1樓：手機使用者
歷史：history historical 廣義歷史：物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。
狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。 歷史學：
研究物質變動的學科，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。 廣義歷史學：
世界上一切科學都可以稱為歷史學。 （「我們僅僅知道一門唯一的科學，即歷史科學。」——馬克思、恩格斯） 狹義歷史學：
研究人類社會以往運動發展過程的學問。 歷史與歷史學的關係： 歷史，是客觀存在的事實，真相只有乙個。
然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。正因為如此，當年胡適才說：「歷史就像乙個小姑娘，你愛怎麼打扮就怎麼打扮。
」這裡的「歷史」一詞，嚴格說來，應該是狹義歷史學的含義。也因此，我國古代優秀的史學家們特別重視「史德」——「善惡必書」、「析理居正」，通俗地說，就是實事求是地記錄、公正客觀地分析論斷。
2樓：362號機
歷史分廣義和狹義： 廣義物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。 狹義人類社會發生、發展的過程。
歷史學：歷史不僅是指過去的事實本身，更是指人們對過去事實的有意識、有選擇的記錄。而對於歷史的專門性研究，就是歷史學，簡稱為史學，也可以稱之為歷史科學。
區別：歷史學不僅包括歷史本身，還應該包括在歷史事實的基礎上研究和總結歷史發展的規律，以及總結研究歷史的方法和理論。
3樓：65304睦剎
歷史就是一部人類抗爭自然的百科全書
4樓：宥嘉
什麼是歷史？統稱說：事物的過去就是歷史。
歷史是什麼？歷史學是什麼？歷史與歷史學有什麼區別？
5樓：曾經霸氣
歷史：history historical 廣義歷史：物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。
狹義歷史：人類社會發生、發展的過程。 歷史學：
研究物質變動的學科，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義與狹義之分。 廣義歷史學：
世界上一切科學都可以稱為歷史學。 （「我們僅僅知道一門唯一的科學，即歷史科學。」——馬克思、恩格斯） 狹義歷史學：
研究人類社會以往運動發展過程的學問。 歷史與歷史學的關係： 歷史，是客觀存在的事實，真相只有乙個。
然而記載歷史、研究歷史的學問卻往往隨著人類的主觀意識而變化、發展完善，甚至也有歪曲、捏造。正因為如此，當年胡適才說：「歷史就像乙個小姑娘，你愛怎麼打扮就怎麼打扮。
」這裡的「歷史」一詞，嚴格說來，應該是狹義歷史學的含義。也因此，我國古代優秀的史學家們特別重視「史德」——「善惡必書」、「析理居正」，通俗地說，就是實事求是地記錄、公正客觀地分析論斷。
6樓：武玉蘭雪畫
歷史分廣義和狹義：
廣義物質變動的過程，可分為自然史和人類社會史兩方面。
狹義人類社會發生、發展的過程。
歷史學：歷史不僅是指過去的事實本身，更是指人們對過去事實的有意識、有選擇的記錄。而對於歷史的專門性研究，就是歷史學，簡稱為史學，也可以稱之為歷史科學。
區別：歷史學不僅包括歷史本身，還應該包括在歷史事實的基礎上研究和總結歷史發展的規律，以及總結研究歷史的方法和理論。
歷史、歷史學、歷史教育，——這三者的聯絡與區別是什麼？
7樓：匿名使用者
歷史是以前 歷史學是 學問 歷史教育 就是 拿 古代的學問拿來忽悠
8樓：熄火的飛船
聯絡：都帶歷史兩個字，區別：字數越來越多
考古學與歷史學是什麼關係？
教師資格證裡，歷史學科知識 與 歷史與社會學科知識有什麼區別? 20
9樓：南巷如也
主要區別在於科目必修階段不同。
1、歷史學科知識：是指人類歷史上發生過的事件以及存在人物及其行為的記載和產生的作用。在基礎教育階段，它是中學階段必修科目。
2、歷史與社會學科知識：是指包括歷史知識在內的涉及政治、社會常識等領域綜合性的小學生必修科。
10樓：藍翊
二者在內容、學科深度及被教授人年齡上三方面存在差異。
1、內容上差異：歷史與社會包括歷史知識在內的涉及政治、社會常識等領域的知識。而歷史學科知識指人類歷史上發生過的事件以及存在人物及其行為的記載。
2、學科深度差異：歷史與社會的歷史與社會學習研究內容較為淺顯，歷史學科知識較為專業化，具有一定的深度。
3、被教授人年齡差異：歷史與社會一般是小學生必修科目。在基礎教育階段，歷史學科知識是中學階段必修科目。二者被教授人年齡存在差異。
11樓：心中一粒沙丶
主要區別在於科目必修階段不同。
一、歷史學科知識和歷史與社會學科知識
區別如下：
1、歷史學科知識：
是指人類歷史上發生過的事件以及存在人物及其行為的記載和產生的作用。在基礎教育階段，它是中學階段必修科目。
2、歷史與社會學科知識：
是指包括歷史知識在內的涉及政治、社會常識等領域綜合性的小學生必修科。
二、歷史學科知識的特點：
1、過去性:
是歷史知識的最根本特徵,即歷史指的是人類社會過去的全部實踐活動,指的是過去的人和事.這種過去,從本質上講都是歷史的陳跡.歷史不能重複出現,不能通過任何途徑如實驗室的「觀察」或「實驗」使其重複出現.
歷史知識過去性的特徵又決定了它具有間接性特徵.我們所學習的古今中外的歷史知識,已經成為歷史的陳跡,人們只能間接認識,無法直接體驗.即使歷史研究也不可能「復原」歷史全貌,只有盡最大努力去追求真實,「貼近」歷史。
2、具體性:
是歷史知識的顯著特徵,即任何歷史知識都有著具體內容,是由時間、空間、條件、經過、人物及其活動等具體要素構成的.這主要表現為：任何歷史現象和歷史事件都有其發生和發展的時間、空間和條件；任何歷史事件都是有頭有尾、有實際情節、有具體經過的；任何歷史現象和歷史事件都離不開一定的歷史人物及其活動。
3、綜合性:
即歷史是包羅永珍的.自然界和人類社會一切事物發生和發展的過程,都是歷史學研究的物件.馬克思曾說：
「我們僅僅知道一門唯一的科學,即歷史科學.」歷史包括自然史和人類史兩部分.我們通常所說的歷史僅僅指的是人類史.
人類歷史發展本身的豐富多樣性,決定了歷史知識具有綜合性特徵.歷史知識所涉及的範圍極其廣闊,包括經濟、政治、軍事、科技文化、民族關係、國際關係等等.現代著名文學家王蒙說過「一切學科都是歷史學科的分支.
」歷史知識是一門綜合性的知識,是知識的海洋。
4、科學性是歷史知識:
是歷史知識的重要特徵,即我們所學習的經過科學整理的歷史知識並不包括以往一切歷史現象和歷史事實,而僅僅包括在馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義這一科學理論指導下,經過選擇、分析並作出正確的解釋、說明之後的這一部分歷史現象和歷史事實,它們是客觀真實的,是能夠揭示歷史發展的基本規律的。
12樓：
乙個不容否認的常識是，學習是學生而不是教師在學。因此，作為學生，一定要充分發揮學習的主動性和主體性，不要一味依賴教師，而應該在教師的「教」中主動構建自己的「學」，取人所常，為己所用。
歷史學和考古學的區別是什麼？
13樓：look水晶鞋
歷史學是對著書來研究，而考古學是要親自動手的
14樓：美酒人生
歷史是研究人和事，考古是研究物體
15樓：匿名使用者
歷史看書 考古動手
學科教學歷史和歷史學有什麼區別嗎.專業課上
16樓：站在起跑線的
1、本科師範類歷史學專業，考研準備考學科教學（歷史），不算跨專業。師範類專業報考教育學碩士屬於相同學科。2、是否跨考都不重要，即使是歷史學專業報考學科教學也一樣可以。
大部分專業都允許跨考而且沒有什麼要求。具體檢視招生單位公布的專業目錄。
17樓：
專業碩士 兩年制
畢業頒發 教育學碩士學位
多數學校歸為歷史學院名下
18樓：宣義甫裳
從你所說，學科教學（歷史）或課程和教學論（歷史）屬於教育學範疇。只是是教育學中關於歷史教育方面的。
歷史學就比較廣了，單獨的歷史才算是歷史學。比如：歷史文獻學、考古學、歷史地理學、歷史經濟學、歷史繪圖學等等。當然，有的學校有籠統的歷史學本科。
按你所說你報考歷史學，又想被調劑到教育方面，要看你報考是是否屬於師範類的學校。屬於師範類的學校，相比之下，較容易調劑。非師範類的，就比較困難。
你可以先想辦法跟你報考的學校聯絡。祝你好運！！！
西南大學歷史學和歷史學(師範)有什麼區別
19樓：遠逝的丁零
院校**對歷史學的專業方向描述得不太清楚。既然是衝文博去的，不想學師範，就填報歷史學，大三分流就是。根據國家規定，北京師大、華東師大、西南大學等六所教育部直屬重點高校招收的師範類專業，包括歷史學（師範），主要是培養免費師範生。
一旦簽約免師生，畢業後必須回原籍從教若干年。
什麼是歷史 歷史學 歷史科學，歷史是什麼？歷史學是什麼？歷史與歷史學有什麼區別？
什麼是歷史 歷史，或簡稱史，指對人類社會過去的事件和行動，以及對這些事件行為有系統的記錄 詮釋和研究。歷史學以歷史為認識物件所形成的一門學問，叫史學或歷史學，也可以用 歷史 一詞代表。歷史學的本質其實是把實際發生的事件轉換成以意念和文字形式存在的歷史的過程和方法，歷史科學 通常指科學的歷史學。在馬克...
歷史學出來能幹什麼啊？我被歷史學錄取了
歷史學畢業生去向 1 畢業生在各類學校 文博科研單位 黨政機關 新聞出版部門 著名企業就業 2 本科生通過考研繼續深造 3 參加公 4 也可以向自己感興趣的方向深造 呵呵那就去教書 當老師喏 或者搞歷史研究 考古 當個史學家也不錯 文科的就業面沒有理科的廣 什麼都能做 只是看你在大學裡學了什麼咯 道...
歷史學考研考什麼 考研歷史專業考什麼？
歷史學考研主要考歷史學 英語 政治，這三門科目。史學理論和史學史 歷史文獻學 歷史地理學 專門史等方面的內容將有機地體現在以上各部分之中。歷史學，以人類歷史為研究物件的學科，也叫史學。歷史學，是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。歷史學，是個靜態時間中的動態空間概念。歷史學是由歷史 科學 ...