兒童學什麼興趣班好,孩子到底上什麼興趣班好?

2021-03-28 04:37:19 字數 4879 閱讀 2634

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很多家長往往不了解孩子真正需要什麼,只是一味給孩子報讀「熱門」的興趣班,由於不是孩子的興趣所在,孩子上課時就可能出現注意力不集中、開小差等現象,幾節課後,孩子就會感到很吃力,跟不上老師的進度,這樣會讓孩子覺得自己比其他同學差,產生挫敗感,當他(她)從課程中不能獲得肯定、自信和快樂時,不能堅持下去也就不足為奇了。

那麼,如何選擇適合孩子的興趣班呢?在這裡,張小磊給家長朋友們幾點建議:

1、作為家長首先要了解每個興趣班課程的主要特色和主要內容,如果有不懂的地方可以向專業的老師請教,做到心中有數;

2、了解孩子的內心世界,知道孩子真正的想法,和孩子一起商量、討論,看看孩子想參加哪一類的興趣班;

3、根據孩子的實際情況來選擇。就具體選擇來說,她談了以下三種情況:

根據孩子的性格來選擇。如果孩子性格較內向,可以為孩子選擇較為熱情、充滿活力的興趣班,如拉丁舞、摩登舞等,讓孩子在感受歡快舞曲的同時,釋放自己的心靈,變得更加開朗活潑;性格外向的孩子可以選擇繪畫、書法等能夠使人靜心的興趣班,這樣可以使孩子的性格得到互補,避免孩子的性格走向極端。

根據孩子的優勢智慧型來選擇。有些孩子表現出很強的語言天賦,這樣可以針對他的特點擊擇口才班、寫作班等鍛鍊語言功能的興趣班;若孩子的動手能力、協調能力表現較為出色,則可以為其選擇手工班、舞蹈班等肢體動作較豐富的興趣班,使孩子的優勢不斷得到發揮。

根據孩子的成長特點來選擇。如輪滑需要孩子的身體具備相當的平衡感及下肢協調控制能力,也需要有敏捷的肢體反應,因此對於肢體控制能力尚未發育健全的幼兒,建議不要選擇此類興趣班。

凡事貴在堅持,只有堅持才能看到進步,才能真正有所收穫。

2樓:

上興趣班,已是許多孩子的常態。沒給孩子報興趣班的家長們,看著別人家的孩子都開始學習特長了,心裡也著急,於是盲目跟風的也有很多......

今天小寶推薦的這篇文章是微博@神聖午睡這位媽媽對孩子報興趣班有下面這些建議與心得,值得大家參閱...

在提到「興趣班」這三個字之前,我想先糾正某一種奇怪的觀點:讓孩子上興趣班就是扼殺孩子天性,不讓孩子上興趣班就是順其自然。

不知道為什麼,或許是從乙個極端走向另乙個極端吧,現在除了從小讓孩子學習無數特長考取證書的「考級派」家長以外,還出現了認為孩子就應該光玩不學習的「反智派」家長。而且很多也不知道哪兒跑出來的專家,會向大家傳達這樣乙個資訊:只有中國家長才讓孩子上這樣那樣的班,外國孩子都是傻玩長大的。

事實真的如此嗎?

若我鄰國東瀛,孩子們每天上半天課,其餘的時間全在學校參加社團活動——也就是興趣課程。

若我對面美帝,不但課餘特長培訓極其豐富,而且擅長搞全美排名,奧數鋼琴游泳排名競爭極為激烈,而且各名校全都熱衷於招收特長生。

至於歐洲,那更不用說了,你要是從小不搞點**美術或是別的什麼藝術類特長,那簡直都成了異類。

所以,我一直很陰暗地想著:那些宣稱孩子應該傻玩,童年應該拒絕學習的「專家們」,是在給自家孩子創造低水準競爭環境嗎……

當然,話說回來,有一點我們必須承認:在國外風生水起,孩子們樂在其中的興趣班行為,怎麼到了我國就有些變味了呢?咱們的孩子怎麼就確實瞧著累呢?

這一切,並不是興趣班本身出了問題。豐富多彩的課餘活動變成了全家疲於奔命的興趣班,其根源,還是家長的心態出了問題。

說起來,小秧現在也上了四五種興趣課程,每一種都上得趣味盎然。而且,這麼多的興趣課,不但沒有讓我們一家人疲於奔命之感,甚至都不耽誤小秧每天晚上和小朋友瘋玩傻鬧。怎麼做到的呢?

其實就是選擇的技巧。有四種興趣班,我是堅決不去的,哪四種呢?且聽我細細道來~

1千里迢迢的不去

一說起興趣班,很多家長就有一種「拜師學藝」的心態。故此務必一步到位,尋求名師。最典型的是丁俊暉家——從江蘇搬家到廣東。

我並不是說拜師學藝的心態不好,而是假如這樣,我覺得這就算不得是「興趣班」了,這叫「職業培訓班」。而職業培訓班的討論,不在本文範圍內。

話題回到興趣班,既然是興趣班,樂趣是最重要的。所以我們應該讓這份樂趣盡可能的輕鬆愉快。名師肯定是好的,但對於幼兒來說,更重要的一點,就是離家夠近。

小秧的英文外教課就在小區裡,每週有一天的晚上,她在院子裡跟小朋友瘋玩傻鬧夠了,一抬腳,就進了英文教室。跟外教貧嘴45分鐘,就回家吃吃喝喝然後繼續跟小朋友玩。

而且,我毫不諱言對於英文課,我是希望孩子堅持的。外語是開闊眼界的好工具,而且小孩子學語言又快又好,趁小時候打下乙個比較好的聽力和語感基礎可謂事半功倍。讓孩子能夠快樂地堅持學一些有用的技能,正是家長應該努力去用心做到的。

當孩子大一些,確實有了固定的興趣愛好,自己有進步的強烈願望時。再跑遠路拜訪名師,我覺得就很值得。

2培養神童的不去

神童永遠都不是培養出來的,神童都是天生的。沒有人能培養出蕭邦莫扎特。所以,對於一切鼓吹能讓孩子贏在起跑線上的早教機構,我都唯恐避之而不及。在我看來,這種班必然有如下缺陷:

1.過分對家長投其所好,對孩子學習的展示性要求過高,普遍急功近利,學習基礎反而不好。

2.老師素質偏低,普通話都不過關者相當多。因為有水準的教師是不會以培養神童為目標的。

3. 孩子智力水平偏低。得罪人我也要說物以類聚人以群分,能相信「神童是可以培養出來的」家長……從遺傳的角度考慮…

好吧~我就是很討厭神童班,毒舌一下哈哈哈。

3滿口應承的不去

小秧現在上的兩個課,英文課是南韓人開的「小學院」,烹飪課是一夥各種顏色老外開的培訓機構加咖啡館。當初去這兩家報名的時候,這兩家的負責外國人都有一種「放著錢不掙」的傻氣:他們都很有原則,詳細問孩子的情況。

如果他們覺得不合適,就會建議你不要來上課。

比如小秧的英文課,五個人滿班。小秧進班的時候是4個人,偏巧又來了兩個人,老闆娘立刻主動分成兩個三人班。而且,之後又有乙個不到三歲的孩子來報名,那老闆娘就用生硬的漢語對報名的那個中國媽媽說:

「我覺得你的孩子太小了,別的孩子都比較大,而且學習時間都比較長了,我覺得她跟不上。」

而那個外教烹飪班,其實教室很大,而且只不過是外教帶著做餅乾。但負責老外很認真地告訴我:「班上別的孩子都比你的孩子年齡小,當然她可以上課沒有問題,但是也許她會覺得這些英文對她來說太簡單了。

」而且,當時別人也在問可否加多乙個班時,老外就很認真地考慮良久,說:「現在不能確認,因為如果新開乙個班,我需要再多請一位老師,而且她的時間必須合適,兩個班的時間要錯開,否則孩子們做完點心出來吃的時候,地方就不夠了。」

這兩個課在報名時,沒有太多的承諾,就是讓你試聽一下,決定了就來上。但上課之後,驚喜卻越來越多。南韓老闆娘隔三差五就給教室裡增加新裝置,新玩具,想出新的辦法鼓勵孩子們學習。

從消費者角度來看,乙個不起眼的小買賣,不打廣告,不忽悠,能一直開辦下去,其實肯定也是有點門道的。而且,這些剛剛接觸的時候覺得有點難纏的老闆,往往才是有原則的好老闆。

4**太貴的不去

當然現如今只要涉及「孩子」倆字,所有的東西都很貴。所以在這種現狀下,我給小秧報班,更是盡量選不那麼貴的。雖然大家都覺得便宜沒好貨,好貨不便宜,但在早教這個市場,有時候這個原則還真未必適用。

如果乙個班收費很貴,它就必須讓家長覺得值回票價。然後他們又不肯用人數來限制,那麼多數昂貴的早教班,就很容易有「神童教」的傾向。畢竟家長花了那麼多錢,想看看效果,也是人之常情嘛。

北京有個怪現象(或許全國早教市場都這樣),越是貴的早教機構,越是報名的家長擠破頭。而且,大部分國內的買賣真的都沒什麼節操。照說這麼貴的課,應該嚴格限制人數吧?

可是不,今天擴招,明天擴招。承諾10個人,最後變12個。或者班次從早排到晚,等候區擠得家長都沒地方坐。

第三,即便是那種很有節操,確實品質優良的昂貴興趣班,我也不考慮。因為太貴了(好廢的話)。養兒育女,量力而為是很重要的一件事,這樣全家才會更長久的快樂。

而且,如果真是超出自己能力去栽培孩子,那麼期待超出普通水平的回報就很難避免。

就好像我出去玩訂賓館,便宜的酒店假如稍有亮點,就會有很高的好評率。這是因為客人花了很少的錢,本來期待就低。而五星級酒店往往各種被罵,因為客人花了很多錢,一丁點的不完美都會覺得很生氣。

興趣班不但是孩子的樂趣,也應該是家長的樂趣,不是嗎?

當然,最後的最後,我還想說乙個最殘酷也是最現實的問題:還是錢。上興趣班是需要錢的,但沒有錢,孩子就不能有自己的愛好了嗎?

我想答案一定是否。有經濟能力讓孩子上興趣班,當然是省時省力。但如果經濟困難,其實反而會促使家長更多的和孩子在一起。

比如英文,很多有經驗的外教都建議說,其實家長在家裡,給孩子講英文故事,陪孩子看英文原版動畫片,時間長了,效果並不遜色於普通外教授課。而且,家長的水平也能得到提高。

像樂器,有貴的,有便宜的,鋼琴貴可以學結他,或是買電鋼琴來學。哪怕只是學個吹口琴,也一樣可以享受**的樂趣。

至於體育專案,那更是豐儉由人。想要獲得運動的快樂與健康,真的不需要太多的費用。

小學一年級學生最適合學哪些興趣班?

3樓:匿名使用者

最好學一學孩子有興趣的而不是死板的。

4樓:匿名使用者

樣樣都可,只是要看孩子的喜好,他不喜歡自然也不會學好

5樓:知了雪糕

小學一年級的學生可以學的興趣班有許多。學琴棋書畫樣樣行,重點要以小孩對興趣班有興趣。

孩子到底上什麼興趣班好?

6樓:beat跳動全城舞蹈

選擇興趣班的時候,需要聽從孩子的意見,如果孩子很小,家長可版以綜合孩子的性格權來決定,

7樓:匿名使用者

家長可以尊重孩子bai的意見

du,根據孩子從小的興zhi趣愛好

dao來為孩子選擇適合的版

興趣班!

興趣班權一定要是適合孩子的,要不然報再多的興趣班都沒用!

比較建議還是報個數學思維的興趣班吧,可以多方面發展孩子!

因為數學是一門可多方面的學科,生活中處處是數學!

可以培養孩子的邏輯思維能力,自主思考能力,推理能力等等!

為什麼給孩子上興趣班,為什麼要給孩子報興趣班

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6歲的孩子給報什麼興趣班好,孩子今年6歲了,女孩子,想給她報個興趣班,不知道學什麼好,有什麼好的建議嗎?

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