1樓:匿名使用者
用剪刀很麻煩,畢竟書很厚.
把你的書掰成三份(中間那份是你打算要打洞的),把中間那份份露出來,在中間那份的第一頁畫好正方形,然後用用刮鬍子的刀片沿著邊割穿,再把紙挖出來.
注意刀片很軟,容易割歪了.
2樓:匿名使用者
在書的載線的對邊,用剪刀剪一直線出來,然後沿垂直邊剪,檢測是否邊相同,可以讓剪出來版
那個角對折過去,如果權剛好兩邊都不剩餘,那麼兩邊相等,就可以沿壓痕剪過去,乙個正方形的紙就剪下來了,然後用刀沿邊切下去,就得到了
3樓:匿名使用者
用刮鬍子的刀片比較容易
那刀片很鋒利
輕輕就進去了
在一本很厚的書裡挖乙個正方形的洞,怎麼最簡單?
4樓:黑白無常殺人魔
畫好輪廓線,用鋒利的雕刻刀(最好刀寬跟線長一樣)對準線條拿錘子垂直砸,砸四下就可以了
5樓:手機使用者
1.雷射掃...
2.洞周圍用塑料板擋好,再往中間澆酸...
6樓:匿名使用者
不知道我可還是個小孩啊
7樓:匿名使用者
在上面畫乙個行不《算 不算?>
8樓:
老大,好好書一本你挖洞幹什麼啊?
要就是選個角啊,切兩個邊就行了。
想在一塊木板上挖出乙個正方形或者圓形的洞需要使用什麼工具?
9樓:朝舞傾城
畫有方和圓的尺,用鉛筆描出圖形再用電鋸之類的挖下來。
10樓:匿名使用者
鑿具,釘子,錘子···自動化點可以用機械類···鋸齒之類的
如圖，在一 塊正方形的草坪中有正方形花壇。己知草坪與花壇的周長相差8，面積相差2O平方公尺，這個
從周長可以得出草坪的邊長比花壇的邊長多8 2 4公尺，那麼從圖形來看，乙個邊長為2公尺的正方形加上兩個長為花壇邊長寬為2公尺的長方形的面積之和等於20平方公尺，所以花壇邊長4公尺，面積16平方公尺 滿意請採納，您的採納是我回答的動力 見圖，藍筆部分，親，不懂再問哦 由 a b a b 2ab得 20...
一張正方形的紙怎樣疊成五角星,怎麼用正方形的小紙片摺紙立體五角星啊
先將方紙對折,然後再從它的中點摺疊,使折成的一邊是留下一邊的專2倍,再將已折的一屬邊對折,未折的一邊反折過去,最後在長邊對應的另一邊反折過去,最後在長邊對應的另一邊約三分之一處斜剪一刀,五角星就剪成了。1 將紙裁剪成正方形 2 將正方形紙延中線對折,折成如圖長方形 3 將長方形的一頂點向它的長對邊對...
一塊邊長為10米的正方形草地，在相對的一對頂點上各有一棵樹，樹上各栓一頭牛，繩子長都是10米，兩頭
兩個10米半徑的四分之一圓扇形涵蓋面積.10 x 10 100平方米 千尋 每頭牛能吃到的草都是1 4圓，25 兩個1 4圓有重疊部分，所以兩頭牛能吃到的面積是草地的面積，100m 2 這是一道以牛吃草為載體，引導學生推導邊長等於直徑的正方形與圓形面積的相互關係的型別，對小學生有一定難度，屬於課外延...