1樓：匿名使用者
談生命,是一篇富有深bai
刻哲理的散文du,品讀這zhi篇散文,如同飲一杯作家用dao自己的人生經驗內醞釀成的酒容.作者把抽象的"生命"理念化為具體的物象,描繪出一幅幅生命的圖畫,讓我們從這些可視可感的畫面中去領悟,認識生命的真諦.本文說理的深刻與作者的人生感悟是分不開,正是憑著對生活的激情,對生命的思考,作者從乙個獨特的視角,用兩個新穎的比喻,揭示出生命的真諦.
這真可謂"喻巧而理至",這兩個恰到好處的比喻,能於極小中獨見其大,把乙個既簡單又複雜的問題闡釋得深入淺出,形象生動."一江春水"東流入海本是自然現象,"一棵小樹"的生長從植物學的角度看也很普通,但由於烙上作者的感情的印記,不斷流動的"春水",不斷生長的"小樹"就獲得了生命,給人一種積極向上,不斷進取的活力.文章用優美的語句描繪出的不僅僅是一幅幅立體感很強的畫面,更像是一首首生命的讚歌.
2樓：匿名使用者
我不知道生命是什麼，我只能說生命像什麼。
生命像東流的一江春水，他從生命最高處發源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折的穿過了懸崖削壁，沖倒了層沙積土，挾卷著滾滾的沙石，快樂勇敢的流走，一路上他享受著他所遭遇的一切；有時候他遇到巉岩前阻，他憤激的奔騰了起來，怒吼著，迴旋著，前波後浪的起伏催逼，直到他過了，沖倒了這危崖他才心平氣和的一瀉千里。有時候他經過了細細的平沙，斜陽芳草裡，看見了夾岸的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜的流著，低低的吟唱著，輕輕的度過這一段浪漫的行程。
有時候他遇到暴風雨，這激電，這迅雷，使他的心魂驚駭，疾風吹捲起他，大雨擊打著他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，只加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖：這時他只想憩息，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走……終於有一天，他遠遠的望見了大海，呵！
他已經到了行程的終結，這大海，使他屏息，使他低頭，她多麼遼闊，多麼偉大！多麼光明，又多麼黑暗！大海莊嚴的伸出臂兒來接引他，他一聲不響的流入她的懷裡。
他消融了歸化了，說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從海上蓬蓬的雨點中公升起，飛向西來，再形成一道江流，再衝倒兩旁的石壁，再來尋夾岸的桃花。
然而我不敢說來生，也不敢信來生！生命像一棵小樹，他從地底聚集起許多生力，在冰雪下欠伸，在早春潤濕的泥土中，勇敢地快樂的破殼出來。他也許長在平原上，岩石上，城牆上，只要他抬頭看見了天，呵！
看見了天！他便伸出嫩葉來吸收空氣，承受日光，在雨中吟唱，在風中跳舞，他也許受著大樹的蔭遮，也許受著大樹的覆壓，而他青春生長的力量，終使他穿枝拂葉的掙脫了出來，在烈日下挺立抬頭！他遇著驕奢的春天，他也許開出滿樹的繁花，蜂蝶圍繞著他飄翔喧鬧，小鳥在他枝頭欣賞唱歌，他會聽見黃鶯清吟，杜鵑啼血，也許還聽見梟鳥的怪鳴。
他長到最茂盛的中年，他伸展出他如蓋的濃蔭，來蔭庇樹下的幽花芳草，他結出累累的果實，來呈現大地無盡的甜美與芳馨。秋風起了，將他葉子，由濃綠吹到緋紅，秋陽下他再有一番的莊嚴燦爛，不是開花的驕傲，也不是結果的快樂，而是成功後的寧靜和怡悅！終於有一天，冬天的朔風，把他的黃葉幹枝，捲落吹抖，他無力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴的促出臂兒來接引他，他一聲不響的落在她的懷裡。
他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱。
然我不敢說來生，也不敢信來生。宇宙是乙個大生命，我們是宇宙大氣風吹草動之一息。江流入海，葉落歸根，我們是大生命中之一葉，大生命中之一滴。
在宇宙的大生命中，我們是多麼卑微，多麼渺小，而一滴一葉的活動生長合成了整個宇宙的演化執行。
要記住：不是每一道江流都能入海，不流動的便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長的便成了空殼！生命中不是永遠快樂，也不是永遠痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。
等於水道要經過不同的兩岸，樹木要經過常變的四時。
在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。快樂固然興奮，苦痛又何尚不美麗？我曾讀到乙個警句，是"願你生命中有夠多的雲翳，來造成乙個美麗的黃昏。
"世界、國家和個人的生命中的雲翳沒有比今天再多的。
冰心的《談生命》
3樓：匿名使用者
在描寫一江春水時充滿激情，從「憤激」「怒吼」「奔騰」等詞可以讀出這種感情來；繼而面對種種境遇，心情是快樂的、平靜的；最後描寫春水到了大海，表達的心情是平靜的，沒有快樂。也沒有悲哀。
描寫一棵小樹則不同，一開始充滿喜悅、希望，繼而是「寧靜和怡悅」，最後冬天來臨，葉落歸根，則懷有超乎尋常的平靜。
「大海」指生命的歸宿。「光明」象徵生命達到輝煌的頂點，「黑暗」指生命的終結。生命是乙個客觀的過程，「光明」與「黑暗」相生相隨。
生命是一種過程，應當從容鎮定地面對死亡，顯示了作者「生而何歡，死而何懼」的平常心。 作者一方面肯定生命可以再生，一方面又否定生命的「輪迴」說，冷靜、客觀、從容地面對生命，熱愛生命，表現了作者積極樂觀的人生態度。
人的一生會遇到快樂、悲哀、嘲諷甚至反對，快樂與痛苦相生相隨。雖然每乙個生命是卑微渺小的，但組成整個人類卻可以創造歷史，推動社會前進。表現出作者浩渺的思緒、寬廣的胸襟。
並不是每乙個人都能成才，都能為人類作貢獻，不努力、不拼搏，人就成了行屍走肉，失去了人生的意義。
這篇文章主要是主要是語言美、意境美。意境美有分美在情感、美在形象。
作者把生命比做一江春水，一棵小樹，說明生命有苦有樂，但最終會歸於消亡。
中心思想：生命的本質和規律在與蓬勃成長，奮勇前進，任何力量也無法阻礙它，壓制它。生命的道路是漫長而曲折的。
期間幸福痛苦、順境與逆境相聲相伴，也要經歷種種磨難。生命始而渺小，微弱，然後強健壯大，最終歸與消亡。生命存在與運動中，生命的過程是進取。
4樓：【香草
這篇文章主要是主要是語言美、意境美。意境美有分美在情感、美在形象。
作者把生命比做一江春水，一棵小樹，說明生命有苦有樂，但最終會歸於消亡。
中心思想：生命的本質和規律在與蓬勃成長，奮勇前進，任何力量也無法阻礙它，壓制它。生命的道路是漫長而曲折的。
期間幸福痛苦、順境與逆境相聲相伴，也要經歷種種磨難。生命始而渺小，微弱，然後強健壯大，最終歸與消亡。生命存在與運動中，生命的過程是進取。
冰心的《談生命》課文主旨是什麼？
5樓：渲染兮
本文以「一江春水」和「一棵小樹」為喻，揭示生命由生長到壯大，再到衰弱的過程和一般規律，以及生命中的苦痛與幸福的相生相伴的共同法，，則表達了生命不止奮鬥不息的意志和豁表達了生命不止奮鬥不息的意志和豁達樂觀的精神。。。。
冰心」談生命」一文的寫作背景是什麼
6樓：深藍
1．寫作背景
《談生命》發表於2023年的《京滬週刊》上，《京滬週刊》是份小而冷僻的綜合性刊物。其時作者時值中年。發表後便遺落50多年，任何選本都未曾選人，直至2023年才重新被有識者找出來，如同發現了一顆隔世重見天日的瑰麗明珠。
大家知道，冰心散文創作有兩個高峰期，一是早年，一是晚年，中年散文業績平平。可不知何故，本文獨放異彩。它用語不似早年那樣清麗淡雅，富有書卷氣，但平和的文字中間蘊薔著一種浩遞巨集大的思想感情，可以說風格變得更加厚重深沉了，倒更像是老年人的文筆和風格。
冰心老人最後在世紀末平靜地幸福地"消融了，歸化了"，她的魂魄歸於大地和海洋，歸於書籍和讀者，"說不上快樂，也沒有悲哀"，她早有所料，中年時就己悟出這一玄妙之道。
2．內容介紹：
《談生命》以「一江春水」和「一棵小樹」為例，揭示生命的生長、壯大和衰老的普遍規律，以及生命中的苦痛與幸福相伴相生的一般法則，同時表達生命不止奮鬥不息的意志和豁達樂觀的精神。本文雖然不分段，但思路清晰，章法嚴整，很容易看出行文的層次來。
3．重難點提示與解說
鑑賞散文的意境美和情感美
「散文是美文」，散文自有其對特定意境的追求；何謂意境？散文中的「意，』是作者在文中流露出的思想感情。這種感情，必須有所寄託，或借景以抒情，或託物以言志，或因事以明理。
這可寄託的景、物、事就是「境」。鑑賞散文的意境美就要深入閱讀作品，捕捉作者所構築的「意」與「境」，從而把握作品的主旨。鑑賞散文的情感美，可以通過深入閱讀、發揮想象、換位思考的方式來實現。
希望這個對你有幫助
7樓：匿名使用者
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