三年級課文《檢閱》續寫 ,三年級課文《檢閱》續寫 100字

2021-03-17 08:32:44 字數 1398 閱讀 1225

1樓:匿名使用者

他雖然腿不方便,如果你還滿意請你採納你好很高興為你解答,謝,還不是一般的隊員!」 2,怎麼樣:「隊員們:

這句名言是! 1:中隊長說的話是!

敬請參考:人與人最重要的不但是可以同甘!如果把博萊克放在隊伍第一排:

隊長洪亮的聲音打破了沉默的局面,讓大家都能看到他,可仍然是兒童隊員,關鍵的是可以共苦

2樓:

還有不回答了,神經病,有毛病,醫生問的是你要吃大便,吃大便,神經病。

三年級下冊語文課文《檢閱》中隊長說的話跟哪句名言有關

3樓:筆有千秋業

你好很高bai興為你解答,du如果你還滿意請你採納,zhi謝!dao1:中隊長說的話是:專

隊長洪亮的聲音打破了屬沉默的局面:「隊員們!如果把博萊克放在隊伍第一排,讓大家都能看到他,怎麼樣?他雖然腿不方便,可仍然是兒童隊員,還不是一般的隊員!」

2:這句名言是:

人與人最重要的不但是可以同甘,關鍵的是可以共苦!

敬請參考!

查詢小學三年級課文《檢閱》全文淹沒的意思是什麼?

4樓:課文你來說

淹沒 在文中指覆蓋,掩蓋。

「淹沒」這個詞出自課文的最後一段:長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。

掌聲掩蓋了議論聲,突出了掌聲的響亮和持久。

人教版三年級下冊語文《檢閱》表示場面的詞語有哪些

5樓:囀身____離開

一、《檢閱》表示場面的詞語有:

盛大,隆重,鴉雀無聲,沉默

二、《檢閱》描寫其他的詞語有:

1.描寫時間的詞語:(臨近七月)(國慶節到了)(現在)2.描寫人多的詞語有:(人山人海)(滿)(成千上萬)三、《檢閱》主要內容概括:

這篇課文講述了波蘭一所學校的兒童隊員,在國慶節之際做出了乙個大膽的決定:在隆重的國慶檢閱時,把拄拐的博萊克放在第一排,讓大家都能看見他。當腿殘的博萊克和他的兒童隊員檢閱隊伍通過主席台時,受到了成千上萬人讚美,充分表現了兒童隊員尊重和愛護殘疾人的品質以及殘疾人自尊自強的精神

6樓:伊然大寶貝

《檢閱》裡描寫場面的詞語有(鴉雀無聲)(盛大)(隆重),描寫時間的詞有(臨近七月)(國慶節到了)(現在),描寫人多的詞語有(人山人海)(滿)(成千上萬).

願對你有所幫助!

7樓:匿名使用者

首先,美國高中的錄取名額有限,並且採用先申請、先錄取的原則,所以一旦滿額,再優秀的學生也申請不成。專家建議申請者應該提早遞交申請。

8樓:匿名使用者

現在想要**,辦法只有乙個!就是用自己的力量來造乙個女孩,養大然後結婚!

三年級課文植物的感情全文三年級課文植物有感情一文中為了說明植物有感情文中寫了不少例子請你分條寫出

植物的情感植物和人類一樣,有著自己的喜好和情感。而各種植物都憑著良好的視覺辨別各種波段的可見光,盡可能的吸收自己喜好喜好的光線,用紅光照射植物可以增加糖的含量,用藍光照射植物可以增加蛋白質的含量,紫光可以促進茄子的生長,這樣科學家可以根據植物對顏色的喜好和生產需要給他們加蓋不同顏色的塑料薄膜。三有些...

三年級課文《秋天的雨》讀後感,三年級課文《秋天的雨》讀後感怎麼寫?

秋天的雨 是一篇抒情散文,課文以秋雨為線索,將秋天的眾多景物巧妙地串起來,從整體上帶出乙個美麗豐收快樂的秋天。根據教材特點,教學中,我以乙個 美 字貫穿整課堂。一是營造乙個輕鬆和諧的學習氛圍,通過讓學生欣賞 學會欣賞美 二是通過多種形式的朗讀 品讀課文感受語言美 三是通過擴充套件活動,引導學生聯絡生...

三年級語文下冊的課文燕子,三年級語文下冊的第一篇課文燕子

手機使用者 這個吧 一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。才下過幾陣濛濛的細雨。微風吹拂著千萬條才帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機。在微風中,在陽光中,燕子...