本人是大學生,交了在讀初二的初中生,現在認識應該也就月多一些,我叫他出去玩

2021-04-09 17:26:46 字數 6791 閱讀 2183

1樓:迷茫有時

我覺得很正常。你大概是男生吧,她乙個初中生如果還是女生還那麼小,有點防範之心也是應該的,女生本來就應該多保護自己。這是正常的,而且你們才認識乙個多月,多為人家多考慮考慮。

再相處相處看吧,時間久了,也更了解也更信任對方的時候,如果你不願意她叫朋友和弟弟妹妹可以跟她溝通。這才是正確的順序啊,祝你感情順利,新年快樂。

2樓:烏蒙精雕師

正常,人的防範意識使然,即使你們很熟絡,他也存在這樣的心態,如果想真心與他交好,請給他點時間,他需要時間對你了解。等他徹底放下心扉與你不分彼此,你們的交際也就比較成功與成熟了。

3樓:匿名使用者

戀愛不分年齡,你說你交了,但是對方是把你當普通朋友還是男女朋友呢,你覺得你對他她是男女關係嗎?你們兩個有確定關係嗎,最好確定清楚,以後是普通朋友還是男女朋友,雖然說愛情不分年齡,但是相差太大,社會和父母的阻力就大,會承受很多壓力,自己想清楚!

4樓:匿名使用者

你說你是大學生,大學生應該有明辯是非的能力才對,你交了乙個初二的中學生,中學生根本心智不夠成熟,累的只是你自己,像姐姐帶弟弟,經濟也要給到他,他才會認為你對他好,你應該找乙個你年紀差不多的人。

5樓:匿名使用者

我覺得還是可以的,因為覺得自己有時候跟男同學出去玩的話會帶上妹妹。

6樓:90後的前奏

兄弟,正常,在等幾年吧,等她長大點你們會更幸福,我和我老婆流談了十年,現在結婚了回想下我們當時正的很單純,幸福哦

7樓:匿名使用者

這表明他還不是怎麼相信你,所以帶乙個好相互照應一下,怕你騙他等。

8樓:我愛小腐說

哇,老牛吃嫩草耶

開玩笑,可能小朋友怕你有壞心帶個人安全點。

等他放心了,就不會帶朋友咯。

9樓:滄海遺韻

應該是缺乏信任,慢慢信任建立起來就好了

10樓:雷明燈

你現在不應該去想這些事情、應該好好完成學業,萬般皆下品 惟有讀書高。

11樓:手機使用者

很正常呀,有一些人性格看的挺開

12樓:匿名使用者

你叫他出去本身就不正常

本人是大學生,認識了乙個初二的初中生(男生),晚上有兩次出去玩,回去之前都跟他說,到家說一聲。

13樓:匿名使用者

沒毛病,晚上回去的話說一聲也比較正常。

14樓:唐宋元明清

合適啊。同性朋友,哪怕是異性,出於禮貌和對他人身安全的關心,完全ok啊。

15樓:測繪科學與環境生態

還大學生呢,看你腦抽吧,你心智都不成熟,何況初中生,醒醒吧。

16樓:danrc夏

很合適,這是正常的關心人,沒毛病

17樓:匿名使用者

說明認識的話就說明你對這個中學生有好感,那麼你把她當成朋友以後,那你就可以出去或者回來時給他說一聲,是出於禮貌的回答。

18樓:老司機貓叔

不是吧,你大學生撩人家初二小男生,雖然你年紀也不是很大,你別跟我說你也是男生吧,不過呢,存在即合理,所以別管別人說什麼嘍。

19樓:匿名使用者

說這話確實不太合適,會誤導他以為你很在乎他!對以後的婚戀過程中產生不利影響!你們在文化層次上差距太大,以後的路還很長,一切都看不到定數。

路不同不相為謀,將來的事誰能說得清!好好學習吧!找個同路的!

20樓:葉又山

太正常了吧,你是不是一直沒跟人打過交道

21樓:星空下的丟丟

合適,算一種社交禮儀吧,大家互相確認一下安全。其次也是加深各自的羈絆,比如不知不覺你們就又聯絡上了

22樓:群眾路線

這只是為對方的安全考慮,對方還是未成年人,很正常啊

23樓:薄荷

有什麼不合適呢,是吧,注意安全,安全責任大於天,到**都帶注意安全,這與別的東西無關,你也不要多想啊。你自己可能是想多了,你比他大,這樣就更合理了,所以呢不要多想啊。多情總被無情惱,對吧,還是什莫講究是神魔。

對不對啊,這雨別的無關,就是人之常情對不對呢,字數比較多,不要介意,好多都是亂說,所以呢你也不必當真,自己做決定。慢慢來啊。

你去了是最讓我??

24樓:匿名使用者

年齡差的多了點啊……

25樓:太陽之鳥哦

既然一起出去,問聲也合適。

26樓:花花真帥啊

合適,因為這個也是出於你的關心。

27樓:君痕殤影

如果你也是男的就不合適,如果你是女的,就更加不合適

我和我男朋友都是初中生,我初二他初三,我們認識了兩個月,在一起乙個月了,剛開始的兩個星期我們都是規

28樓:奧特曼的蛋

我能說第一次別這麼早嗎。雖然我知道時代開放了。

相信我。初中生戀愛畢業死。

29樓:匿名使用者

今天沒有死去,人生copy還很bai長。第一次先緩緩du吧,不要那麼著急。身體是自zhi己的,

30樓:愛萊客養生屋

不介意就和他激情吧做好措施別到時把肚子搞大

高分懸賞!!! 200

31樓:幽蘭金戈

甲:您在這兒演出哪?

乙:啊。

32樓:太陽海

得答應啊~

甲:『張三

』,到!!!~~~~~(聲音偏低)

乙: 呀~~~

甲:『李四』到~~~~(聲音偏沉)

乙:噎`~~

甲:『王五』到~~(聲音偏細)

乙:好嘛,還宮裡來人了~~~你等會吧,怎麼還聲音忽高忽低啊?

甲:怕老師聽出來啊

乙:哦~模仿別人的聲音~!

甲:哎~!!

乙:你真是個天才~

甲:老師說『徐德亮』到~『你幹嗎呢?』沒幹嗎啊乙:就是

33樓:匿名使用者

甲,乙,丙去一家店買花生

(甲):老闆要一袋花生

(老闆):哦

老闆從樓上下來遞給甲花生.

(乙):老闆我也要一袋花生

(老闆):你怎麼不早說?害我再跑一趟!

(乙):你又沒問我!

(老闆問丙):你也要一袋花生?

(丙):不!

老闆上去拿了花生下來.

(老闆問丙):你要什麼?

(丙):兩袋花生!

老闆暈死.......

我是乙個初中生,多多指教!

34樓:天馬行空

這個**有不少。最重要的是無毒

35樓:啟譙

36樓:快樂小天使是我

分好多阿,太不值得了吧!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

37樓:匿名使用者

我們春晚的時候自己排了個小品,還得獎了,但是是社會上的,是屬於搞笑類的,當時老總們都笑傻了!

38樓:問問就行

最好是 羅密鷗與朱里夜 全國公認的 或者是茶館

39樓:匿名使用者

上這網自己找

如果我能再做一回小學生的作文怎麼寫

40樓:匿名使用者

小學階段的時光,美好而短暫,我很快就要告別母校步入中學了。回想六年小學生活,有歡樂的微笑,有收穫也有教訓,真讓我留戀.假如我能再做一回小學生,我就一定要讓我的小學生活更加豐富多彩。

在我的小學生涯中,最值得記憶的便是友誼和知識。假如我再做一回小學生,我一定更加珍惜來之不易的友誼,與其到畢業時依依不捨、揮淚告別,不如平日就珍惜與朋友相處時的那段時光,少些誤解和任性,多些理解和寬容。

小學階段我有一大遺憾:就是複習功課時不認真,考試時審題不認真,做題時有些馬虎,以至於考試中不該錯的題總是漏洞百出,經常考試後才發現答案做錯了,不僅讓我十分失落,還大大挫傷了我的自信心。假如我能再做一回小學生,我就下定決心,改掉馬虎大意的壞習慣,做乙個耐心細緻的人.

我還有另乙個遺憾,就是我沒能把握住時間,與好書為伴。中國的「四大名著」我至今還沒有通讀一遍。假如我再做回小學生,我一定珍惜時光,努力與書結伴,多讀中外名著,汲取書中的營養。

回憶我的小學生活非常耐人尋味,如果真的時光能倒流,讓我再做一回小學生,我肯定會更加自覺學習,我會倍加珍惜寶貴時光,我想與其為時光的流逝而空悲切,不如從今做起為將來而不懈奮鬥!

41樓:匿名使用者

如果,我能再做一回小學生

燕子去了又在來的時

候,桃花謝了又在開的時候,但是,聰明的,你告訴我我們的日子為什麼一去不返呢?是有人偷走了吧,是他們自己逃走了吧,那談們現在又在何處呢?

默默地算著兩千多日子已經從我手中溜走。六年裡,我們為了一件小事爭吵,如果時光重來,我會大事化小,小事化了;六年後我們已經長大了,懂事了,卻更加辛勞,如果我還能回到過去,我的生活一定會更加快樂……六年過去,我捨不得含辛茹苦的老師和與我親密無間的同學,但最讓我捨不得的,還是我的母校。如果我還能再當一回小學生……

母校裡蕩漾著我們的歡聲笑語,迴盪著我們的歌聲,記錄了我們的點滴。時光如果可以重來,我們一定要留下一片芳草在此,為我們的母校增添乙份翠綠。如果我可以再做一回小學生,我將會為我的小學生涯多留下一些美好的回憶。

課堂上,我會積極發言,讓窗明几淨的教室記錄下我們的點滴;操場上,我會認真做操,讓芳草如茵的操場留下我們矯健的身姿;活動中,我會無憂無慮地與同學嬉戲,讓詩情畫意的長廊留下我們甜美的笑容。在這離別的日子裡,我會更加堅強,讓我們珍惜這一去不返的光陰吧!如果,我還能再做一回小學生,我將會為我的小學生活畫下最美好的篇章!

我讀過一首詩,詩名叫《你是我最遙遠的思念》,心裡深受感動。現在,我多想說一句:母校,你是我最遙遠的思念!

愉悅的小學生活,你是我最遙遠的思念!難忘的朋友們,你們是我最遙遠的思念!

現在,我們已經進入了初中,成為了乙個中學生,就要用嚴格的標準來衡量自己,不要讓小學的遺憾在中學再次上演。雖然時光不會停下他的腳步,歷史也不會被顛覆,但我們的未來要把握在我們自己的手中,我們只有『好好學習才能『天天向上』,才能彌補損失的光陰。

請把它設為最佳答案,謝謝!

42樓:匿名使用者

如果我能再做一次小學生

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是小學過去了,就再也不能回來了,《長歌行》中的「百川東到海,何時復西歸」正是如此。 如果我能再做一次小學生,我一定不能再把數學數字抄錯了,我一定要用手指指著字乙個乙個地讀,那次就因為這樣我被被扣了5分,和100分擦肩而過了,下課不時被同學嘲笑:「哈哈,班上就你乙個人數字抄錯,真笨!

」這時候,我真恨不得地下裂出一條縫,馬上鑽進去。上課的時候,老師氣得罰我把這道題抄50遍,我簡直無愧自容了。如果我能再做一次小學生,我絕不會再犯這樣的錯誤了。

如果我能再做一次小學生,我一定要寬容待人,不會因為一點雞毛蒜皮的小事而和同學爭得面紅耳赤,也不會因為同學不小心碰到我而破口大罵,有時而大打出手,而是心平氣和地對他說:「請你小心一點,你碰到我了,下次注意。」這樣我就不會和同學舌槍論戰了,就不會使和同學建立了幾年的友誼**了。

如果我能再做一次小學生,我一定要寬容待人,和同學和睦相處。

如果我能再做一次小學生,我在學校裡一定要做個品學優兼的好學生,在老師和同學的口中人人誇讚,我還要努力爭當班幹部,從來是大公無私,也不公報私仇,對自己的職責盡心盡力,一定要以身殉職,帶領大家力爭上游,從小樹立遠大的理想,長大了一定要報效祖國,成為祖國的棟樑。

如果我能再做一次小學生,我一定要從小下定決心,當乙個有遠大的理想的小學生,從小追尋目標。自從汶川大**以來,多少的自願者自發到災區抗震救災,我也想去抗震救災,可我還小,只能默默地祈禱,所以,我的理想是長大以後爭當一名研究**的專家,專門研究**,一定要發明精確了解那裡要發生**的儀器,讓發生**地方的人民轉移,這樣我們就不會受到人員**了。

如果我能再做一次小學生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再調皮,不再讓爸爸媽媽為我操勞擔心。我在家裡,空閒的時間幫爸爸媽媽做家務,洗洗碗,拖拖地,減少媽媽的負擔,這樣媽媽的臉上的魚尾紋就不會日益增多了。爸爸工作回來了我要遞上一杯熱茶,慰問一聲:

「爸爸您辛苦了,來喝杯茶吧!」我拉他坐到沙發上,幫他按摩按摩,把爸爸的疲勞趕到九霄雲外,不再勞累。如果我能再做一次小學生,我一定要聽爸爸媽媽的話,不再讓爸爸媽媽疲勞萬分。

如果我能再做一次小學生,就讓我們朗朗的書聲迴盪在教室裡,就讓嬉戲聲繚繞在操場上,就讓歡樂的身影充滿校園的每乙個角落,就讓難忘的回憶永遠珍藏在我的心底。

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