中考寫語文作文的時候不能寫真實人名,但是有情節我想寫一下

2021-03-22 12:45:44 字數 5675 閱讀 4984

1樓:匿名使用者

一、選擇題(共8分,每小題2分)  下列各題均有四個選項,其中只有一個符合題

中考中語文作文說的 不可出現真實人名 如果我要寫或引入一個名人名言,可以寫他的真實名字嗎

2樓:東西壞了求救啊

可以, 但不能寫你現實中認識的沒有知名度的人

語文考試可以寫負能量作文嗎?

3樓:匿名使用者

負能量的話文筆很好抄可以襲,如果能寫出魯迅那樣警醒bai世人的文章確實du可以。但負能量之中也zhi

必須得看到曙dao光,看到希望,體現核心價值觀。

與其冒險不如老老實實的寫正能量的,但如果你是學霸有其他科幫你墊著可以博一下。我文筆還湊合,得過葉聖陶的國獎,新概念入過圍。高考前練裡了篇帶負能量的,我老師給我打了兩個分38和55。

(高考作文平均分45)最後把我說了一頓,讓我老麼實滾去寫正常的,因為我不是那些學霸,萬一高考寫了只給38我就完了,不向學霸有數學墊著。語文是我的強項,如果強項科目也砸了,我就幾乎和大學說再見了。

所以一定要想好再寫啊,高考只有一次,真想寫負能量等上了大學可以投稿,不僅能連筆還能賺外快。

4樓:匿名使用者

不建議寫,至少義

務教育不適合寫,而且很多命題半命題作文需要再一定內程度上猜測出題人的意願容;出題人就想你寫正能量的東西,所以不能寫。

我自己也試過,警世醒言的那種,到手試卷作文扣了十幾分。語文老師和我說我的作文文筆可以,就是沒有人會在閱卷的時候認認真真地看完你的作文並且像做閱讀理解一樣去揣度你文章中的深意。太過深刻的文章最好不要寫,開頭結尾簡單的更是不行,很多閱卷老師都很看重開頭結尾的;負能量最好也不要,不符合義務教育習作健康陽光向上的思想,很容易大幅扣分。

非義務教育,到了高中,還是不能寫(攤手)。真的,很少有老師會看完你的文章的,特別是在你的文筆一般的情況下;而且哪怕你文筆好,負能量主題也很拉分的。

大考建議還是隨大流吧,寫些正能量的東西,最主要的是文筆要好,這樣也能多得點分,畢竟分數是我們學生的命啊(淚流滿面)

5樓:匿名使用者

不建bai議寫負能量的作文,其實可以du寫老師在社會zhi中缺少的dao

情感,比如說真心真意的回朋答友,在殘酷社會中,沒幾個人願意真心幫忙的,都是帶有利益,我是宣傳委員,有一次我寫作文寫到我畫黑板報的事,一開始先拿兩三個同學做反面例子,我著急出黑板報,求她們幫忙,她們馬上推脫,然後再寫一個二話不說,不求回報的同學幫忙,為畫黑板報盡心盡力獻計獻策,最後感慨這樣的友誼難得,這是我拿過最高分的作文,滿分50,我有48,老師還給我寫了評語讓我好好珍惜這段友誼,因為作文這麼高分 所以我總分118分,滿分130分(附加題有10分)

6樓:陌上花開一生意

你要抓住老師的心理。首先,你要賣慘,博得改卷老師的同情心,一般改作文版的是文科老師,多愁權善感,如果是女老師,你就更好了,我有一次作文寫的是我腿被燙傷了,留下了疤痕,而且我的家人在第一時間並沒有帶我去看醫生。那次,我語文考了104分???然後,你可以寫別離之類的,什麼鬼的回憶青春,告別朋友。

那些老師都是過來人,如果你情感抒發的夠好,他們看到你的作文會聯想到自己逝去的青春,別離的朋友,在情感上會不自覺偏向你,然後……嘿嘿嘿。抓住改卷老師多愁善感、青春不在這種心理,讓改卷老師不自覺偏向你。人,永遠都是情感動物。

7樓:腐腐木

可以,如果你的文筆夠好可以嘗試,分數不會太低。但是個人不建議寫負能量的,老師在批作業的時候更喜歡那些正能量的作文,積極向上的才能夠得到好的分數。

8樓:匿名使用者

你寫負能量如果你是通過一件負能量的事引出了什麼道理這可以的,但你要是純粹寫負能量你作文連及格都不行,江蘇這邊中考作文60,你詳略得當,不偏題,文筆優美,流暢,事件新穎,字寫的好看,48-54肯定是有了,我們老師這次模擬卷,電腦批卷批的作文,寫電視劇,**的,被認為低俗,一律20分,偏題,詳略不當,35最高,像套話,模寫,如果你運氣不好,模寫的那篇作文老師正好看過,10分,完全脫離實際的5分,全篇負能量的,即使你文筆再好,其他結構什麼的再好,頂天了35-38,不可能更高,但具體多低我不清楚,每年老師批試卷,都要控制平均分,不能相差太大,但批作文的時候就是好的作文網高了批,低分作文還是原來分數,不可能提,如果你要寫負能量作文你還是慎重點吧

9樓:斬風之牙

可能題主對負能量有誤解。王安石說過,為文須有補於世。譬如魯迅的批判諷刺文章,《孔乙己》《狂人日記》等,看似寫的是黑暗,其實是對光明的渴望。

這種文章恰恰是最正能量不過的文章。但是語文考試來說,想要把這種文章寫好需要大量的人生閱歷以及對社會深度的思考和觀察,不然寫出來的東西就會不知所云欠乏深度。沒有幾個人寫的出高分。

如果真的是負能量作文的話,那不符合社會主義核心價值觀就夠打你不及格了

10樓:檸檬不酸薄荷甜

還是算了,我有一次期中考試時寫了一篇非常負能量的作文,洋洋灑灑寫了好多,題目也取得很陰暗,把這個社會說的“體無完膚”。當時覺得自己寫的不錯,也沒多想就交卷了。結果發了成績,哎呦呵,三十分的作文給我減了二十分,我去問老師為什麼減那麼多分,老師說我本來寫的很好,文筆什麼的都挺好,就是內容太消極,不健康。

我:(●▼●;)

11樓:匿名使用者

可以,但是還是得文筆好,而且如果是寫負能量作文的話,可以參照魯迅,負能量就要反映社會現實,然後你可以諷刺,但不要寫的特別就是直接,要讓人讀完你的作文有一定思考,而不是說,你直接告訴他,直接把你想要警醒的東西寫出來,這是不行的,要委婉,通過這個故事體現出來。嗯,就是這樣。

12樓:匿名使用者

我個人認為,如果你寫記敘文(而且還不能是以第一人稱的視角)可以去嘗試充滿負能量的文章,並且此負能量還要是能夠引起人們反思的負能量。

如果你寫議**,杜絕負能量!尤其是在高考的考場上,有一個閱卷標準叫做“立意消極”,這是很恐怖的,請絕對不要去“博人眼球”,得不償失啊。

13樓:十萬長明燈

可以寫啊,不怕被狂扣分的

就盡情寫啊。

引人深思和負能量之間的差別真的很難把握,前者是優秀作文,後者是無病呻吟。

考場作文不就是七分假兩分真還有一分串劇情嗎?

反正我們一邊說著要真情實感一邊說要按著某某框架寫,寫成什麼樣,用什麼素材全被安排得明明白白。真的,我們學的是怎麼得高分,而不是怎麼寫好作文。

14樓:墨寒奕

我覺得負能量作文還是可以的 但是不推薦 只要不跑題 一定的分數還是有的

我初中就幹過比較迷的偏題到了高中就再也沒再犯比如 xx遊記 別人都寫西湖遊記 長白山遊記 只有我是西遊記再比如 xx初三 別人都是熱血初三奮鬥初三 我是大年初三

15樓:84g貴婦人

其實是可以寫的,但是不能寫的太過了,六年級下冊期末考試,我寫了,因為考慮到某種因素,老師又不會打我,老師看不到試卷,懷著對老師的討厭然後我就在作文裡面大肆批評老師的所作所為比如說在3至6年級,老師是怎麼打我的,老師是怎麼批評我的,然後那次作文我得了36分總分40分

老師,如果看得見的話,我不建議這麼寫,畢竟會被老師罵死

16樓:阿桑球球

以一個過來人的身份告訴你,絕對不可以。當時高考寫了一篇自認為挺好的文章,洋洋得意,成績出來卻傻眼了,最後得出一結論:立意消極

17樓:猴11572行摯

不可以,高考是積極向上的。屬於國考,作文就是教育人引導人啟發人進步,教育需要的是正能量。家長對孩子的期待都不一樣,家長什麼樣的要求孩子以後就會有多大成就。寫負能量妥妥的低分。

18樓:ee又子

考試可以寫,不過要做好得分很低的準備。事實上負能量也是人們的一面,只不過我們不願意面對。然而作文應該怎麼想就怎麼寫,不需要被分數限制

19樓:我**咳嗽

如果單純寫負能量,文章結尾沒有轉折,沒有昇華到正能量,是絕對不行的。就舉個簡單的例子:高考,高考每年各省的高考作文都有零分,而大部分零分作文都是反應社會陰暗面,負能量,與社會主流價值觀相搏的

20樓:卿辰墨雨

建議不要寫,上次迷迷糊糊的寫了作文,然後交了上去,老師給我得了23分滿分50分,老師說不能寫負能量的,之後就再也沒有寫過負能量的作文。不過也可以寫,在最後來個180度大轉彎,負能量反襯。

我在寫作文時好像有一種感覺卻有老寫不出來

21樓:學海無竅門

太遲了.你的問題還是在於技巧和積累經驗,你在這麼短的時間內只可能把技巧提上去,經驗可不是馬上就能積累出來的

22樓:匿名使用者

多寫寫吧,我作文也不好,你是功底太差

23樓:我本善良非屬邪

寫作文的話 最好寫自己親身 遇到過的。如果想提高寫作速度 就要學認識字。

多看書 (主要的)

多看有內容有意義的故事 和多看作文書

自己親身經歷的事情 如果 加上 認識字的水平。

寫一篇600字的完美作文 不需要30分鐘。

隨著你想象而寫下去而已

初中語文作文怎樣寫好?

24樓:匿名使用者

書信bai體特點: 形式上du

:要符合書信體裁

zhi 內容上:無論生活dao事件、經版歷以及感情都要表權達得真實、具體、形象,不說空話、套話、以及太過抽象籠統的話,也就是文章要有寫真實的生活經歷,要表達真實的生活感受,而且感受要敏銳細膩。

日記特點:

(1)持續性。 寫日記貴在持之以恆,貴在連續性。中途因故中斷,都應補寫,否則達不到寫作目的。除日期外,有的還寫明天氣、地點等。

(2)真實性。 日記是自我服務性質的,必須記錄親身經歷中的所遇、所思、所想、所感,無須編造,這是日記價值之所在。

(3)靈活性。 日記作為一種日常個人寫作體,本無定式,應根據內容表達需要和自己的習慣,靈活運用,切忌生搬硬套某些體式,常是先寫日期,再寫正文。

(4)典型性。 日記不是簡單生活現象的羅列,必須以有一定意義和有價值的事作為寫作內容,掛流水帳寫法不可取。厲害吧,誇誇我!~

25樓:鄴奩

你是**人?

江蘇bai的好象都是不給du寫zhi詩歌的。

寫作文當然要創新。dao

讓改內卷老師沒看過的格式。

我建議容你使用新穎的寫作格式

如果你感覺考的這個作文別人幾乎都會寫議論你就寫記敘文。

還有日記、書信等格式。

就算你作文底不太好,老師也會給你在原樣裡多給分。

如果你字寫的工整,也佔優勢。

建議你多練習寫字

改作文時老師不會太仔細看。

你可以把開頭和中間,結尾寫的好一點。

老師大概只看作文的這些。

最主要的其實還是要格式新穎。

與眾不同的

才能脫穎而出。

26樓:我叫陸之昂

....詩歌你還是算了吧抄,沒有讀

過襲十幾本詩bai歌集你寫出來的估計你老師都笑du.

我作文拿到zhi過46+2(滿分50),其實訣dao竅就是多看多寫,試著模仿,你平常有寫日記的習慣嗎?我從三年級就開始寫日記,然後就是看看書,學生作文集建議少看為妙,有的太幼稚,模仿起來也有點生硬,不過初中生來說也還可以。建議看點雜集,月刊之類的,其實作文集上那些學生的作文也是看了很多書,寫了很多觀後感之類的水平才有所提高的.

你還是多看多寫吧.

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