關於寫人的作文,,要真實,要運用語言,動作,神態,誇張,比喻的手法

2021-03-23 03:13:24 字數 5259 閱讀 4820

1樓:匿名使用者

財富值給100我就回答

寫人的作文500字。(用兩件事來描寫人物的特點,要有語言、動作、神態、心理活動描寫)

2樓:匿名使用者

難忘的大姐姐

記憶中的她矮矮的個子,橢圓形的頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻樑上架著一副大眼鏡。平凡的外表卻正述說著她那不平凡的品德。

就是這樣一件小事,卻永遠銘刻在了我的內心深處。記得那還是我在一年級時發生的事。乙個陽光燦爛的早晨,我踏著輕快的腳步走在通往學校的小路上。

望著昨夜新買的小短裙,我心滿意足地笑了。誰知,正當我擺弄著那上面的蝴蝶花紋時,天上突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。「怎麼辦?

小雨,那就衝過去吧。」我埋頭思索了起來。可是,當我再一次抬頭時,卻發現天空中已經陰雲密布,雷電交加,下起了雷陣雨。

雨越下越大,大地彷彿獅吼般協奏了一曲交響樂。眼看著裙子上的圖案漸漸模糊了起來,我只好無可奈何地向屋簷下走去。來來往往的車輛都吹起了小喇叭,但是隱約之間我聽到了一位大姐姐的呼喚:

「小朋友,需要幫忙嗎?」只看見朦朧的前方一位戴著「三條槓」的大姐姐走了過來。就這樣,我跟隨著大姐姐走進了學校大門。

一路上,我們在一起有說有笑。然而,我驚奇地發現,大姐姐幫我撐著傘,而自己卻在外面淋雨,但是臉上還是綻開了笑臉。我忙問:

「姐姐,你怎麼幫我撐著傘,而自己卻在淋雨呢?」她頓了頓,嘴角帶著甜甜的微笑,說道:「沒關係,我已經是高年級的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已經長大了,抵抗力比你強。

」可是,我分明從她的話中聽到了一陣咳嗽聲。「姐姐……」我說了一半。姐姐突然說:

「到了。」我還沒來的及說聲謝謝,她便走遠了。望著她的背影,我想:

這真是一位樂於助人的大姐姐,她是我學習的榜樣,是我永遠感謝的人!這就是我最難忘的人,她的微笑,她的可愛,她的幫助,將永遠銘刻在我心中,高尚的品德在我內心永存!

3樓:匿名使用者

記憶中的她矮矮的個子,橢圓形的頭上長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻樑上架著一副大眼鏡。平凡的外表卻正述說著她那不平凡的品德。就是這樣一件小事,卻永遠銘刻在了我的內心深處。

記得那還是我在一年級時發生的事。乙個陽光燦爛的早晨,我踏著輕快的腳步走在通往學校的小路上。望著昨夜新買的小短裙,我心滿意足地笑了。

誰知,正當我擺弄著那上面的蝴蝶花紋時,天上突然下起了淅淅瀝瀝的小雨。「怎麼辦?小雨,那就衝過去吧。

」我埋頭思索了起來。可是,當我再一次抬頭時,卻發現天空中已經陰雲密布,雷電交加,下起了雷陣雨。雨越下越大,大地彷彿獅吼般協奏了一曲交響樂。

眼看著裙子上的圖案漸漸模糊了起來,我只好無可奈何地向屋簷下走去。來來往往的車輛都吹起了小喇叭,但是隱約之間我聽到了一位大姐姐的呼喚:「小朋友,需要幫忙嗎?

」只看見朦朧的前方一位戴著「三條槓」的大姐姐走了過來。

就這樣,我跟隨著大姐姐走進了學校大門。一路上,我們在一起有說有笑。然而,我驚奇地發現,大姐姐幫我撐著傘,而自己卻在外面淋雨,但是臉上還是綻開了笑臉。

我忙問:「姐姐,你怎麼幫我撐著傘,而自己卻在淋雨呢?」她頓了頓,嘴角帶著甜甜的微笑,說道:

「沒關係,我已經是高年級的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已經長大了,抵抗力比你強。」可是,我分明從她的話中聽到了一陣咳嗽聲。「姐姐……」我說了一半。

姐姐突然說:「到了。」我還沒來的及說聲謝謝,她便走遠了。

望著她的背影,我想:這真是一位樂於助人的大姐姐,她是我學習的榜樣,是我永遠感謝的人!

這就是我最難忘的人,她的微笑,她的可愛,她的幫助,將永遠銘刻在我心中,高尚的品德在我內心永存!

寫人作文500字(要用一兩件事來描寫人物的特點,要有語言、動作、神態、心理活動描寫)

4樓:匿名使用者

車 夫

同樂中學 王 敏

灰濛濛的天,下起了霏霏細雨。我搭車去彭山。

一路的顛簸,車終於到站。車停了,好幾輛三輪車一擁而上,車伕們熱情地招呼

:「坐車吧……」可是,人們乙個個下車後,朝別的地方走去了,沒有人坐車。

車伕們都很失望,拉著車緩緩地離開了。

只有一位車伕,還在那裡急切的張望。他大概四五十歲,很瘦,穿著一件六七十

年代的衣服,看上去是一位忠厚老實之人。他耐心的等待著,希望有人會坐他的

車。見我提了許多東西,便很熱情地迎上來:「姑娘,坐車吧!」他高興地把我

的東西提到了三輪車上。我上了車,說:「到火車站。」他說:「好!」

車起動了,坐在車上又平又穩,好舒服。望著車伕的身影,我想,他也許是一位

慈祥的父親,為孩子辛勤地掙取學費;也許是一位孝順的兒子,為贍養老人而不

辭辛苦;也許是一位盡職的丈夫,為家庭的富裕而辛勤奔波……我對他敬重起來

了!這時,三輪車來到了十字路口。按照交通規則,三輪應左拐走行人路,我扶住了

車的扶手,作好了車左拐的準備。可是,車卻一下從十字路口直穿過去,「你…

…你,怎麼不遵守交通規則?」我忍不住脫口而出。「你沒有看見沒有警察嗎?

」車伕沒回頭,甩過來一句。

車繼續保持原有的速度前進著,有雨滴從車棚的縫隙中飄了進來,灑在我的臉上

,我突然感到好冷。

火車站到了,車伕依然和原來一樣微笑著幫我提行李。

我掏出錢來給他。我覺得我心中有好多的話想說,可是,我終究沒有說出來。

天依然飄著小雨,道路變濕了,雨中,我默默地走。

只要是自己經歷過的,具體寫來,作文不會錯到**去。

5樓:匿名使用者

我有乙個帥氣、高大、但也愛嚇唬人的好哥哥,哥哥嚇唬我,也是為了讓我高興。我的好哥哥有一雙濃眉大眼,鼻子大大的,很光滑。她的大嘴巴,可愛笑了,每次嚇完我都會哈哈大笑,我哥他很瘦,一餐吃三碗都不會長胖,他很高有1 80公尺,比我爸爸還高。

記得有一次,晚上我從朋友家回來,一走進房間,我的房間特別黑,像塗了黑彩筆一樣,我十分害怕。於是我在黑暗中找到了燈的開關,我開啟燈,忽然我感覺後背有涼涼的感覺,好像有人在我的後面吹氣,我心裡害怕的很,覺得有人拿著針在戳我的背,我慢慢轉過了頭一看 啊! 我大叫起來,一下子跑到媽媽的身旁,媽媽問:

怎麼了,急匆匆的? 我吞吞吐吐地會答道: 媽 我 房間 有有 人。

媽媽不相信媽媽對著我房間說: 你啊,淨瞎說。 我於是就大膽的走到了自己的房間,裡面真的沒人。

我進房間找了找,看見門下面有人的影子,看那影子,應該是哥哥,我便故意說: 哥哥,我看見你了,趕快出來吧,恩? 我對那影子使了個眼色。

可哥哥還沒出來,可能看錯了吧,突然,哥哥大叫一聲,下我一跳,我被哥哥嚇得心驚肉跳害怕極了,哭了出來,原來真的是哥哥。

怎麼樣?這就是我的好哥哥,乙個愛嚇唬人的哥哥,喜歡逗我笑的哈哈,也是乙個會把我嚇的哭出來的好哥哥,你們都喜歡我的哥哥嗎?如果你想認識他,就快點來找他吧!

6樓:匿名使用者

可以寫乙個最敬佩的人

7樓:匿名使用者

金喇叭巴巴爸爸吧芭芭拉kkk旅途kkk啦kkk啦啊啦啦tell啦啊嘞嘞來咯

寫一篇寫人的作文(要通過人物的語言、神態、動作、心理活動等細節描寫突出人物的性格特點500字

8樓:匿名使用者

我的朋友

在廣東讀四年級時,我有乙個愛挑刺的小夥伴。

她的一雙機靈又敏銳的小眼睛,嵌在她那瓜子型的臉上,小巧玲瓏的鼻子下方一張櫻桃小口,顯得十分活潑可愛。一條高高梳起的馬尾辮上,繫著乙個別緻的蝴蝶結。

她是四川人,喜歡吃辣椒。她還有乙個最大的愛好就是挑刺兒。她是班裡的衛生員,誰的指甲或頭髮該剪了,她要管,哪個女生戴的發卡的顏色和膚色不匹配時她也管。

有人說:「你管得也太寬了吧!」但她照管不誤,所以就成了班上公認的:

「挑刺兒大王。」

她不僅和我同班,還是同桌,又是鄰居。所以給我挑出來的刺兒,已不計其數了。一次語文課上,老師發下月考試卷,哇!

我得了100分,令我欣喜若狂。剛一下課,「挑刺兒大王」拿去我的試卷,只見她一目十行地掃了一遍,隨後她那敏銳的小眼睛盯住一處,忙對老師說:「這道題您判錯了。

」老師接過試卷一瞧,說:「你說對了,是老師的疏忽。」我的試卷一下子變成了99分。

不久我家遷居上海了。期末,考試完畢,當天下午我便隨家人出發了。

到上海不久的一天,接到廣東寄來的快遞,開啟一看首頁下方三個醒目的大字——「挑刺兒大王」的名字,先映入了我的眼簾。我心想,這「挑刺兒大王」怎麼還追到上海來了。還是先看看信吧,我認真地讀著:

「啊保,祝賀你!期末你考了雙百。老師和大家都很想你,過去我給你挑的毛病最多,請不要恨我好嗎……」

讀完信,看著試卷和獎狀,我不禁淌出了熱淚,心想:我真的應該感謝「挑刺兒大王」,要不是她平時幫我糾正那麼多錯,也難有今天的好成績。

現在,我還時常想起這位好夥伴,有這樣的朋友我會進步得更快。

參考資料:原創 僅供參考

希望我的回答能幫助你,祝你學習進步!

描寫人物,神態,動作,語言的作文500字 5

9樓:匿名使用者

容易拉!上網找!

正確答案說了 分呢?

10樓:夢幻

先生姓徐,名錦澄,我們給他上的綽號是「徐老虎」,因為他兇。他的相貌很古怪,他的腦袋的輪廓是有稜有角的,很容易成為漫畫的物件。頭很尖,禿禿的,亮亮的,臉形卻是方方的,扁扁的,有些像《聊齋志異》繪圖中的夜叉的模樣。

他的鼻子眼睛嘴好像是過分地集中在臉上很小的一塊區域裡。他戴一副墨晶眼鏡,銀絲小鏡框,這兩塊黑色便成了他臉上最顯著的特徵。我常給他畫漫畫,勾乙個輪廓,中間點上兩塊橢圓形的黑塊,便惟妙惟肖。

他的身材高大,但是兩肩總是聳得高高,鼻尖有一些紅,像酒糟的,鼻孔裡常藏著兩桶清水鼻涕,不時地吸溜著,說一兩句話就要用力地吸溜一聲,有板有眼有節奏,也有時忘了吸溜,走了板眼,上唇上便亮晶晶地吊出兩根玉箸。他常穿的是一件灰布長袍,好像是在給誰穿孝。袍子在整潔的階段時我沒有趕得上看見,餘生也晚,我看見那袍子的時候即已油漬斑斑。

他經常是仰著頭,邁著八字步,兩眼望青天,嘴撇得瓢兒似的。我很難得看見他笑,如果笑起來,是獰笑,樣子更兇。梁實秋《我的一位國文老師》

雖然他很嚴厲,但畢竟是我們的老師。

寫乙個人的一件事,突出人物的性格特點,運用語言、動作、外貌、神態、心理等多種表述方法 500字作文

11樓:匿名使用者

我的朋友

我是個性格開朗的小姑娘,所以有很多的朋友。我最好的朋友叫【自己寫】,我們五歲就相互認識了,可以說度是行影不離。

我的朋友有一頭金黃色的頭髮,雪亮雪亮的眼睛,頂知頂的鼻子,和一張粉紅嫩紅的小臉蛋兒。她很道瘦,可能是從小練舞蹈的緣故吧!也很高,可以說,她的身材極好。

她非常內向,上課並不是很愛舉手回回答答問題,但學習卻很好,行為也是舉止文雅,慷慨大方。

寫一段運用語言動作神態外貌描寫的作文,急急急急

他有一雙水汪汪的大眼睛,像黑色中帶點白的寶石放在眼裡,黑黑的頭髮,高高的鼻子。說話時總愛翹起嘴巴,既可愛又調皮。每次上作文課的時候,他都不注意聽講,還和老師頂嘴 接話。弄得同學哈哈大笑。老師說他是活佛轉世。他是乙個開朗 快活 臉色紅潤 身體結實的矮胖子,挺著個很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不...

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