怎麼做才能提高微課的趣味性,又能鞏固知識點呢?時長要幾分鐘比較合適呢

2021-04-21 10:28:25 字數 638 閱讀 7173

1樓:炫頁網

以浪花這篇文章為例,浪花這篇課文是小學一年級小朋友學習的,所以課版文配圖都是很可愛很**的權,但是紙質教材畢竟是有侷限性的,比如浪花的聲音,小孩子的笑聲都無法展現。

那我們可以抓住語音這塊來做文章:

1、通過微課課件工具實現浪花、小孩子的笑聲等,增加趣味性。

2、象聲詞。這篇文章出現了象聲詞。比如:

嘩嘩嘩,那我們可以引申出去,風吹的聲音是啥樣子的?下雨的聲音是啥樣的?先讓他們發揮想象,然後這些聲音通過課件工具展現給孩子們。

3、海底動物。浪花給我捧來了小蝦,貝殼,那麼海浬還有哪些可愛的小動物呢?也可以通過微課工具引申出去通過動畫展現給小朋友。

時長在10分鐘左右就可以啦~

怎樣才能做好一節微課

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