對奧數,我覺得教委需要明令禁止的只需要禁止一切奧數競賽優勝者在公升學中的優惠,並適當減少奧數競賽的組織和舉行。這樣一來,少了功利思想的影響,奧數教學的熱度肯定就會降下來,並回歸到理性的範疇。

所以,我覺得,對中小學生來說,在學好基礎知識基礎上,適當學習奧數,是有益而無害的。但不能為奧數而奧數,不要把奧數看成是一門新的課程,而要清楚它其實就是數學教育的「提高班」。

14樓:匿名使用者

有沒有必要學,我覺得這個是要因人而異的,看孩子情況了,孩子如果對於數學感興趣,自身基礎也比較好的話可以幫孩子報個奧數的培訓班來學習,培養下孩子的興趣愛好,鍛鍊孩子的智力!

如果是孩子自身基礎不好,家長知識為了盲目跟風或者是為了提公升孩子數學成績的話還是千萬別讓孩子學了,這樣會起到反效果,讓孩子在數學的道路上漸行漸遠!

關於奧數的好處,有很多地方,奧數對於小公升初的公升學,有非常大的關係。好的民辦初中,是必須要看奧數成績,而且是很好的成績才可以入學,那麼,奧數就成為了乙個非常重要的專案了。

不過,就算是奧數對小公升初有著如此重要的作用,我也同樣不建議大家都去學奧數,特別是本身覺得數學就很難,同時,孩子又已經有各種學習問題的時候,更加不建議去學習奧數了。

相比較奧數來說,孩子現在比較適合進行思維能力和學習習慣的培養,在學習中乙個好的學習習慣和學習方法無疑是比較重要的,會讓學習變得比較輕鬆~在者數學本身就是邏輯思維比較強的學科,還很抽象,孩子的思維能力差的話學習起來會比較吃力,可以讓孩子去參加下火花思維的課程,是比較全面的思維能力,學習習慣,計算能力的培養課程,各方面都挺不錯的!

15樓:匿名使用者

要不要學奧數,要看小孩的具體情況:有可能的話最好學學試試,可以開拓思維;並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了,現在的小孩本身壓力就大,不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。

學奧數有乙個很大的好處,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多,並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事,都不如他們自己通過讀書懂得乙個道理。

就像我家小孩,之前對學習那是相當不用心,突然之間就就變了個樣兒:知道主動去學習了,也知道複習、預習、做學習計畫了。當時我還納悶呢,這是太陽從西邊出來了?

後來一問才知道,原來孩子借閱了班裡同學的一套書,難怪有段時間看得很著迷,說是那很崇拜那套書裡面的主角,書裡的主角學習成績很好,而且很有計畫,有自己的一套學習方法,在學校很受身邊的同學的歡迎和喜愛。孩子跟我說他也要像書裡的主角那樣在學校受歡迎,有很多很多朋友,從來就對學習上心。不得不說,小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。

對了,那套書叫(胡小鬧日記)。所以,如果你想讓孩子學奧數,就必須先把他學習的主動性調動起來,否則一遇到困難,孩子很容易退縮。

16樓:匿名使用者

刻意的學,自然是不好的,但是適量的讓孩子接觸一些相關的題目,有助於開發他們的智力,培養發散性思維

17樓:匿名使用者

小學生學奧數也不是不好,因為有些重點大學都是要考奧數的,有些學校要進去也是要靠奧數的,然小學生學些基本的奧數題就可以了,不用說花費大筆的錢在小孩子身上。

18樓:匿名使用者

小學生學奧數,要因人而異。如果是孩子學習各方面都很優秀,孩子對數學也有興趣的話,

學習奧數是很有益處的。

學而思的奧數班怎麼樣? 50

19樓:影子

還可以啦,其實奧數要怎麼學好,大多數採取的多做,多看。1,及時總結解題規律 2,學會主動預習 3,善於質疑問難 4,掌握思考問題的方法 。大體就是這些。

20樓:今生有緣

重要是找名師,不是找名校。

21樓:張巧

多看書,去書店買奧數書看

學而思的奧數班好麼?

22樓:h裡h塗

挺好的。我在奧數班裡上超二班,這需要自己去考的,那邊的老師很負責,到考試前會主動幫你複習,整理錯題集,當你有事去上課時,學而思會打**來詢問你是否要補課,很周到,乾淨整潔,老師上課也是妙趣橫生,簡單易懂,建議你去報名!

23樓:匿名使用者

很不錯。學而思在奧數方面還是很佔優勢的。

小學生學奧數真有必要嗎??

24樓:匿名使用者

要不要學奧數,要看小孩的具體情況:有可能的話最好學學試試,可以開拓思維;並非一定要追求成績。但是如果學習困難就不要學了,現在的小孩本身壓力就大,不喜歡學習不要硬逼著他們做為難的事。

學奧數有乙個很大的好處,那就是利用小孩的好奇心,提高小孩對數學的興趣。但提高興趣的方法有很多,並非只有這一種。有時候我們大人強迫孩子做100件事,都不如他們自己通過讀書懂得乙個道理。

就像我家小孩,之前對學習那是相當不用心,但自從讀了一套叫《胡小鬧日記公升級經典版》的書,就變了個樣兒:知道主動去學習了,也知道複習、預習、做學習計畫了。當時我還納悶呢,這是太陽從西邊出來了?

後來才知道,那套《胡小鬧日記公升級經典版》裡的主角,就是這樣學習的。

不得不說,小孩子偶像的力量就是比咱做爸媽的強大呀。

所以,如果你想讓孩子學奧數,就必須先把他學習的主動性調動起來,否則一遇到困難,孩子很容易退縮。

小學生該不該學奧數,小學生該不該學奧數

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學而思和新東方的奧數教學那個更好

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