閱讀短文陽光記得花兒的芬芳答案,每朵花本應芬芳的閱讀答案

2021-03-21 01:56:19 字數 2610 閱讀 8577

1樓:匿名使用者

1.請結合文章,**標題「每朵花本應芬芳」的妙處. 2.在作者眼裡,面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的.

每朵花本應芬芳的閱讀答案

2樓:櫻花春日

13.結合語境,分析句中加點詞的表達效果。(4分)

「『你要是不乖,等媽媽回家了,一定要給你點顏色看看。』……女兒突然嗲嗲地說:『媽媽,你別忘了,寶寶喜歡的顏色是粉紅色哦。』」

媽媽說的「顏色」指要給女兒懲罰(批評),女兒說的「顏色」指色彩,對顏色不同的理解,體現了女兒天真、可愛的孩子天性

14.從文中四位孩子的趣事中,你感受到孩子的哪些天性?這四件趣事在文章中起什麼作用?

孩子的天性:天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。(答對二點即可)

這四件趣事與下文(「我」孩子失去芬芳的高考生活)形成對比,引起「我」的思考,揭示文章主題。15.結合文章,**標題「每朵花本應芬芳」的妙處。

(1)比喻,作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳,使標題生動形象、富有表現力。

(2)巧設懸念,激發讀者的閱讀興趣。(答到「激發讀者的閱讀興趣」即可)

(3)畫龍點睛,暗示中心。

(4)新穎獨特,吸引讀者。

16.在作者眼裡,面臨高考的孩子生活是沉悶的、壓抑的、失去芬芳的。請你站在中考體驗者的角度,結合自己的備考經歷,與家人或朋友,分享這段經歷中的收穫。

示例一:備考的日子,繁重沉悶。夜深人靜,媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前,我深切感受到了親情的溫暖,倍感振奮。

示例二:在體育迎考的日子裡,所有的訓練專案枯燥乏味,我流汗,甚至流血,但是最終我得了a。這段經歷讓我明白:有付出才會有收穫的道理。我變得更自信、更強大。

3樓:baby寶貝安家

1.媽媽說

的「顏色」指要給女兒懲罰(批評),女兒說的「顏色」指色彩,對顏色不同的理解,體現了女兒天真、可愛的孩子天性。

2.孩子的天性:天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。(答對二點即可)

這四件趣事與下文(「我」孩子失去芬芳的高考生活)形成對比,引起「我」的思考,揭示文章主題。

3.(1)比喻,作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳,使標題生動形象、富有表現力。

(2)巧設懸念,激發讀者的閱讀興趣。(答到「激發讀者的閱讀興趣」即可)

(3)畫龍點睛,暗示中心。

(4)新穎獨特,吸引讀者。

4樓:匿名使用者

14分

媽媽說的「顏色」指要給女兒懲罰批評1分 女兒說的「顏色」指色彩1分對顏色不同的理解體現了女兒天真、可愛的孩子天性2分。 25分 孩子的天性天真活潑、幽默樂觀、伶俐可愛、充滿童趣、調皮搞怪。2分答對二點即可 這四件趣事與下文「我」孩子失去芬芳的高考生活形成對比引起「我」的思考揭示文章主題。

3分 36分答對三點得6分 1比喻1分作者將孩子失去天性、失去成長的快樂比作花朵失去芬芳使標題生動形象、富有表現力1分。 2巧設懸念激發讀者的閱讀興趣。答到「激發讀者的閱讀興趣」即可 3畫龍點睛暗示中心。

4新穎獨特吸引讀者。 45分 事例2分收穫2分語言表達1分。 示例一備考的日子繁重沉悶。

夜深人靜媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶來到我書桌前我深切感受到了親情的溫暖倍感振奮。 示例二在體育迎考的日子裡所有的訓練專案枯燥乏味我流汗甚至流血但是最終我得了a。這段經歷讓我明白有付出才會有收穫的道理。

我變得更自信、更強大

太陽花閱讀短文答案?

5樓:我愛人民幣

不知何時,身旁添了一對兒嬉戲的蝶兒,兩雙翅膀扇啊扇,給靜謐的山林增了一分生機。

本要捉乙隻去,又想想,不了吧,還是讓它們飛吧飛吧……兩隻小蝶消失在了從中。

一株小樹,映入了我的眼簾,雖不知名,它那油綠油綠的葉與皎白皎白的花也立即征服了我。輕輕折下一枝,馬上就能體會到那樹枝的硬朗。不知覺間,一陣清香撲鼻,啊!是它散出來的!

湊到麵旁,汲取它的芬芳,腳下仍不停步,太陽也不停。

不久,便到了中午,幾朵清雲讓濕漉漉的風給趕到了頭頂,陽光霎時柔下去不少。找一處高地,仰頭張望,天空被之前的雨水清洗的一塵不染,顯得好藍好藍;頭頂的那輪「紅盤」,不服氣的加強光芒,總想讓雲朵們讓的開一點兒,再開一點兒。

6樓:桂望亭閉媼

我都還沒賞夠春天千姿百態的花朵,都還只春遊過一次,風箏還在房間角落沒來得及放,夏天說來就來了。

火辣辣的太陽好像

不知疲倦

,總是起得很早。每天還在我做美夢的時候,它就用它特有的光和熱來叫我起床了。雖然我不喜歡它,但它總是像個跟屁蟲一樣寸步不離的

跟著我。早上,它會按時曬到我的床頭,讓我沒法繼續睡懶覺,只能選擇早早起床;

上學的路上

,它催促著我快步

向前方的樹蔭走去,生怕我遲到;中午,它使出全身的力氣炙烤著大地,炙烤著我,讓我絲毫不敢出

教室門,只能乖乖的趴在座位上睡午覺,這大概是它早上叫我起床太早,不好意思,算是對我的補償吧;放學了,它還要跟著我,稍稍走慢一點,就感覺太陽曬得人全身疼,好像快要脫掉一層皮,我不得不加快腳步,它這是讓我快點回家做作業呢!

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