1樓：匿名使用者
課文表面上是讚美了梅花不畏嚴寒、堅強不屈的品格，實質上表達了外祖回父對祖國的思念和眷
答戀之情。課文的開頭和結尾：首尾呼應，這種寫法的好處是：深化主題，突出中心。
「梅花魂」中「魂」指的是精神。梅花魂，即梅花的精神。梅花的精神就是「不管歷經多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節」這也正是中華民族的民族精神。
「秉性」是本性的意思。這裡梅花的秉性就是指梅花的精神，梅花魂。
2樓：匿名使用者
不屈不撓 堅強 不屈
在冬天開放 在別的花都謝時開
3樓：匿名使用者
梅花象徵堅韌不拔，不屈不撓，奮
勇當先，自強不息的精神品質 ；它專是中華民族五千年精神象徵 迎雪屬吐豔，淩寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和堅貞氣節鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。有人認為，梅的品格與氣節幾乎寫意了我們「龍的傳人」的精神面貌。全國上至顯達，下至布衣，幾千年來對梅花深愛有加。
「文學藝術史上，梅詩、梅畫數量之多，足以令任何一種花卉都望塵莫及。」國人賞花，不僅賞花的外表，更欣賞花中蘊含的人格寓意和精神力量。
語文五年級上冊第六課梅花魂主要內容
4樓：匿名使用者
「梅花愈是寒冷，愈是風欺
雪壓，花開的愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的」。她是中華民族精神的象徵。
《梅花魂》這篇課文以梅花為線索，講了有關外祖父的五件事，表現了這位老人對梅花的摯愛，表達了身在異國的華僑眷戀祖國的思想感情
《梅花魂》分段及段意
全文共有十六個自然段，可分為三段：
第一部分（第1自然段）：每當「我」看到梅花，就會想起葬身異國他鄉的外祖父。
第二部分（第2至15自然段）：回憶了外祖父的五件事情。
第三部分（第16自然段）：「我」時常感受到外祖父眷戀祖國的心。
5樓：匿名使用者
答：；《梅花魂》這篇課文,寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅
圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好儲存的往事.整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄託了老人對祖國深深的眷戀之情.
6樓：匿名使用者
寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖，在回國之際把墨梅圖和繡著血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女，讓她好好儲存的往事。整篇文章通過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人，寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章通過闡述老人對一幅墨梅的珍愛，透析出梅花那堅貞不屈的氣節。
梅花，是我們中華民族精神的象徵，進而通過貫穿在全文中老人的三次流淚，更讓讀者感受到乙個僑居在異鄉的老人乙份對祖國深切熱愛和眷戀之情，是一篇非常值得學習的文章！
7樓：mcm包
是啊鶯兒你要好好儲存這梅花是我們中國最有名
五年級上冊摘抄第六課有批註
五年級上冊語文第13段三個愈說明了梅花什麼的特點
8樓：匿名使用者
這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花。她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。
文中連用四個「愈」 字， 寫出了梅花堅強不屈、 不低頭折節的特點。
語文五年級上冊第6課的主要內容是什麼
9樓：匿名使用者
本文以梅花為線索，記敘了一位身居已過、老華僑喜愛中國的梅花，珍藏一幅墨梅圖的事，表達了華僑熱愛祖國、眷戀祖國的思想感情
10樓：馮良葳
課文圍繞著駱駝隊，寫了怎樣看駱駝咀嚼，怎樣和爸爸談關於駱駝脖子上掛鈴鐺的事，怎樣想為駱駝剪垂在肚子底下的毛，怎樣好奇地問夏天駱駝到哪兒去了。
有四件事：
1、看駱駝咀嚼
2、議關於駱駝為什麼要帶鈴鐺
3、想為駱駝剪駝毛
4、好奇地問夏天駱駝的去向
11樓：孫雨萌
變色龍本文主要寫的是 我們和中非工人再採四季豆時，遇到了變色龍。我們不僅看到了變色龍怪異的外形，還在朋友的介紹下知道了它眼睛的獨特，並親眼看到了它捕食蝴蝶的迅速、準確，目睹了變色龍隨環境變換而變色的特點。
12樓：匿名使用者
什麼版的書啊，要是蘇教版我可以幫你
五年級上冊第六課《梅花魂》找出所有描寫外祖父喜愛梅花的句子。
13樓：匿名使用者
「是啊!鶯兒,你要好好儲存。」一直到「要有梅花的秉性才好。」都是描寫外祖父喜愛梅花的句子。
14樓：匿名使用者
這梅花是中國最有名的畫…....人就要有梅花的秉性才好
15樓：匿名使用者
可以拍張課本過來嗎？
16樓：匿名使用者
是啊………………………………瑜秀氣
17樓：焦品世春蕾
是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思：第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒、不怕「風欺雪壓」的品格；第二層是說我們中華民族具有梅花那種「頂天立地，不肯低頭折節」的精神；第三層是對外孫女的勉勵，希望她學習梅花的品格。
6《梅花魂》你知道哪些有著梅花精神的人?你認為外祖父是乙個怎樣的人?
18樓：sakura暮風
愛國，堅強不屈，擁有梅花精神的人。有梅花精神的人有，趙一曼.朱自清.劉胡蘭.董存瑞.夏明翰等。
19樓：匿名使用者
豬，這都不知道，自自己猜。
20樓：匿名使用者
你自己不會看啊？？？
五年級上冊第六課《梅花魂》找出所有描寫外祖父喜愛梅花的句子
是啊 鶯兒,你要好好儲存。一直到 要有梅花的秉性才好。都是描寫外祖父喜愛梅花的句子。這梅花是中國最有名的畫 人就要有梅花的秉性才好 可以拍張課本過來嗎？是啊 瑜秀氣 是外祖父讚美梅花的一段話。這段話講了三層意思 第一層是讚揚梅花那種不怕嚴寒 不怕 風欺雪壓 的品格 第二層是說我們中華民族具有梅花那種...
五年級上冊第六課詞語拼音怎麼寫，《五年級上冊語文》第6課的生字怎麼組詞？
梅花魂 h n 幽芳 y u 漂泊 pi o 葬身異國 z n 腮邊 s i 頗負 回盛名 p 玷汙 di n 抹淨 m 白杭綢答 h n 無所謂 w i 低頭折節 zh 秉性 b n 涼颼颼 s u 衰老 shu i 華僑 qi o 淚眼矇朧 l n 眷戀 ju n 梅花魂 寫的是一位老華僑十分珍...
五年級上冊語文第六課生字，求組詞每生字兩個組詞
一 魂釋義 1 指精神或情緒 夢 縈繞。神 顛倒。2 特指崇高的精神 國 民族 3 泛指事物的人格化精神 花 詩 二 縷釋義 1 線 細針密 千絲萬 不絕如 2 一條一條，詳詳細細 述。條分 析。3 用於細的東西 一 麻。一 頭髮。一 炊煙。三 幽釋義 1 僻靜 深遠 昏暗 靜。谷。2 隱蔽的 不公...