從小都認真寫字,練字,熟能生巧的二三十歲的男生手寫速度快還是女生手寫速度快?為什麼?他們用筆手寫

2021-03-20 20:04:15 字數 4657 閱讀 6063

1樓:星恆亮

我認為不論字型的好壞,大家用同一種字型同一種筆書寫,應該是男生快點,因為快速書寫需要手腕的力量。除非男生執筆書寫的方法有誤,導致手腕疲勞得快,後勁不足,才有可能被方法正確的女生追上。

2樓:匿名使用者

具體要看誰的思路清晰,腦子裡內容多,書寫速度快,那就誰贏了

男生書寫速度快還是女生書寫速度快?為什麼?大概差多少?

3樓:百度使用者

一般是男生,相差百分之十左右

4樓:西樓惆悵惘

寫字多、草的一般比較快

所以跟性別應該無關 而跟字型、熟練度什麼有關

5樓:赤血魔祖

女生吧,在17k簽約3萬字就行,上架10萬字。

平時經常練字的男孩子書寫速度快還是女孩子書寫速度快?為什麼?最好舉例子,舉資料,平時經常練字的男孩 20

6樓:欣汐歲月

寫草書的人比寫行書楷書的快。不是說男女性格問題,是他們對書體的那種領悟。用行草書加草書就很快的。

7樓:走向未來

速度和性別無關,和性格有關,慢性子得難塊

如何才能有效率的提快自己的寫字速度

8樓:朋童仝君

搜一下:如何才能有效率的提快自己的寫字速度

請問,練字,可以提高寫字速度嘛?

9樓:謙墨非攻

可以,前提得專心熟悉字的寫法,這樣就可以加快寫字是速度

10樓:匿名使用者

是的,不光提高速度,還可以寫得更標準

11樓:曾祥飛的網盤

可以。但是只有一點用,。老師布置的大量作業,對你很有幫助的。

為什麼練字平常寫字不一樣

12樓:匿名使用者

從楷書寫起,從褚遂良的楷書練起,推薦幾本《雁塔聖教序》《陰府經》《倪寬贊》,這幾本字帖要反覆迴圈臨摩,要堅持幾年,打下基本功,在臨摩的時候要做到盡量像字帖,每個筆畫的細微變化都要做到,在臨的同時可以結合著王羲之的行書,《聖教序》《王羲之傳本墨跡》或其它名家的行書字帖,因為褚遂良的楷書是屬於行楷,筆畫和筆畫之間有很緊密的銜接感,要求在臨摩時有節奏,行書的臨摩可以幫助你對筆畫的銜接感的要求,而且兩種字帖互相結合的臨摩,會達到相互促進的作用,祝你早日寫出一手好字。

13樓:匿名使用者

我覺得不是練得少,而是因為你平時寫字的時候不怎麼注意寫字的感覺,在練的時候是乙個心境,平時寫的的時候又是乙個心境,在以後寫字的時候就要多注意自己的寫字心境,不要著急,慢慢體會,寫的時候多克制一下。

14樓:匿名使用者

從楷書寫起,再練行書的臨摩

怎麼快速提高寫字速度

15樓:匿名使用者

要想提高寫字的速度,首先要把寫字速度建立在寫字的規範、美觀、整潔的基礎上才行。 所以要注意筆畫的規範、準確然後達到流暢自然,筆畫的書寫速度直接影響著漢字的書寫速度。 其次 要注意筆畫的書寫順序,筆畫順序正確書寫就會簡潔明快;從而也節省書寫時間。

再次,要注意楷書字帖的臨摹要堅持不懈,形成一定的筆畫感覺(像語言交流的語感一樣)。 最後,要注意平時楷書技法的使用,學以致用形成自己的書寫習慣;自然會提高快速、規範的書寫能力;自然而然會養成乙個書寫規範快速的習慣。 你試一試!

16樓:匿名使用者

乙個字:練,就是多寫

17樓:匿名使用者

熟能生巧,只要多加練習自然水到渠成

成年人如何練字?

18樓:yrgd的故事

根據自己想要練習的字型,選擇一本合適的字帖。字型有很多種,大部分人都是選擇楷體練習,因為楷體比較正規的字型,練好了就很不錯了,當自己本身的字型不好看的時候,就不要去選擇草書,這樣別人壓根無法看懂你寫的是什麼。找一本好的字型,模仿著寫。

選擇一支順手的鋼筆。練字最好用鋼筆,長期練字不會造成視覺疲勞,最好選擇藍色墨水,藍色墨水比較醒目一點。有了好的筆,就要求鞋子的姿勢要端正,握筆的姿勢也要正確哦,要以認真學好的態度去練字。

寫好後回頭檢查,哪些寫得好,哪些寫得不好。練字並不是越多越好,有的人至少貪求數量,都沒有回頭檢查,至少按數量去完成任務,這樣子練字是沒有效果的。一定要回頭乙個個字型檢查,看看**寫得不好,把自己寫出來的字型和原字帖上的字型進行比較,找出差距。

合理安排好時間,持之以恆,調整好心情。成年人每天要做的事情比較多,如果不會合理安排時間,很容易三天打魚兩天曬網,這樣子肯定是練不好的,一定要每天堅持練習,練字短時間內很難有大的改變,一定要保持一顆平穩的心態去練習。

19樓:府金蘭僑夏

雖然沒有正規的書面語言,沒有磚家的電教,

但我寫的都是用心的,絕對不是拷貝的!

20樓:公羊永修霍婷

你好;你說的情況其實只要用心很快就會見到成效,首先你要把寫字的筆畫掌握好,然後把字的肩胛結構掌握好,至於筆畫你就看報紙上的鉛字就行(不要學鉛字的特點只學字的筆畫)字的結構就看報上的字,一定要掌握好,那是最基礎的,只要能寫上一段時間你就會大有長進,在這基礎上你再學你想學的字型(就是學字型的筆畫特點)你就能在寫字的人群中不受白眼了。你說是吧。

21樓:富梓維郟壬

沒事的時候也愛找幾個字練練其實寫字沒有那麼難的,這點你要相信

要寫好字就是在你寫字的時候,加上你的審美,把你寫的每乙個字都加進你自己對美的欣賞,不要為了練字而練字,也沒有必要說幾天就能練出來,你可以就寫幾個字,就看你是不是用心去審美

我在初中的時候,偶然找到了這種感覺,後來字就一直寫的很好,或者就單寫一句話,慢點寫,要一筆一劃,可能很長時間都沒有進步,也可能很快你就找到感覺了

22樓:汲玉花鞏子

先寫基本筆畫(書法家愛新覺羅啟驤一橫一豎練了10年),這個不用耗費太長時間,重在效率。然後寫正楷,一筆一劃寫好,差不多了就寫行楷。一步一步來,別著急,練字重在靜心。買鋼筆字帖。

23樓:王羲之的之

成年人適合練字嗎?如果適合,怎麼練呢?

24樓:無法修改

「在他去世之前的幾個月裡,」摩梯末醫生接著說道,「查爾斯爵士已是非常焦慮不安。他幾乎瀕於崩潰的境地。

他相信巴斯克維爾獵í犬的故cuì事。他拒絕在晚上外出。

他常常問我是否在夜間看到過什麼奇怪的動物或是聽見jiān過乙隻獵狗在沼地á上的嗥叫聲。每當他問起這個問題的時候他總是變得非常亢奮。」

25樓:匿名使用者

基本功指的是基本筆畫和基本字。

從基本筆畫開始,天天堅持。

26樓:裔豔愈佳美

一般練字需要需要練出筆鋒,所以硬筆(鋼筆)或毛筆更容易達到效果,但如果純粹只是矯正自己的字型,原子筆水筆甚至鉛筆都可以。

27樓:匿名使用者

我認為:寫字的本質是一種運動(書寫運動),所以,練字的基本功不是簡單的指基本筆畫或者一些簡單的字,它包含以下幾方面:

一、握筆方面,不是指表面上手指放在筆的什麼位置,關鍵是書寫時如何正確用力,達到筆與手合為一體,使書寫輕鬆、靈活

二、筆畫方面,不是僅僅會寫幾個基本的筆畫,比如:橫、豎、撇、捺,更為重要的是一些組合更為複雜的筆畫,比如:橫折鉤、竪折折鉤等,以及筆畫如何連貫,以提高書寫速度

三、結構方面,不是指哪個筆畫長、哪個短這種結構搭配,這方面的搭配實際上只是識字問題,關鍵是要結合偏旁,解決左右、上下、以及包圍、半包圍的結構高、低,寬、窄的搭配問題

四、整篇方面,不能簡單的認為只要把每乙個字大小一致的排列整齊就是整篇排列,正確的是應該依據左右相鄰的字的筆畫多少來進行高、低,寬、窄的排列

只有把上面四個方面的基本問題結合在一起進行書寫基本動作訓練,才可以說是全面的練字基本功訓練

28樓:摯愛小慧

如果您對自己的字寫的不滿意;

或者您的字影響了自己的形象和工作;

29樓:匿名使用者

1)要先認知練字最基本的知識,比如寫字的橫或豎、或撇或捺等等筆畫或符號的書寫要領或動作技巧,再掌握如何把他們搭配在一起的特徵規律,這是乙個連續的過程,只有掌握了練字的結構搭配,加以練習才能夠寫好寫快;

2)寫字也是一種習慣,習慣性的思維和習慣性的書寫動作是很多人練不好字的主要原因。用一種新的習慣替代一種舊的習慣,是很具有挑戰性的。所以練字中要時刻提醒自己怎樣做,從一筆一畫開始培養新的書寫習慣,而短時間內的強化訓練是培養新習慣必須的一種途徑;

3)練字是一種連環的運動,腦要想、眼睛要看、手肘等要動,耳朵要聽、筆要摩擦,最關鍵的腦的指揮,手指手腕的協作完成,因此大家在練字的時候多想、多看、多聽、多練,並經常鍛鍊手指與手腕的活動範圍,增強手指與手腕的穩定性與靈活性,這樣可以加強控筆能力;

4)一定要掌握練字和書寫的規律,如:筆畫形狀、用筆規律、筆畫組合規律、結構規律等等,通過舉一反三的融會貫通,很快能寫好其他漢字。

5)最後堅持練習,加強字型整篇的橫寫訓練,同時掌握整篇訓練的基本規律,並針對某一些難點進行攻關,才是快速寫好字的最有效方法!

>練字

認真寫字好看,但是特別特別慢,平常寫字不能太慢呀,但是又難看,怎麼辦

從你的描述來看,你認真寫字的話就很好看,但是特別慢,平常寫字也不能那樣,那這種情況下,你就需要練習寫好看,要練習速度。認真寫字好看,但是特別慢,平常寫字不能太慢了,但是又難看,你想說什麼問題,你不能好好寫嗎?練字的話就需要慢慢的練,讓自己養成一種習慣,然後等到你寫的越來越快的時候,你就會發現寫得越來...

我兒子寫字慢,不認真寫,寫著玩著,在學校也是,請問有沒有什麼辦法讓他寫的快一點,謝謝

沒辦法。多寫。加寫完才能玩。嚴厲點。不體罰不行的。這個只有你能多督促,多陪伴你兒子讀書寫字,讓他多用功,多練字,這樣才能提公升他寫字的速度和進步。很多孩子都是這樣。不要和別的孩子去比,孩子個個不同,但好玩是孩子的天性。再者,你也不能拿 的心智水平來看待孩子的作業。不過,在孩子的成長過程中,家長要注意...

孩孑不能認真寫作業怎麼辦

您好,孩子的注意力是短暫的,注意力持續時間一般約為15到20分鐘。如果持續時間太長,大腦會疲勞,學習效率變低,加之作業量大,會感到做作業是漫長而痛苦的事。面對總也做不完的作業,孩子最後選擇的結果就是拖拉。因此可以把時間化整為零,分割成三四段。比如估計要用1小時完成的作業,把時間分成三個 20分鐘 每...