古今賢文 真理篇 中哪一句話告訴人們做人要謙虛,不能驕傲自滿

2021-03-19 05:39:57 字數 5993 閱讀 2459

1樓:匿名使用者

是「滿招

損,謙受益」

滿招損,謙受益。謂自滿招致損失,謙虛得到益處。語出《大禹謨》:

「滿招損,謙受益,時乃天道。」 南朝 梁 劉勰《文心雕龍·麗辭》:「 益 陳謨雲:

『滿招損,謙受益。』豈營麗辭,率然對爾。」 宋陳師道《擬御試武舉策》:

「君子勝人不以力,有化存焉,化者,誠服之也。故曰:滿招損,謙受益。

古今賢文(真理篇) 每一句話的意思和這篇賢文的意思

2樓:百度使用者

不入虎穴,焉得虎子

釋義 焉:怎麼。不進老虎

窩,怎能捉到小老虎。比喻不親歷險境就不能獲得成功。

出處 《後漢書·班超傳》:「不入虎穴,焉得虎子。」

「近水識魚性,近山識鳥音」,說明要了解乙個人或一種東西,一定要接近這個人或這種東西近距離觀察 .

「欲知山中事,須問打柴人」,表示要熟知一件事一定要向精於此道的人請教

成語「兼聽則明,偏信則暗」就是從魏徵勸太宗的話演變而來。 這個成語意思是廣泛地聽取多方面的意見,就能明白事情的真相,作出正確的判斷,只聽信一方面的意見就會不了解真相,得出錯誤的結論。告誡人們辦事要廣泛聽取意見,不要聽信於一人,才能把事情辦好。

滿招損,謙受益:滿,驕傲、自滿;招,招來;損,損害;謙,謙虛;受,受到;益,好處、益處。

《書·大禹謨》:「惟德動天,無遠勿屆,滿招損,謙受益,時乃天道。」故此以「滿招損,謙受益」來說明驕傲自滿招致損害,謙遜虛心得到益處。

戶樞不蠹,流水不腐

流動的水不會發臭,經常轉動的門軸不會腐爛。比喻經常運動的東西不易受侵蝕。

出處 《呂氏春秋·盡數》:「流水不腐,戶樞不螻,動也。」

聞過則喜,知過必改。

出自陸九淵《與傅全美》。大意是聽到別人說自己有錯應當高興,知道自己的過失應當不隱諱,而改正自己的過錯應當毫不害怕。孔子的**子路是個謙虛的人,孟子曾誇獎他說:

「子路,人告之以有過,則喜。」南宋的思想家陸九淵用這一典故,擴充了關於知過必改的含義,提出了三層意思。首先,不怕人指出錯誤;其次,知道錯了不自欺欺人,自己仔細分析錯誤的由來,最後,堅決地改正錯誤。

從善如流,疾惡如仇。

對好的行為要隨從,對不好的事情要堅決反對,善打抱不平。

鐘不敲不響,話不說不明。

要勇敢地發表自己的想法。

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行 語見《孔子家語》。

意思是,好藥雖苦卻有利於治病,忠誠的話雖不順耳卻對端正行為有幫助。現在常用來說明應該正確對待別人的意見和批評

3樓:托馬斯漢考克

古今賢文(真理篇)

堅持真理,實事求是。聯絡實際,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。

近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。百聞不如一見,百見不如一幹。

偉大出於平凡,理論來自實踐。沒有調查,沒有發言權。兼聽則明,偏聽則暗。

滿招損,謙受益。自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。孔小不補,孔大受苦。

戶樞不蠹,流水不腐。聞過則喜,知過必改。從善如流,疾惡如仇。

鐘不敲不響,話不說不明。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

堅持真理,實事求是。

什麼事都要說實話。

聯絡實際,有的放矢。

萬事都要和現實生活聯絡起來,只有實踐才知道。

不入虎穴,焉得虎子。

不進入老虎洞,怎麼能得到老虎的孩子呢?

近水識魚性,近山識鳥音。

住得靠近水,才知道魚的生活性質;住得靠近山,才知道鳥的生活性質。

欲知山中事,須問打柴人。

想要知道山里的事情,砍柴的人最熟悉不過。

百聞不如一見,百見不如一幹。

你聽來的和看來的都沒有實踐的好。

偉大出於平凡,理論來自實踐。

理論依據不實踐不可能得來。

沒有調查,沒有發言權。

不調查,你就什麼都不能說。

兼聽則明,偏聽則暗。

做任何事都不能迷信。

滿招損,謙受益。

謙虛使人進步。

自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。

還是要謙虛。

孔小不補,孔大受苦。

要把缺點扼殺在搖籃裡。

戶樞不蠹,流水不腐。

多動腦。

聞過則喜,知過必改。

要知錯就改。

從善如流,疾惡如仇。

打抱不平。

鐘不敲不響,話不說不明。

要勇敢地發表自己的想法。

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

學會多聽好意見。

4樓:§§小豆豆

聽好啦!

古今賢文也叫增廣賢文。是摘取古代的書籍和民間流傳的一些名言,彙編成書,主要的意思就是教人處世。

(讀書篇)

欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。

好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書如獲良友;重讀好書如逢故知。處處留心皆學問,三認同行有我師。

如果要想知道天下大事,必須博覽群書,博古通今。學了必須去親自實踐,只知道書本知識沒有實踐經驗是不行的。不能就要去學,不知道就要去問,讀書全靠自己用心下苦功,老師只不過起領進門的作用。

好歌百聽不厭,好書百讀不厭.讀書貴在能提出疑問,這樣能獲得知識.默讀有益於思考,朗讀有利於記憶.

一本好書開始讀時,就象獲得一位良友,再讀時,就象與故友相逢.細心觀察到處都是知識,三個人中定有可以成為我的老師的.

古今賢文(真理篇)

堅持真理,實事求是。聯絡實際,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。

近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。百聞不如一見,百見不如一幹。

偉大出於平凡,理論來自實踐。沒有調查,沒有發言權。兼聽則明,偏聽則暗。

滿招損,謙受益。自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。孔小不補,孔大受苦。

戶樞不蠹,流水不腐。聞過則喜,知過必改。從善如流,疾惡如仇。

鐘不敲不響,話不說不明。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

堅持真理,實事求是。

什麼事都要說實話。

聯絡實際,有的放矢。

萬事都要和現實生活聯絡起來,只有實踐才知道。

不入虎穴,焉得虎子。

不進入老虎洞,怎麼能得到老虎的孩子呢?

近水識魚性,近山識鳥音。

住得靠近水,才知道魚的生活性質;住得靠近山,才知道鳥的生活性質。

欲知山中事,須問打柴人。

想要知道山里的事情,砍柴的人最熟悉不過。

百聞不如一見,百見不如一幹。

你聽來的和看來的都沒有實踐的好。

偉大出於平凡,理論來自實踐。

理論依據不實踐不可能得來。

沒有調查,沒有發言權。

不調查,你就什麼都不能說。

兼聽則明,偏聽則暗。

做任何事都不能迷信。

滿招損,謙受益。

謙虛使人進步。

自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。

還是要謙虛。

孔小不補,孔大受苦。

要把缺點扼殺在搖籃裡。

戶樞不蠹,流水不腐。

多動腦。

聞過則喜,知過必改。

要知錯就改。

從善如流,疾惡如仇。

打抱不平。

鐘不敲不響,話不說不明。

要勇敢地發表自己的想法。

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

學會多聽好意見。

怎麼樣?不錯吧!

古今賢文(真理篇)意思

5樓:白諾雪蘭

不入虎穴,焉得虎子。近水識魚性,近山識鳥音。欲知山中事,須問打柴人。兼聽則明,偏聽則暗。多看事實,少聽虛言。

滿招損,謙受益。知過必改,聞過則喜。戶樞不蠹,流水不腐。從善如流,疾惡如仇。鐘不敲不響,話不說不明。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

不入虎穴,焉得虎子。

不進入老虎的洞穴,怎麼能得到老虎的孩子呢?

近水識魚性,近山識鳥音。

住得靠近水,才知道魚的生活性質;住得靠近山,才知道鳥的生活性質。

欲知山中事,須問打柴人。

想要知道山里的事情,就應該問打柴的人。

兼聽則明,偏聽則暗。

這個成語是指要同時聽取各方面的意見,才能正確認識事物;只相信單方面的話,必然會犯片面性的錯誤。多方面聽取意見才能辯明是非得失;只聽一方面的意見,就信以為真,往往要作出錯誤的判斷。。

滿招損,謙受益。

自滿招來禍患,謙虛使人進步。

知過必改,聞過則喜。

要知錯就改。

戶樞不蠹,流水不腐。

流動的水不會發臭,經常轉動的門軸不會腐爛。比喻經常運動的東西不易受侵蝕。

從善如流,疾惡如仇。

應該打抱不平。

鐘不敲不響,話不說不明。

要勇敢地發表自己的想法。

良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

好意見不一定順耳,就像藥一樣,越苦療效越好。

(我稍微改了改,不知道行不行)

6樓:革命黃河

堅持真理,實事求是。聯絡實際,有的放矢。不入虎穴,焉得虎子。

近水識魚性,近山識鳥音。欲知山事事,須問打柴人。百聞不如一見,百見不如一幹。

偉大出於平凡,理論來自實踐。沒有調查,沒有發言權。兼聽則明,偏聽則暗。

滿招損,謙受益。自滿的人學一當十,虛心的人學十當一。孔小不補,孔大受苦。

戶樞不蠹,流水不腐。聞過則喜,知過必改。從善如流,疾惡如仇。

鐘不敲不響,話不說不明。良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行。

古今賢文(合作篇)

人心齊,泰山移。獨腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。

三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。乙個籬笆三個樁,乙個好漢三個幫。

一根竹竿容易彎,三根麻繩難扯斷。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。

知已知彼,將心比心。遠水難救近火,遠親不如近鄰。美不美,故鄉水;親不親,故鄉人。

海記憶體知已,天涯若比鄰。君子之交淡如水,小人之交酒肉親。豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。

古今賢文(勸學篇)

長江後浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留後悔心。有志不在年高,無志空活百歲。

少壯不努力,老大徒傷悲。好好學習,天天向上。堅持不懈,久煉成鋼。

三百六十行,行行出狀元。冰生於水而寒於水,青出於藍而勝於藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。

身怕不動,及怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網,三心二意,一事無成。

一日練,一日功,一日不練十日空。拳不離手,曲不離口。刀不磨要生鏽,人不學要落後。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。師傅領進門,修行在自身。熟能生巧,業精於勤。

古今賢文(讀書篇)

欲知天下事,須讀古今書。學了就用處處行,光學不用等於零。不能則學,不知則問;讀書全在自用心,老師不過引路人。

好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。讀書貴能疑,疑能得教益。默讀便於思索,朗讀便於記憶。初讀好書如獲良友;重讀好書如逢故知。處處留心皆學問,三人同行有我師。

古今賢文(環保篇)

環保環境,人人有責。樹木成陰,空氣清新。綠了大地,潤了人心。

功在當代,造福子孫。山上樹木光,山下走泥漿。治山治水不栽樹,有土有水保不住。

植樹造林鎮風沙,遍地都是好莊稼。

古今賢文(志向篇)

山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。

胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。

立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。

年怕中秋月怕半,男兒立志在少年。般大不怕浪高,志大不怕艱險。沒有爬不過的山,沒有闖不過的險灘。

見異思遷,土堆難翻;專心致志,高峰能攀。無志之人常立志,有志之人立長志。實踐是實現理想的階梯,知識是實現理想的翅膀。

不學楊柳隨風擺,要學青松立山岡。

古今賢文(理想篇)

山立在地上,人立在志上。月缺不改光,劍折不改鋼。鳥要緊的是翅膀,人要緊的是理想。

胸無理想,枉活一世。三軍可奪帥,匹夫不可奪志。虎瘦友心在,人窮志不窮。

立下凌雲志,敢去摘星星。有志周行天下,無志寸步難行。天下無難事,只要肯攀登。

古今賢文《真理篇》每一句話的意思及比喻意

不勇於探索,就不會成功。實踐出真知。偉大寓於平凡之中。只有深入實際,才有發言權。要善於聽取各種意見。謙虛使人進步,驕傲使人落後。應該防微杜漸。運動的物體不會腐朽變質。聽到別人說自己的過錯應該高興,知錯就應改正。接受好的東西就像流水從高處流入低處一樣,仇恨惡事物就像仇人一樣。鐘如不敲就不會響,話不說出...

古今賢文 合作篇 上每一句話的意思和這篇賢文的意思

1人心齊,泰山移。只要人們團結一致,泰山經過日積月累也會被移去。2獨腳難行,孤掌難鳴。一人行不了千公尺,一雙手難以響起。3水漲船高,柴多火旺。漲潮時船也會變高,柴多了火也旺了。4。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。三個小小的做皮鞋的人合作,可以超過諸葛亮。5一塊磚頭砌不成牆,一根木頭蓋不成房。一塊磚頭砌不成一...

概括火燒雲一句話,火燒雲這篇文章是哪一句話可以體現出作者的思想感情?

主要內容 課文描繪了晚飯後的火燒雲從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化。中心思想 課文表現了大自然的瑰麗,表達了人們看到火燒雲時的喜悅心情。分段寫段意 課文按火燒雲的出現 變化和消退的順序可分為三段。第一段 第1自然段 講霞光照到地上的情景。第二段 從 天上的雲 到 再也找不著了 講火燒雲顏色和形狀...