孩子閱讀的意義是什麼閱讀,對孩子究竟有什麼意義

2021-03-04 07:37:34 字數 5149 閱讀 2417

1樓:百度使用者

走進大多數的鄉村學校,我們幾乎看不到書架。一張桌子上摞著的幾本書,就是他們的「讀書角」;一本已經起了毛邊有點缺頁的書,孩子們還是興致勃勃地互相傳閱。

這樣的畫面我們幾乎在所有農村兒童公益的新聞畫面中都可以看到。

事實上,有資料曾經統計過,城市的孩子擁有90%左右的兒童讀物,而農村孩子僅擁有剩下的10%左右。

當城市中乙個5歲的孩子可以手舞足蹈地向爸爸媽媽分享侏羅紀公園不同型別恐龍的故事時,同樣5歲的農村孩子可能才第一次從老師口中聽到醜小鴨的故事。他們可能沒有見過兒童繪本,更不用說有聲讀物。

但是生活在農村,僅僅靠零散的幾本課外書去了解課本以外世界的孩子們,同樣在用自己的想象力努力地描繪著這個世界的童話。

培根說,「讀書使人成為完善的人」。閱讀是乙個孩子擁有優質童年的基礎,它為孩子帶來眼界、思考的能力、勇氣、和對世界的熱情。尤其對很多生活在大山里的孩子來說,閱讀能讓他們在物質世界被暫時限制的情況下,擁有更加豐富的精神世界。

在京東公益的活動資訊中顯示,這些童書將被用來支援至少200個鄉村讀書角的建設。章澤天表示,她希望能借助京東公益「物愛相連」的平台,通過鼓勵城市孩子學會分享,把閒置的兒童讀物捐贈給農村孩子,讓每乙個孩子的童年,都能享受閱讀帶來的快樂。

章澤天自己也罕見地和女兒一同出鏡,不僅為活動發聲,還捐出了一本叫做《猜猜我有多愛你》的故事書,坦言希望收到這本書的小朋友,能用心感受愛、勇敢表達愛,健康快樂地成長。

閱讀是乙個孩子最初的美育啟蒙,生活在鄉村的孩子們不應該因為任何的條件限制錯過它。如果你和孩子也有閒置的童書,為什麼不讓它去為下乙個孩子帶去快樂與美好呢?

2樓:匿名使用者

孩子閱讀一直是家長最頭疼的事,作為乙個媽媽我也希望孩子不僅能喜歡閱讀,更希望孩子能在閱讀中得到為人處事的道理。

關於書籍的介紹,我簡單列了一下哈,分了三個方面:兒童文學、國學和作文,很多是我和孩子一起讀過的,孩子和我都特別喜歡。

兒童文學

隆重的介紹我家孩子最喜歡的一套兒童文學,孩子讀得是廢寢忘食,那就是讓他念念不忘的《胡小鬧日記》!

胡小鬧日記系列故事的作者是著名兒童文學作家樂多多,她創作的胡小鬧系列的故事在小學生中有很廣泛的影響,大家都很喜歡閱讀這個系列的故事。

這個故事中的主人公當然也是胡小鬧了,他是乙個小學五年級的男生,在他的身上發生了很多有趣又好玩的故事,好玩的,搞笑的,發人深思的統統都有。通過閱讀這套書,也能觸碰到樂多多老師對教育的想法。

閱讀,對孩子究竟有什麼意義

3樓:匿名使用者

閱讀,是通向知識的階梯。書是智慧型的源泉。多讀書。孩子會終身受益的。我都60多歲了。每天下午堅持看乙個半小時的書。

閱讀,對孩子到底有什麼意義

4樓:匿名使用者

(一)發展語言能力

《幼兒園教育指導綱要(試行)》關於語言領域的內容與要求中明確指出:

引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。

培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣。

利用圖書、繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能。

(二)提高幼兒的觀察力、想象力、理解力

幼兒期正處於具體形象思維這一階段,所以,他們的想象需要具有豐富的經驗表象。幼兒在閱讀圖書時,圖書僅提供給幼兒一些直觀的想象,幼兒在閱讀時首先要觀察,然後依靠想象、邏輯思維進行加工,才能理解畫面的意義。因此,平時應注意引導孩子觀察周圍的生活,豐富其直接的感性經驗,使幼兒在閱讀時有事半功倍的效果。

(三)激發幼兒閱讀的興趣,培養孩子的閱讀習慣和閱讀能力

「興趣是最好的老師」(愛因斯坦),幼兒的無意注意佔優勢,這個特點決定了幼兒認識事物的內部驅動力是興趣,幼兒對感興趣的東西學得快、記得牢,對不感興趣的事物即使重複多遍,也不留深刻的印象。我國的大教育家孔子也曾說過:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

」激發幼兒閱讀的興趣,把閱讀活動建立在幼兒的興趣上,並將早期閱讀教育融於幼兒所喜愛的文學作品中,幼兒自然會對早期閱讀活動發生興趣,所以一定要精選文學作品,選擇一些**並茂的有一定教育意義的,適合幼兒閱讀且具有一定積累價值的幼兒喜愛的文學作品。讓孩子自由的選擇、**、討論,全身心地投入到閱讀活動中。

心理學研究表明:幼兒的可塑性較大,容易「先入為主」,是培養良好習慣的最佳時期,而且幼年時期形成的習慣也比較牢固,不易改變。專家們普遍認為閱讀是伴隨幼兒一生成長的活動,所以對幼兒早期閱讀的教育,應站到終身教育的高度予以重視。

(四)早期閱讀習慣的培養,為以後的課堂學習時聽課能力打下良好的基礎,培養孩子認真傾聽的能力和習慣

對於孩子來說,2-8歲是習慣培養和形成的關鍵期,包括良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。而閱讀是學習的基礎,人的閱讀能力往往決定了他的學業成就,同時也是這個人未來成功從事各項工作的基本條件。在幼兒期養成良好的閱讀習慣,還需要為孩子的未來擔心嗎?

對小學生來說,他們的主要任務是學習各種知識和技能,「聽」則顯得更為重要,不管採用何種學習方式,「會聽」都是必要的前提。聽課的效率是決定孩子成績的重要因素,成績優異的孩子大都有著良好的聽課習慣。聽講是課堂上接受資訊的第一道大門。

聽講能力強弱是決定接受資訊多寡的首要因素。

(五)有利於幫助幼兒開拓視野,豐富知識

幼兒期的孩子對生活環境中的一事一物,有著強烈的求知慾望,常以好奇的心態去發現疑難問題,尋找答案,不斷地對**加以窮究、發問。面對這一「打破沙鍋問到底」的精神,我們家長應耐心地解答孩子的疑問,切不該粗暴地加以制止或敷衍了事,可陪同孩子一起去書中查閱資料。圖書中含有豐富的知識,大量的資訊,如果幼兒學習大量閱讀,可彌補正規教育內容的侷限性,使孩子在潛移默化中開拓眼界,增長知識,同時產生對書的興趣和閱讀慾望。

(六)大大豐富幼兒的情感

在我們的童年裡,有許多故事伴隨著我們一起成長,有助人為樂的雷鋒、美麗善良的天鵝姑娘、機智勇敢的阿凡提,還有許多不怕犧牲、艱苦奮鬥的戰鬥英雄們,他們都成為我們學習的楷模。幼兒在傾聽這樣的作品時,往往會隨著故事的進展時喜時悲,或為主人公的人格佩服得五體投地,或為主人公曲折的道路唏噓不已。不同的角色,孩子們的心情會發生不同的變化,如對大灰狼、兇惡的王后等深惡痛絕,對狡猾的狐狸的無奈,小小的心靈,情感竟然如此豐富。

5樓:匿名使用者

10歲男孩可以看很多書了。成長**、歷險**、偵探**,都是適合男孩看的書。

書選對了,孩子玩手機、玩遊戲的時間自然會減少。而且一些好書對培養孩子好習慣、好性格、擴充套件知識面都非常有幫助。

分享幾套比較流行的書。

成長**:

樂多多的作品,有成長篇、學習篇、時間管理篇,每一輯都很不錯。

動物**:沈石溪的動物**也非常經典,小讀者都愛不釋手。

偵探推理入門:

歷險**:

都是非常經典的**,充滿想象力。

男孩專屬:

比較有趣的書,適合男孩子。低年級的孩子可以看少兒繪圖版。

6樓:匿名使用者

增加閱讀理解能力,有助於提高記憶力,閱歷也會增加

閱讀的意義在於什麼?

7樓:姬覓晴

閱讀的意義在於所閱讀的書籍和閱讀的方法是文明的載體,在於能找準人生目標,豐富精神世界,具有讓人蛻變的魔力。

一、書籍和閱讀是載體

書籍和閱讀是文明的主要載體,要實現中華民族的偉大復興,傳承和發揚歷史文明是必不可少的一部分,閱讀書籍無疑是傳承文明最好的途徑。

二、找準人生目標

要明白自己真正想要成為什麼樣的人並不容易,很多人一生都是在渾渾噩噩,隨波逐流中度過,因此明確自己的人生目標就顯得意義重大。因此應多讀書,讀好書,擇其善者而從之,擇其不善者而改之,最終明白自己到底想成為什麼樣的人,明確自己的人生追求,從而樹立起自己的人生目標。

三、豐富精神世界

思考問題是人們日常都會做的事情,但日常的簡單思考往往趨於淺顯而雜亂。整天的胡思亂想只會把腦子搞成一團漿糊。只有將思考與讀書學習相結合,才能使思考更加深邃有力。

四、具有讓人蛻變的魔力

8樓:皆知非

讀書的意義在於它使我們變成更好的自己。「當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現在已經記不起吃過什麼了。但可以肯定的是,它們中的一部分,已經長成了長成了我的骨頭和肉。

讀書對人的改變也是如此 。」

看過《中國詩詞大會》的人,都會記得那個叫武亦姝的才女。才16歲的她在比賽上表現沉穩自如,隨口便能引出一句古詩詞。我們驚嘆她過人的才華,也要看到這背後是她對古典文學的熱愛和不斷積累的結果。

你的氣質裡,藏著你看過的書和你走過的路,現代人總是步履匆匆,充滿焦慮。放慢腳步,在某個安靜的下午或晚上,翻開書頁,不知不覺,你的內心會暫時忘卻煩躁與愁悶,留得充實與平靜。

三毛說:讀書多了,容顏自然會改變。在氣質上,在談吐上,也許還顯露在生活在生活和文字中。腹有詩書氣自華,我們不必抱著目的心態去讀書,但時間久了,我們的氣質也能發生改變。

讀書不能給我們的物質生活太大的改變,它最大的作用,就是幫人成長自我。或許在某個不經意的瞬間,你會發現,你讀過的書,已經藏在了你的靈魂裡。

9樓:哦給我送

讀書的意義在於它使我們變成更好的自己。

1、讀書可以讓人濾除浮躁

讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。

讀書,使人歸於寧靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。乙個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。

2、讀書可以讓人豐富知識

有人說的好:「乙個人的知識越多,越感到自己的無知。」也有人用圓表示過自己的知識,圓越大,與外邊的接觸就會越多。真是的,書越讀就越覺得讀得少,越讀,就越覺得有讀不盡的書。

書籍在我們日常生活中所賦予我們的規勸和慰藉,質同金玉,價值無量。讀書價值連城。如果說已知是種存在,是事實,未知的東西則不斷地修正讀者認識的偏差,反覆校正前路的風景,引領人類的物質和精神走向。

3、讀書可以讓人堅定信念

書,是前人智慧型的結晶,是智者真知灼見的積累。書中講述著乙個個鮮活的歷史故事,記載著無數寶貴的歷史經驗和深刻的歷史教訓。只有借助前人的肩膀,才能使人站得更高,望得更遠。

學習經驗,吸取教訓,書便能使人心智聰慧不輕信,滿懷自信不盲從

培養孩子閱讀的重要性和意義,閱讀對孩子的重要性有哪些?

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