1樓：姜昊磊
完成了小學六年的學習，我即將步入初中生的行列。為了更加從容地應對新的挑戰，我在暑假空閒之餘寫下了這份初中三年學習計畫書。
我是乙個調皮的男孩，性格有些急躁，有時缺乏冷靜，導致在學習中喪失做得更好的機會，但為了能做乙個合格的初中生，我必須改掉這些毛病。我思想活躍，勇於發言，這些都是我的優勢，所以我要繼續保持。我喜愛圍棋、奧數、英語，它們使我的課餘生活更精彩，讓我的頭腦更靈活，讓我的視野更開闊。
因此，我會在學有餘力的同時，充實我的業餘愛好。總而言之，我應該揚長避短，不斷完善自己，向乙個優秀的初中生邁進。
初一上學期是過渡時期。在新的學校裡，會有新同學、新老師、新課程……因此我需要在初一上期盡快調整好自己的狀態，適應新的學習環境。
初一下期至初二下期，我應該保持一顆平和的心來學習。對所學知識融會貫通，積極思考，不恥下問，並做到溫故而知新，為中考打下紮實的基礎。
初三全年，我應以一種緊迫而不緊張的狀態來學習，同時對以往的功課進行有計畫的複習，掌握知識要點，全力以赴備戰中考。
了解了以上不同學期的學習規律，我結合自身情況，嚴格要求自己能做到以下幾點：
初一期間，應在適應環境後，保持優良、穩定的學習成績。優質優量完成課堂及家庭作業後，可作適當的拓展和預習。
初二上期，應有所突破，進入學校優生梯隊。
初二下期，繼續穩紮穩打，牢牢保持自己在年級中的優勢排位。
初三上期，應紮實基礎、做好複習準備，逐步要調整好心態，不以物喜不以己悲。
初三下期是衝刺期，應當查漏補缺，把學習上的殘障清理乾淨，以自信的心態上考場。
無論學習時間與任務怎樣變化，都應遵循一條：快樂地擠時間學習。
初中三年是人生中重要的三年，在這三年裡我將努力學習，爭取直公升學校高中部。這句話不是我一時的豪言壯語，而是我一直以來的追求，更是對自己、對父母、對老師、對學校的一種承諾
2樓：秉燭求學
說說學習方面吧，首先要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
3樓：匿名使用者
應該保持一顆平和的心來學習。對所學知識融會貫通，積極思考，不恥下問，並做到溫故而知新，為中考打下紮實的基礎。
我的初中三年人生規劃作文
4樓：匿名使用者
小學的輝煌成績已然過去，這嶄新的一頁便是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦，但我要讓自己在這三年裡變得更加優秀，做好自己的規劃，考上理想的高中。
5樓：匿名使用者
記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落;記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的餘音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我願自己是一-只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。
6樓：匿名使用者
信的格式。問好。
引用名言，然後歸劃。
一、學習計畫。
a、課上認真聽講，課後仔細複習。
b、複習重點。
二、未來的目標。
a、說明目標。
b、怎樣去實現。
可以讓對方提些建議，然後祝福對方。
初中三年的學習計畫!
7樓：秉燭求學
初三學習，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
8樓：匿名使用者
來到初中，進入乙個完全陌生的學習環境，為了盡快適應新生活，能在中考中考出乙個好成績，我根據自己的情況制訂了乙個初中三年的學習計畫。1、做好預習 提前預習很重要，能起到事半功倍的作用。對第二天老師要上的課程自己先看上一遍，對新課的內容有大致了解。
把第二天老師講課當作複習，著重聽還不算很理解的重點難點，並記好應記筆記《在課堂上集中注意力用心聽老師講的內容，注意總結老師的思路，記好筆記。2、專心聽講 在課堂上集中注意力用心聽老師講的內容，注意總結老師的思路，記好筆記。尤其注意專心聽預習時不明白的地方。
課堂時間最為關鍵，能把課堂知識全部掌握，就成功了一半。3、重視複習 複習更加重要。盡量抽出時間複習學過的知識。
孔子早就告訴我們「學而時習之，不亦說乎？」、「溫故而知新，可以為師矣。」......
只有掌握好老知識，才能為今後的學習打好基礎。4、勤學好問 孔子說過「知之為知之，不知為不知，是知也。」遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。
不能「似懂非懂更不能「不懂裝懂」 。知道就是知道，不知道即為不知道，實事求是5、多做習題。 多做題，熟能生巧。
不管是會做還是不會做的題目都要認真動腦，做出來。多做題，要自己在腦中學會分類，一些常見的題型要不假思索地做出來。 以上是最基本的學習計畫要求，但想完全做到也並非易事。
今年各省的高考狀元總結了他們的學習經驗，就是三句話：「減少失誤是成功的關鍵；有效利用課堂；提高學習效率。」我只要有「細心+專心+用心+恆心+決心」就一定會成功，一點一點，提高自己的學習水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進，創造乙個屬於自己的初中三年。
作文《初中三年》，作文《初中三年》300字
初中三年 初中三年，就像個青蘋果，很青澀，不算完美，但卻最值得回味。三年過去，也許是快樂加速了時間的流逝。回憶起剛步入初中的情形，好像是發生在昨天的事。初一。總是對一切事物充滿好奇，總是充滿稚氣。剛步入初中，一切事物都是新的。向新生的嬰兒，用純真的雙眼觀察著身邊的每一件事。那時，見人就交朋友。你是從...
初中三年的名著閱讀有哪幾本，初中三年一共有哪些名著
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作文歇中三年我成長了，初中作文 我長大（懂事）了（600字）
長大是一場必經的苦旅，它既是一段過程，也是最終的目的地。就像剝蒜一樣，一片一片剝落下來，那些曾經經歷過的磨難成了一條條清晰的紋理，印記在我們心頭怎麼也抹不掉。而最初的我們也就被後來的世俗一層層包裹起來，顯得臃腫笨拙，那稚嫩的雙眸也被世俗所蒙蔽，變得渾濁模糊。再也得不到那些溫暖的回眸，曾經嘴角易浮的純...