依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分

2021-03-25 00:45:31 字數 3377 閱讀 8290

1樓:百度使用者

c試題分析:連貫的題目應注意時空語序、邏輯語序、陳述物件一致、句子結構對稱等問題,答題是先確定某幾組句子肯定是挨著的,據此排除其它選項,然後總體審查。首句非②即⑥,②作為觀點,接在「我的經驗是」之後顯然不妥,由此可排除a、b兩項;由語段最後一句「正是把這當做最好的消遣」可知,④比③與它聯絡得更緊密,由此可得出答案為c。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是 ( )(3分)如果乙個人有了「知識」這樣乙個概

2樓:刷反粉專用

c試題分析:c.(這是乙個copy

議論性語段,議bai論的中心話題是對於du「知識」的認識問題。zhi整段文字採用正反對比的論證dao方法,前半部分是正面論述,後半部分是反面論證。在論證中,前半部分採用第三人稱,後半部分是第一人稱。

)點評:該題型的答題技巧為:先從語句形式方面考慮,要求話題一致,陳述物件一致,敘述角度一致,情調保持一致,上下文句式保持基本一致,與上下文思路保持連貫。

還要注意語言音節上的和諧及押韻。再從語句內容方面考慮,在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的資訊。

語言風格要前後一致。一般是每句有兩種選擇,所以每題做對的概率至少50%。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)________,________。________。________,_

3樓:

c試題分析:本題

bai考查語言

du表達連貫。解答連zhi貫題可以從確定相鄰dao句專入手,題幹中給出的最屬後一句提到漢印,所以與之相鄰的應是③;由④⑤兩句中「不是我們人人都知道」「很熟悉」可知這兩句應為相鄰句,順序為⑤④;再依據提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序即可確定答案。此類試題可以從話題、結構、邏輯、條理及情境幾個方面來進行分析,也可以從確定相鄰句入手結合排除法作答。

4樓:媯恨赫清華

【答案】

復a【答案解析】試製題分析:此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體

內容的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷。可以用排除法。從與首句的句子銜接方面看,⑤和③適合,但從內容相關性方面看,應為⑤,故排除bd;從句子的承接關係看,①跟⑤在內容和句子銜接上都吻合,故排除c,所以選a。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e

5樓:趙飆茂俊艾

【答案】(3分)

a【答案解析】試題分析:仔細觀察選項,所有選項中的⑥⑤都回是挨著的,所以這兩個句子就答不用**它順序了。而跟後面「那麼,沙漠為什麼不可以重新變成春天的故鄉呢?

」銜接最緊密的應該是④,從這一點就可以判斷出只有a。

考點:本題考查學生「語言連貫」的能力,能力層級為e級。

點評:排序題一般先區分語段文體,看是記敘文,還是說明文、議**。記敘文排序,一般是按時間、空間順序;說明文排序,一般是按時間、空間、邏輯順序或事理關係。

6樓:竇晉聊昆卉

【答案】

b【答案解析】試題分析:解答此類題,首先要閱讀各個句子,準確判回斷它們答共同表達的中心意思,再分析各句之間的關係,有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點,注意其中的關聯詞、次序語、銜接語。這幾句話是描寫一尊塑像的,閱讀各個句子,可根據從整體到區域性的描寫順序來排列句子,比如⑤顯然是第一句,據此排除ac兩項,再比較bd兩項。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )。

7樓:我最最愛的周周

【答案】c。三月解析:①

、③、⑤句說的是玉樹的地理位置,②、④句說的是這裡落差大的特點,⑥句說的是這裡的氣候特點,這三部分內容應各自成體系,據此排除b、d項。再依據通常的論述習慣,介紹乙個地方一般先介紹其地理位置,然後才是其他特點,故⑤應排首句,本題選c。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)茶作為飲品,我們都很熟悉。

8樓:手機使用者

a試題分析:根據所給出的六個語句可知,銜接的語段要對「茶」字書寫進行討論。根據語義⑥②④必須連在一起,可以排除bd兩項,剩餘句子③是總說,排除c項。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分) ( )我國是食品生產和消費大國,_____,

9樓:百度使用者

c試題分析:⑤句起領起作用,所以應在句首;②句是因,⑥句則是其果,二者之間用「因此」鏈結;③①④是具體措施,應先有體制,再執法;之後是「淘汰」「震懾」,是後文「這樣」所指代的物件,故在最後。

點評:句子排列能力的考查,目的是通過語段結構關係的客觀規定性考查考生語言理解能力、語言組合能力和語言表達能力,也同時考查考生的思維判斷能力。 語段內部的句子排列次序是句子根據語意的需要進行的正確組合,這種組合具有不可隨意更改的邏輯性,所以句序安排也有一定的規律:

或以空間先後為序;從上到下,從左到右,從外到內;或以時間先後為序;或以事物發展前後、正反為序;或以人們的認識規律為序,由表及裡、由淺入深,由感性認識到理性認識;或以主次輕重為序。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分) , &...

10樓:萌神右翼′掛

a試題分析:此類題目要在快速閱讀整段文字,初步感知大體內容的基礎上,結合具體語境,根據上下文的句子結構、邏輯順序等來分析推理、判斷,可以用排除法。從內容和句子結構上看,⑤「但這種美德」與⑥「曾是…的美德」具有轉折關係,故先⑥後⑤;③是在內容上對⑤「信條」的進一步闡述,故③緊跟⑤;在內容「搶」和句式上與③相銜接的是①;④是②這些叢林原則的危害。

所以選a。

11樓:敖子鹿妍晨

【答案】d

【答案解析】試題分析:

⑤③根據「只有……才能」可以確定,所以排除b;②④有「負能量」一詞銜接,所以排除a、c;①⑥根據「只有……才能」可以確定。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用e。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  ) (3分)人類的生存與發展離不開科學與智慧型

12樓:q3656012林龍

c試題分析:此型別題首先要通讀語段,了解句意,然後注意

回句與句的排列組合答,注意上下句的銜接、呼應,做到話題統一,句序合理,銜接和呼應自然。要加強對語境的分析與體會。有些題應注意排序句的邏輯順序和句中關聯詞語的運用。

分析可知,④②開頭相連,因照應前面的句子;③所以;⑤舉例子;⑥①觀點。

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

c試題bai分析 連貫的題目應du 注意時空語序 zhi 邏輯語序 陳述dao物件一致 句子結構對版稱等問題,此題理清邏輯關權系,適當參照陳述物件一致的原則,可以得到答案。2句 濃郁的時 代氣息 照應3句的 木刻 等藝術形式 4句的 深沉 與 戰鬥 照應了 親歷戰爭苦難 5句中的 五六十年代 正是英...

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

c試題分析 語句銜bai接題一du 般可以從話題角zhi度 空間 時間 人稱等 一dao致,情感內事理一致 如一面和兩容面 正面和反面 原因和結果等,要符合事理 情境氛圍,句式結構,語氣 音韻和諧等角度考慮解題。根據這段文字的開頭 雖然 一詞的提示,我們可以推知3跟在其後,放在最前面。從語意的承接上...

依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是

a試題分copy析 1的 仁bai者愛人 照應前面的du內容,4的 這種zhi 呼應1的 仁者愛人 dao3緊承上文並解釋什麼是 仁 6中 更積極 是對3的進一步補充,5中 在此基礎上 呼應前一句,2中 為政者 呼應最後一句的內容。依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是 3分 a試題分...