1樓：ai百
《素媛》是笑中帶淚，淚中暖心的，電影並未有過多聚焦那令人倍感震驚的惡性案件內，根據真實事件改編的寫實容主義作品，所一展是那父愛偉岸的洪流，這個世界總會有陽光無法照射的角落，但正因還有那深沉之愛，悲劇絕非僅只有陰暗。 ——夢裡詩書
《中小學生學習能力和教育》觀後感600字作文
2樓：套
——讀《班主任》
循著本紙色泛黃《班主任》
推傷痕文扇門扉
我文革期社
尋覓深刻控訴十亂給民造
災難靈創傷
十亂我看文革造深深
傷害及思想精神受嚴重創傷青代
劉武《班主任》文衝破黑暗文第聲吶喊
曾猛烈震撼讀者特別青代靈
《班主任》流氓
宋寶琦線索
滿腔熱情讚頌憂憂民
關青少張
師揭露四幫毒害腐蝕青少純潔靈罪行提清除
四幫所造危害急迫性功刻畫四幫反
路線干擾破壞部青少雕象
說通兩表面
壞明實質都極左思想扭曲畸形形象
揭露批判極左思想青少毒害
尤其謝惠敏思想僵化
達令怵目驚非救救步
《班主任》控訴
十浩劫造隱患並真實反映文革打通道
救救四幫坑害孩
激憤呼喊使想起半世
紀前五四運先行者魯迅用救救孩呼喊
憤怒揭露控訴吃
封建宗、道德禮教反映民反帝反封建實行新民
主主義革命要求
半世紀民已經完新民主主義
革命進入社主義革命建設歷史期
重新喊救救孩呼聲??
《如何教育孩子》觀後感
3樓：秒懂心理學
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。
4樓：小花豹
改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破的真理
關於中小學生人格教育和學習能力的觀後感
5樓：翰林學庫
網上搜讀《中小學生人格教育》有感
老師讓我們在週日早上8:30收看於丹教授電視講座，時間未到，我就懷著好奇心地開啟了電視機。
於丹老師首先講了要有快樂的生命，快樂的學習。而不是為了父母和老師才學習的。她用一句話來講就是「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」我們要有興趣的去學習，這樣才能輕鬆愉快地掌握知識。其次她還講了不要輕易放棄。挫折是我們人生路上不可避免的成長經歷，只有經過挫折的磨練，我們才會更加成熟。
如果放棄困難，放棄學習，久而久之，你可能放棄生命。這話說得很對，現在的電視、報紙上經常報道有一些中小學生為了一些雞毛蒜皮的小事和家人、老師或同學鬧彆扭而自殺了。所以我們要學會自我控制，正確地認識自己、認識別人，使自己處於一種又快樂又樸素的狀態，在逆境中自我修復，快樂成長。
我還明白了許多：我們要學會自立，學會感恩，不要凡事都依靠別人。現在很多孩子都是家裡的「小王子」、「小公主」，被家長們視為掌上明珠，嬌生慣養，造成了他們自我為中心，眼高手低的特點，這不利於他們健康快樂的人格培養。
我們還要在逆境中學會自我修復，不要只會哭，因為哭是無能的表現。也不要凡事只求父母給，父母做不到的就說是他們無能。我們更要孝敬父母。
這次講座，使我受益匪淺。
6樓：匿名使用者
1234567860
7樓：匿名使用者
我還不知到，你問我，我問誰去？
8樓：京京成長
8:30應該是7:40
9樓：匿名使用者
天還亮著燈塔防水布料市場了沒有啊！！！！！！！！！！！！！！！！↖手戊鄉十發給我了一次飯錢呢吧檯椅背後說別人說什麼？之父子關係的嗎有沒有？
10樓：龔俊熙芸熙
11111哈咯了5部和和氣氣咯哇
11樓：美美的小喬公主
或許u有何貴幹與uuu
12樓：匿名使用者
照我說你們給點讚?我寫我的。
13樓：匿名使用者
乖，中小學生人格教育與學習的力有敢。
14樓：執梳水瓶
中小學生人個格教育和學習能力的反饋表
15樓：匿名使用者
噢噢噢噢噢噢噢破偶哦哦哈了個?爸爸說的話費查詢話費吧唧吧唧?
16樓：li叫什麼好
ikookkpoloo
17樓：傲嬌琨
老師讓我們在週日早上8:30收看於丹教授電視講座，時間未到，我就懷著好奇心地開啟了電視機。
於丹老師首先講了要有快樂的生命，快樂的學習。而不是為了父母和老師才學習的。她用一句話來講就是「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」我們要有興趣的去學習，這樣才能輕鬆愉快地掌握知識。其次她還講了不要輕易放棄。挫折是我們人生路上不可避免的成長經歷，只有經過挫折的磨練，我們才會更加成熟。
如果放棄困難，放棄學習，久而久之，你可能放棄生命。這話說得很對，現在的電視、報紙上經常報道有一些中小學生為了一些雞毛蒜皮的小事和家人、老師或同學鬧彆扭而自殺了。所以我們要學會自我控制，正確地認識自己、認識別人，使自己處於一種又快樂又樸素的狀態，在逆境中自我修復，快樂成長。
我還明白了許多：我們要學會自立，學會感恩，不要凡事都依靠別人。現在很多孩子都是家裡的「小王子」、「小公主」，被家長們視為掌上明珠，嬌生慣養，造成了他們自我為中心，眼高手低的特點，這不利於他們健康快樂的人格培養。
我們還要在逆境中學會自我修復，不要只會哭，因為哭是無能的表現。也不要凡事只求父母給，父母做不到的就說是他們無能。我們更要孝敬父母。
這次講座，使我受益匪淺。
學習方法講座觀後感
18樓：匿名使用者
[學習方法講座觀後感]首先，他的例子讓我深有感受，乙隻蒼蠅毫無目的的在窗上亂撞，而門是開著的，這也正體現了學習需要良好的方法，計畫，更重要的是有確定的目標，學習方法講座觀後感。他在講座中圍繞的乙個話題，便是學法指導，他強調的便是學習中8個管理：預習管理，聽課管理，複習管理，考試管理等。
瀏覽一遍，我只做到了1到2個。他對預習的詮釋更是讓我慚愧，我一直認為預習是可有可無的，我只是在空閒的時候才會想起去翻翻教材，預習一下明天的內容，而教授的話徹底讓我打破了這種觀點：預習是極有必要的。
在預習的過程中，你會遇到一些問題，憑自己是弄不懂的，這時你便需要將這些問題記錄下來，這便是你上課需要注意聽的，在上課中，有重有輕，這樣在課堂上，你的聽講就不會太累了。教授對預習重要性的講述很好的說明了乙個問題，預習是為了我們自己，而不是為了老是，家長。是為了減少上課的負擔！
他所教授的學習方法也讓我對現在的預習方法作了改進，減少了預習時間，不致使預習成為自學，我也在預習中增加了讀的時間，通過讀來熟悉文字，了解文字，從而發現問題，這樣的預習希望能讓我以後的成績有所提高，並進而穩定下來。另外，他在講述玩聽課環節後，還解釋了複習的重要性。複習，無非是對以前的致使要點進行總結，歸納，並進而夯實這方面，達到應試水平。
爾教授卻介紹了一種特殊的方式。就是躺在床上，慢慢會想老師上課講的知識，從而加深印象，通過潛意識來牢牢記住重點。他還附帶舉了乙個例子：
某屆山西省的高考狀元，每次在上課的時候，效率特別高，幾乎在聽課的同時，就已經完成了課後作業，每次放學後，就早早的完成了作業，觀後感《學習方法講座觀後感》。另外，這位同學晚自習幾乎次次曠課。追根溯源，發現他每當晚自習，就獨自一人躺在床上，優哉遊哉，閉目養神。
當有人問起他在幹什麼時，他就說，他這是在回憶一天所學的致使，這使他的成績，每次都名列前茅。真實的例子，生動的語言，形象的詮釋，這便是我對周教授講座的評價。而他對學法指導進行了一次充分的詮釋，讓我對今後日益繁重的學業充滿了信心。
通過他的這套學習方法，我相信，成功在於是否嘗試，而並不是方法本身的好壞。正如機遇，只有當你抓住機遇，才能為平淡的人生添上濃墨重彩的一筆！---------星期天，我坐在電視機面前，收看了由湖南教育頻道播出的學習講座。
其中的教授教了我們在畢業考、中考、高考時，考前應該怎樣做，考時應該是怎樣的心理，考後應該保持怎樣的情緒。教授對三個方面的考試心理和技巧進行了講解。還有，在日常生活中還有很多的事情，我們沒有刻意地背誦也把它記住了，這種記憶被教育專家們稱做是習慣式記憶。
在電視上，有個學生把五十個人從書本中找到的知識聽一遍就能全部記住，這種記憶方法比較適合記憶語文的生字、英語的單詞還有數學、物理、化學的公式，這種記憶的方法被專家稱做是定位聯想記憶法。看完這次講座後，我受益匪淺，我認為專家講的這些內容，對我們的學習有很大的幫助。在考試的時候，這些記憶法很實用。
在實際生活中，我也經歷過忘記某件事這種類似的事情，經過這次講座後，對學習、日常生活中的一些事情有幫助。
關於中小學生人格教育和學習能力的觀後感
19樓：廢柴船長
一提起教育人們就往往會想到學校教育，想到智力教育，特別是家長一說起教育就會馬上想到自己孩子的學習分數上，更是把孩子人生的幸福寄託在智力教育上，有的甚至把智力教育作為孩子人生幸福的唯一出路，所以他們往往在孩子的智力教育上花大力氣，甚至寧願把自己的畢生精力賭在孩子的智力教育上。對於這種扭曲的教育和錯誤的教育觀，於丹老師提出：教育的根本是快樂的學習，是自我潛力的開發。
同時舉例中美專家學者就中美學生學習成績、學習時間、學習態度等方的對比，而得出中國學生會在不久的將來強於美國學生，但事實與結論確存在相當大的差距。面對中國應試教育的弊端，每個家長都深有體會。在學校教育階段所有能讓孩子增長見識鍛鍊操作能力、強健體魄的課程譬如**、美術、手工、體育等教育資源嚴重不足，更有甚者學校怕出安全事故，取消了運動會中的長跑體育專案。
通過**於丹老師的講座，使我在這一問題上有了進一步的認識。
中小學生人格教育與學習能力觀後感五百字
20樓：匿名使用者
在我們中小學生的必修課內，最重要的並不是學習，學會了怎樣做人是排在第一位的，如果連這些都不會的話，就算學習成績再好，也是乙個不具備健全人格的人。大人們常說，要想成才得先**，所以，作為一名中學生，要成長為一名優秀的合格人才，需要學的很多很多，不只是學習。這是我剛剛**完《中小學生人格教育》的感觸。
這是於丹老師為我們的講座，在這次的講座中分成的四個主題分別是：1、父母應怎樣認識孩子，如何擬定合理的人生目標。2、孩子不聽話，愛發脾氣，作為家長應如何正確引導教育。
3、怎樣教育孩子理解父母、尊敬老師、懂得感恩。4、培育孩子抵抗挫折能力的重要意義。
關於這四個主題，於丹老師都用了幾個小故事來引導啟發我們。其中這個故事，讓我感觸良深——發脾氣就會在別人的心上釘釘子，釘子孔會永遠留在別人身上的。
有乙個小男孩，因為他的親人很愛他，所以他就嬌縱，很愛對人發脾氣。為使他能改掉愛發脾氣的壞毛病，他父親讓他每發一次脾氣就往籬笆牆上釘個釘子，隨著每天釘釘子的數量有30多個到5個，3個，直到沒有，小男孩慢慢的可以很好的控制自己的情緒，改掉了愛發脾氣的毛病。但他父親卻讓他把所有釘子拔掉，並指著籬笆牆上密密麻麻的釘孔對他說：
「孩子，你改掉了愛發脾氣的毛病，是好樣的，但你看看這針孔就像你每對人發一次脾氣在別人心中留下的傷痕，永遠留了下來。」
因為我又何嘗不是總愛亂發脾氣，甚至有時候受了委屈，把氣撒在家長身上。如果說每對別人發一次脾氣，就會在別人的心靈上創傷一次，那我不知爸爸媽媽的心靈，是否已因我而遍體鱗傷，但他們依然一如既往地對我好，關心愛護我。
看精武英雄觀後感，看精武英雄觀後感
那個精武英雄，是李連杰版的電影嗎？中間有那個中山忍扮的山田光子來著 精武英雄觀後感 bai 精武英雄 以熱血沸騰的武打du場面展zhi示了中華武術的精dao妙之處，短短的一小時內四十三分鐘的故事情節容，給觀眾以心靈的震撼。片中最大看點即使陳真閃光奪目的武打特色，他融合了多年研習的中國功夫和西洋拳法，...
看《曉春》觀後感，看《曉春》觀後感200字
觀後感 今天，我看了一部電影叫 貓的報恩 可好看了！小春在這個早晨的開頭非常倒霉 她因為遲到而被批評，全班都在笑她，更重要的是，她暗戀的男生町田君竟然也笑了，看 貓的報恩 觀後感。放學回家的途中，小春意外的救下了乙隻差點被卡車撞到的貓。更叫她奇怪的事是 這只貓居然會站起來，並且會彬彬有禮地說 謝謝。...
看《2019感動中國》觀後感，看《2011感動中國》觀後感
通過 感動中國十大人物頒獎 之後，讓我深受教育和觸動。當螢幕上一次次呈現出十大人物的一個個最真實，最普通，最感人的故事時，讓在場的觀眾流下了感動的淚水。此時我也深深被他們的故事打動了。因為他們在平凡的生活中，做出了不平凡的事情。當一個個平凡而又不平凡的人物出現在領獎臺上時，頓時，在場觀眾響起了熱烈的...