1樓:問工嶽熠
若直線4x-3y-2=0與圓x2+y2-2ax+4y+a2-12=0總有兩個不同的交點
所以圓心到直線的距離小於
半徑即(a,2)到內直線4x-3y-2=0得距離小於4即4a-8的絕對值小於等
容於20
解得-3小於等於a小於等於7
2樓:荊鯨幹依
(x-a)的平方+(y+2)的平方=16,圓心為(a,-2),半徑為4的圓。
只要圓心到直線
版的距離小於權4,那
麼直線就與圓一定有兩個交點.
根據點到直線距離公式
|4a+3×2-2|÷根號(4的平方+3的放平方)=|4a+4|÷5<4
|4a+4|<20
解得-6 一道數學題求解,腦筋急轉彎 3樓:新野旁觀者 快,中,慢三輛bai車同時從同一地點出發du,沿同一條公zhi路追趕前面的dao乙個騎車人。已內知這三輛車的速度分別是容快車每小時80km、慢車每小時60km,三車分別用7min,8min,14min追上騎車人。中車的速度是多少? 設騎車人的速度是x千公尺/小時 (80-x)×7/60=(60-x)×14/60(80-x)×7=(60-x)×14 560-7x=840-14x 7x=280 x=40 中車的速度是: (80-40)×7/60÷8/60+40 =40×7/60÷8/60+40 =14/3÷8/60+40 =35+40 =75千公尺/小時 4樓:午後藍山 這是不可能的,因為三個奇數加起來不會等於乙個偶數 5樓:匿名使用者 這道題無解。提供的數字都為奇數,結果為偶數。 空的位置有三個,也 回是奇數。答 設三個奇數分別為: a= 2a+1 b=2b+1 c=2c+1其中,a b c 都任意正整數,範圍:(0、1、2、3、4、5、6、7) a+b+c=2(a+b+c)+3 而2(a+b+c)+3 = 2(a+b+c)+2+1=2(a+b+c+1)+1 可以寫為 2n+1,(n為正整數), 2n+1是乙個奇數,而題目中的30是個偶數,即2n。 所以這道題無解。 6樓:流浪de桃 15+13+2=30 (為什麼會有2?因為題目上說只有2%的人才會答,又說以上數字可重複使用,所以以上數字也包括2%的2) 7樓:兩棵槐樹下學習 此題無解 因為所給數字都是奇數 三個奇數之和不可能為偶數——30 8樓:匿名使用者 5進製,5+5+5=30 9樓:匿名使用者 15+13+2 15+15+0 10樓:匿名使用者 13+15+二=30, 11 橫著放不行麼? 或者把1橫著當作減號: 13 + 15 + 11-9 =30 乙個框內多放幾個 求解一道數學題。 11樓:乙個白日夢 蘋果和橘子各賣出75箱。 剩餘蘋果81箱..........橘子9箱 12樓:叫我大麗水手 這是一道一元一次方程。 設蘋果和橘子各賣出x箱,由題意可得:156-x=9×(84-x),解方程等出x=75。 所以蘋果和橘子各賣出75箱。 一元一次方程 介紹:只含有乙個未知數、未知數的最高次數為1且兩邊都為整式的等式叫做一元一次方程(linear equation in one unknown);使方程左右兩邊的值相等的未知數的值,叫做方程的解(solution)也叫做方程的根。其標準形式為ax=b(a≠0),一般形式為ax+ b =0(a≠0)。 方程特點: (1)該方程為 整式方程。 (2)該方程有且只含有乙個未知數。化簡後未知數係數不為0. (3)該方程中未知數的最高 次數是1。 滿足以上三點的方程,就是一元一次方程。 13樓:家微紀心 什麼是(根號3+1)x 14樓:欒湃阮玲然 --蠻老~這是我們考試的試卷麼? 15樓:貴世理愛 ^選a..(√ 2+1)^2009*(√2-1)^2010=(√2+1)^2009*(√2-1)^2009*(√2-1)=[(√2+1)(√2-1)]^2009*(√2-1)=1^2009*(√2-1) =√2-1 16樓:巢寒運向雪 (√2-1)^2010×(√2+1)^2009=(√2-1)^(2009+1)×(√2+1)^2009=(√2-1)^2010×(√2+1)^2009×(√2-1)=[(√2-1)×(√2+1)]^2009)×(√2-1)=1^2009×(√2-1)=√2-1,選b 17樓:尉易壤駟茂典 答案:√2-1 原式=[(√2-1)(√2+1)]^2×(√2-1)=√2-1 18樓:通鈞完顏曉瑤 有公式。比著乙個乙個的代進去算啊, 19樓:閃青旋鄂策 由題意得,甲的效率1/30,乙的效率1/20設甲做了x天,則乙做了(22-x)天 1/30 x+(22-x)1/20=1 1/30x+11/10-1/20x=1 1/10=1/60x x=6所以6天 20樓:羊蕭偶璇子 、有題意:每人分3本那麼會餘8本;如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本。每人分5本時,比前一種分法每人多2本,而8/2=4,「如果前面的每個學生分5本那麼最後一人就分不到3本」即最後1人還要分出2本給前一人,即前面有5人分到5本書,5+1=6即共有6個學生。 書本數:3*6+8=26本 21樓:莘士恩玉珍 正方形的定義:有一組鄰邊相等並且有乙個角是直角的平行四邊形叫做正方形,故可根據正方形的定義證明四邊形pqef是否使正方形.(2)證pe是否過定點時,可連線ac,證明四邊形apce為平行四邊形,即可證明pe過定點. 在正方形abcd中,ap=bq=ce=df,ab=bc=cd=da,∴bp=qc=ed=fa. 又∵∠bad=∠b=∠bcd=∠d=90°,∴△afp≌△bpq≌△cqe≌△def.∴fp=pq=qe=ef,∠apf=∠pqb.∵∠fpq=90°, ∴四邊形pqef為正方形; 22樓:奇淑敏線溪 也就是說除接頭共用192厘公尺,設長寬高分別為5x,4x,3x,則有4(5x+4x+3x)=192,所以有,4*12x=192,48x=192,x=4,所以,長為5x=20cm,寬為4x=16cm,高為3x=12cm,打完,收工! 23樓:督玉枝碧姬 iori的解法是錯的,因為求導之後並不要求兩邊的導數值相等 原方程化為(x+1)/x=ln[(x+1)/x]之後,按照高中水平,就只能畫圖來估計值了~這一點,贊同soso使用者的答案! 以上是我的個人看法,僅供參考~ 24樓:陳豐登曉星 3x+8=5x-4結果書一共有26本,人有6個 回答具體題目可以傳送過來，我幫您解答 提問第二十一題 回答親，您好，解析已經以 的形式傳送，如果對您有所幫助的話，可以給我乙個贊，如果還有問題的話，可以繼續向我提問。謝謝啦 祝您生活愉快 提問謝謝 回答親，不客氣噠，可以給個贊哦 更多5條 法一 將原式分解質因數，也就是說將它寫成完全由質因數乘積的形... 這是一道病題。由題意知 d e為三角形abc中ab bc邊上的點，那麼線段de即為 abc的中位線。由中位線的性質得 中位線與底邊平行。即de平行於ac。即題目中第二個條件 連線de並延長交ac的延長線於點f 不成立。由此可知，該題目存在矛盾。有錯那個說沒問題的童鞋，b acb，你怎麼得出來的，搞搞... 請看下面，點選放大 求解一道數學題。如果是取出 第一筐的一半放入第二筐，則第一筐剩下15kg，第二筐和第一筐一樣重也是 15kg，兩筐一共30kg。如果是取出二分之一千克，也就是0.5kg，則第二筐比第一筐輕2 0.5kg 1kg，也就是 29kg，所以兩筐一共重59kg。一道數學題每個地方都等於4...求解！一道數學題，求解一道小學數學題！
一道初中數學題，求解，求解一道數學題。
一道數學題，求解一道數學題。