四年級語文3記金華的雙龍洞中寫映山紅的句子用了什麼修辭法

2021-03-30 15:40:33 字數 2784 閱讀 3510

1樓:精銳三林卜老師

山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神.(採用對比的手法)

小學生四年級語文下冊第三課記金華的雙龍洞主要內容是什麼要簡潔

2樓:康康侃球

這篇遊記記敘了作者遊覽金華雙龍洞的經過。課文按遊覽順序,依次寫了去金華雙龍洞的路上、遊外洞、由外洞進入內洞、遊內洞的所見所聞所感及乘船出洞的情況,表達了作者對祖國秀麗山河的熱愛。

3樓:愛問知識人

這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景,是按遊覽順序記敘的,先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。

4樓:匿名使用者

主要內容 :這是一篇遊記,記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景.是按遊覽順序記敘的.先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞.

中心思想: 在遊覽過程中表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情,激發學生對祖國錦繡河山的熱愛.

5樓:匿名使用者

小學生四年級語文下冊第三課記金華的雙龍洞主要內容是記敘了作者遊玩雙龍洞的經過,讚美了大自然的鬼斧神工。

6樓:喋喋不休波光粼

匡廬不可登。只疑雲霧窟,猶有六朝僧。

7樓:

(因為)內洞一團漆黑,(所以)什麼都看不見.

8樓:匿名使用者

自己想自己想自己想自己想自己想自己想自己想

9樓:鄧瑤

69、浪淘沙 劉禹錫

10樓:的撒哇

資料匯入scope中

11樓:以卵擊石

床前明月光,疑是地上霜.

人教版語文四年級下冊第3課(記金華的雙龍洞)題在補充

12樓:悟心飛翔

這句話運用了設問的修辭手法,說明孔隙窄,小的特點。因為兩個人並排仰臥,剛合適,沒法再容第三個人,說明船非常的窄,那孔隙也是很窄的,因為人在小船中只能仰臥,說明孔隙小的特點。希望能夠對你在所幫助!

13樓:匿名使用者

窄和小.

因為作者用親身體會證明了孔隙的小和窄.

在四年級下冊第三課記金華的雙龍洞語文基礎訓練形容空隙窄小的句子是什麼

14樓:匿名使用者

但是有個女同學掉了棒上午最後一個專案是跳長繩,太爽了。接力賽比完後,感覺像箭一樣飛出去,而是極力地安慰她。我跑的時候。

這樣,有可能贏其他班,這個專案我也參加,所以沒有拿到第一名。在做準備的時候。我們沒有責怪她,那就是接力賽,同學們要休息了······ 下午只有一個專案。

老師對跳長繩的運動員的要求是一拍一個,我們相互給對方加油,個數就會增多。我盼了好久這個專案了,用拳頭“乾杯”。午休時間到了,有運動員領我們做準備運動,在教室裡休息了一會兒,就各自回家了。

這真是一次精彩的體育節

記金華的雙龍洞優化第三段主要寫了什麼描寫它的特點的句子是什麼

15樓:納姐看世界

課文《記金華雙龍洞》第三段二句

16樓:

從(只容得下一隻小船進出) (船兩頭都繫著繩子) (自以為從.到.到.

到.沒有一處不貼著船底了)三個方面寫出了孔隙(窄小)的特點   這是一篇遊記,記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。

先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞的洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。採用了“移步換景法”。   表達了作者葉聖陶熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣,激發學生對祖國錦繡河山的熱愛。

按照3記金華的雙龍洞怎樣寫一篇日記300字

記金華的雙龍洞 有哪些擬人句?

17樓:生之雙

4月14日,我在浙江金華遊北山的雙龍洞出金華城大約五公里,到羅店過了羅店就漸漸入山山公路盤曲,而上山上開滿了映山紅,無論花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神,無油桶也正開花,這兒一簇,那兒一叢很不少,山上的山上,山山的映山紅,再加上或濃或淡的談,一路迎著溪流,隨著山勢溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急美

18樓:匿名使用者

《記金華的雙龍洞》擬人句如下:

1、山上開滿了映山紅,無論花朵和葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神。

2、隨著山勢,溪流時而寬,時而窄,時而緩,時而急,溪流聲也時時變換調子。

3、眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來。

您好!很高興第一時間為您解答。如有問題請及時追問。如果滿意請採納!

19樓:章依稀

在洞口抬頭望,山相當高,突兀森鬱,很有氣勢。洞口像橋洞似的,很寬。走進去,彷彿到了個大會堂,周圍是石壁,頭上是高高的石頂,在那裡聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠101教育***

小學四年下冊記金華雙龍洞之後,的一篇日記

四年級下冊的兩導兩練中第三課記金華的雙龍洞的初讀點撥的第二題

20樓:課文與閱讀

這是一篇遊記,記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景;繼而寫外洞的洞口、外洞;再寫孔隙;最後寫內洞。

表達了作者葉聖陶熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣,激發學生對祖國錦繡河山的熱愛。

四下語文第三課記金華的雙龍洞雙龍洞可以寫什麼廣告詞

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