1樓：匿名使用者
我有乙個神奇的變色杯
五．（9）班 丁凱旋
我有乙個神奇的變色杯，它是乙個白瓷杯，它的特別之處是在杯子的表面上有四個黑色的不同姿勢的msn形象代言小人
而當杯裡盛滿開水時，這四個神奇小人就會呈現出不同的顏色。有紅色的、黃色的、綠色的、還有藍色的，還擺著自己獨特的pose，十分惹人喜愛。在杯把的右邊有乙個全身鮮紅的男人，他右手拿著乙隻筆，頭上繫著一條白頭巾上面寫著加油兩個字。
他的右邊有乙個全身黃色的女人，她右手拿著一面鏡子，左手拿著一支口紅。在她的右邊有一位「大老闆」，他全身發藍色，雙手背後，胸前有乙隻蝴蝶結。最後有一位，他全身發祖母綠，手裡面抱著乙個算盤，帶著乙個眼鏡。
它怎麼會無緣無故的變顏色呢？其實，它並不是乙個普通的杯子。它的製造是有著深厚的物理根據的；它的秘密在於：
杯子是用感溫材料製作成的（感溫材料就是將含熱敏變色微膠囊的氯乙烯聚合物溶液塗抹於杯子表面，並經加熱使溶液成凝膠狀來獲得可逆的熱敏變色功能）因此，杯子上的黑色小人處有一點微微的凹出。它可以承受320度高溫呢！由於熱敏液體是在杯子內層中的，所以它是不與杯內飲料接觸的，就是不會引起汙染啦。
由於這是乙個密閉空間，那種揮發液體是跑不出去的，所以就可以無限次使用啦。
變色杯的種類也很多，主要分成普通變色杯和全變色杯。普通變色杯就是杯子上只有一部分可以變色。全變色杯，顧名思義就是乙個杯子除杯把不會變色以外全身均會變色。
再往下分就分成冷變色杯，熱變色杯和遇水變色杯。冷變色杯就是遇到水溫在20度以下就會發生變化。熱變色杯遇到水溫在40度以上顏色就會發生變化。
遇水變色杯就是一旦裡面被放上水不管是熱是涼，都會發生顏色上的變化。**也相差不多。普通變色杯在**網上只賣十幾塊或二十幾塊。
全變色杯和普通變色杯差不多，也就二十幾塊左右。遇水變色杯暫時沒的買。
2樓：匿名使用者
我有乙隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。
盒子的上面有一幅畫。畫上有乙隻提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有乙隻淘氣的小貓咪。
那只小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。
開啟文具盒，就可以看到它是乙隻可以摺疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動摺疊，開啟的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有乙個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩隻抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。
中間一層，放著鉛筆、鋼筆、原子筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。
平時，它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是乙個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這乙個大家庭的乙個個成員，它們相互配合，幫助我完成乙個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
3樓：匿名使用者
我喜歡的一種水果
浙江省杭州富陽 杭州富陽實驗小學一小 五三班 李瑞
我喜歡有水果很多，就像天上的繁星眨巴著雙眼，如果你問我最喜歡哪種水果，我便會笑眯眯地回答：「當然是夏天的可口『菜』——西瓜嘍！」
西瓜的生長地有許多，比如：富陽、新登、桐廬……我們的家鄉——富陽那兒可是盛產西瓜的好地方，土壤肥沃、水如鏡子。
「賣西瓜嘍！」大街上，許多商販都捧著自己的西瓜在叫賣，西瓜是家家戶戶不可缺的水果。
圓個兒的西瓜上長著乙個柄，好像剛出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看著你，然後對著你微笑，那傻樣，使你哭笑不得，小腦袋，不是大腦袋上「繡刻」了許多花紋，西瓜由綠、黑衣袍裝飾著，你看它是不是像趕流行的少女呀！
我忍不住**用自己僅剩下的錢買了乙個西瓜，用一把刀「叭噠」一聲，清脆的響聲，汁水濺了出來，濺到了臉上、衣上……可它還不示弱，拼命地往外鑽，像出了籠的小鳥，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的頭尖滴溜溜的滑動著，「嘀噠」純天然紅色的它向下墜落，在「小井」裡開了花，微波向四處蕩漾。用舌尖輕輕觸動西瓜，那甜味直流心窩。
紅色的果肉裡有黑色的小籽兒，猶如乙個個小娃娃躺在母親的懷抱裡，正沉睡著。
吃西瓜是我的一種享受，也是解渴的妙方，所以我愛它。
600字喔
4樓：匿名使用者
藍天和白雲的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；
花開的日子我們遨遊在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；
花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是乙個永恆的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。
師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。
同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關係。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向「理想、團結、自強、成材」。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。
好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上乙份滿意的答卷。
作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水，青春的歲月需要知識的滋養。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧型和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康地成長。
5樓：匿名使用者
同學們，我向你們介紹一種水果，那就是士多啤梨。
士多啤梨，又叫紅莓，地莓等，它的外型呈心形，鮮美紅嫩，果肉多汁，酸甜可口，香味濃郁，不僅有色彩還有一般水果所沒有的宜人芳香，是水果中難得的色，香，味俱佳者，因此常被人們譽為「果中皇后」。
士多啤梨中所含的葫蘿蔔素是合成纖維a的重要質，它具有明目養肝的作用。它還含有果膠和豐富的膳食纖維，可以幫助消化。士多啤梨對腸胃道和貧血均有一定的滋補調理作用。
士多啤梨除可以預防壞血病外，對防治動脈硬化，冠心病也有較好的功效。士多啤梨是鞣酸含量豐富的植物，在體內可吸附和阻止致癌化學物質的吸收，具預防癌作用。據研究，女性常吃士多啤梨，對**，頭髮均有保健作用。
士多啤梨在德國被譽為「神奇之果」。士多啤梨還可以**，因為它含有一種叫天冬氨酸的物質，可以自然而平緩地除去體內的「礦渣」。中國醫學認為，士多啤梨性涼味酸，具有潤肺生津、清熱涼血，健脾解酒等功效。
據測定，每100克士多啤梨果肉中含糖8至9克，蛋白質0.4至0.6克，維生素c50至100毫克，比蘋果、葡萄高7到10倍。
而它的蘋果酸、檸檬酸、維生素b1、維生素b12，以及胡蘿蔔素、鈣、磷、鐵的含量也比蘋果、梨、葡萄高3到4倍。台灣人把士多啤梨稱為「活的維生素丸」，德國人把士多啤梨譽為「神奇之果」，可見是不無道理的。
選購士多啤梨，以色澤鮮亮、有光澤、顆粒大、清香濃郁者為佳。食用前必須洗淨、消毒。首先是摘掉葉子，用水沖洗，隨後放入清潔的容器內，將高錳酸鉀按1∶5000的比例稀釋，將士多啤梨放入消毒液中浸泡5至10分鐘，也可用食鹽溶液取代，最後再用涼開水浸泡1至2分鐘後即可食用。
用500克士多啤梨，加入少許白糖和100毫公升冷凍汽水，攪成汁飲用，據說對去除面皰有效。
士多啤梨的營養成分容易被人體消化、吸收，多吃也不會受涼或上火，是老少皆宜的健康食品。
6樓：豬族守領
一.記敘文閱讀規則
1.景物描寫
7樓：匿名使用者
說到秋天
,人們不禁會說,秋天沒有春天暖暖的陽光,沒有夏天的鮮花綠草,也沒有冬天的皚皚白雪。秋天只有瑟瑟的秋風,真的是這樣的嗎真的秋天只有瑟瑟的秋風嗎秋天不僅有新鮮美味的水果,還有金燦燦的樹葉,這難道不是秋天的美嗎
秋天是四季中最多彩的季節紅紅的蘋果,黃黃的梨,粉紅的桃子,淡黃色的白蘭瓜,又紅又大的棗兒,還有沒有剝皮的核桃,棕色的板栗……都在秋天穿著美麗的衣服來了。這些漂亮的顏色使秋天成為了四季中最多彩的季節
秋天的葉子像別施了魔法一樣,一變夜之間就由綠變黃,變紅,掛在樹葉上的,飄落在地上的彩色樹葉,讓秋天的樹木成為四季中最獨特的風景
秋天是金色的,它代表著輝煌,代表著高貴,更代表著收穫。瞧樹上,田野裡,稻田裡都是一片收穫的景象稻田裡的稻穀在微風的吹拂下跳起來美麗的舞蹈,泛起了金色的波浪。看見這金色的田野使我想到,哺育了她的春天與孕育她的夏天,因為有了春,夏的養育,才使她成為現在金色的稻穀。
秋天是紅色的,山林裡,楓葉飄舞如同飛舞的紅蝴蝶。果園裡,紅燈籠般的柿子正與咧著嘴笑的石榴說著悄悄話。高粱也是紅的,如同火炬一般燃氣熊熊烈火。
楓葉高粱放佛是傍晚的雲彩與金色的稻田交相輝映。
秋天是藍白相間的,秋天的天空格外的高,格外的藍。如同被清水洗淨的藍寶石。空中偶爾飄過的白雲,彷彿是一朵朵盛開的大牡丹。
秋天你就像一位偉大的畫家,因為只有畫家才能描述這麼多的顏色。你又像一位慷慨的大娘,讓我們品嚐你的果實。
秋是美麗的,秋是充實的,秋是具有生機的。我喜歡你,因為你的多彩。我喜歡你,因為你的獨特。
秋雖然沒有其它季節的討人喜歡,但它卻是最美麗,最愜意的乙個季節
作文說明文《說植物》，作文說明文《說植物》460字
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今天，我去樓下買了2根冰棒，我一根，爸爸一根。吃完後，我將冰棒棍洗一洗，就做起了美術曹老師教的新課 冰棒棍玩具。我先找出一張黃紙，半張粉紙，現將兩根冰棒棍交叉，給交叉點粘上黃色的頭，然後在他的臉上用鉛筆畫出眼睛 鼻子和嘴，再給他用粉紙做一頂帽子，我在上面畫了黑線，又把其他的地方塗了紅色。接著給他的手...
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1997排長 蘋果是一種大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一種豐收的紅色。蘋果，是生長在北方的一種水果。成語 碩果累累 指的就是它。開花的蘋果樹落葉喬木，樹高可達15米，栽培條件下一般高3 5米。樹幹灰褐色，老皮不規則，小枝光滑。葉序為單葉互生，橢圓至卵圓形，葉緣有鋸齒。蘋果開花期因各地氣候不同而...