1樓：匿名使用者
簡單地說資訊是傳播的內容,傳播是資訊發布的渠道狹義的資訊是指能減少不確定性的一切事物,就是說，擁有資訊你就等於對某事情多了點確定的認識,而不是其他不確定的估計、猜測，通俗地說是這樣。
傳播是一種變動的過程，至今經典的傳播定義分別有「共享說」=傳播是傳者和受者對於資訊的共享；「交流說」=傳播是傳受雙方在資訊流通中相互溝通，有互動因素的存在；「影響說」是說傳播是傳者為了對受者施加某種影響而採取的行為
資訊是傳播的內容，從符號學意義上來說，資訊是一種被符號化的意義，傳播過程實質就是在一定語義符號規則下對意義的解釋
（除了第一句，其他都是廢話，略過不看也可以...）
2樓：蘇夏錦年
傳播是形式，資訊是內容，兩者密不可分。簡單來說，資訊是傳播的內容，傳播是資訊發布的渠道。
3樓：匿名使用者
、資訊科學與傳播學的關係
第一、資訊科學對傳播模式和一些傳播理論有過重要啟迪。早在傳播理論產生的初始階段，資訊理論創始人夏農及韋弗就在《傳播的數學原理》一文中首次提出了一般傳播系統的線型模式（斯蒂文·小約翰，1999）。隨後，傳播學者又引入了控制論創始人維納提出的"反饋"這一概念（沃納·賽佛林，小詹姆士·坦卡德，2000），從而使傳播模式從線性的單向流動過渡到非線性的雙向回流。
正是這樣，才有了後來許許多多的傳播模式。傳播學還從資訊科學引入了一些抽象程度很高、具有普遍意義的重要概念，如資訊、熵、資訊量、控制、反饋、系統等等。
第二、資訊科學在研究方法上對傳播學有著重要的啟示。資訊科學是一組學科，它們借助電子計算機和現代化數學工具，為解決複雜系統的問題提出了有效的量化手段和科學方法。傳播學所採用的實地調查法、內容分析法等，都與資訊科學有著密切的聯絡。
第三、資訊科學對傳播學理論構架有深刻的影響。資訊科學帶有濃厚的方**性質，自20世紀60年代以來，美國和西歐的傳播學者都開始吸收資訊科學的成果，特別是運用系統論中「整體大於各孤立部分的和」這一思想去研究傳播過程與傳播系統。
傳播學中，資訊 符號 訊息 三者有什麼區別啊？
4樓：o廢鐵
資訊：根據claude shannon的說法 是指"兩次不確定性之差"，就是能夠減少或消除不確定性的東西。它與物質、能量並列存在構成世界，旨在顯示事物的存在狀態與變化趨勢。
符號：是用來指代或代表其他事物的象徵物。它是傳者和受者之間的中介物，承載著交流雙方向對方發出的資訊。
訊息：是指由一組相關聯的有意義的符號組成的，能夠表達某種完整意義的資訊。
按照«傳播學核心理論與概念»(2008版，北大，董璐)一書152頁所言，它們的形態、範圍各不相同：
資訊是人類傳播的基本材料。
符號是人類傳播的要素。是承載資訊的象徵物，資訊的流通必須通過物質外殼的處理，即符號化才能得以進行。
訊息是人類傳播內容的具體單位。訊息是指傳達乙個具體內容的一組資訊符號，是傳播過程中信源編碼出來的真正實在產品。
按我的理解來說，資訊是包括訊息的，符號是資訊的外在的表現形態。比如有一幅畫上面有花花草草，小孩在玩。那這幅畫上的"花""兒童"就是符號，"花開得嬌豔""小孩在開心的玩耍"就是其中具體的訊息，歡快、生機勃勃，紅的花，綠的草等等都是是它所要表達的資訊。
不知道理解準確不準確
5樓：矢風快樂
資訊可以是具體的，也可以是抽象的，比如，你的眼前看見了一張報紙 ，你就受到了乙個資訊，你的大腦會反應出來你看見了一張報紙……符號，就是用一些一定規則的字元去代表一些抽象含義的東西，中國曾經的象形文本，你就可以很容易理解這個概念了……訊息實際上和資訊沒什麼區別，但是，資訊的概念比訊息大，只要表達一定的意義，就是資訊，但不一定是訊息，訊息重在有著落，比如，某人走丟了，沒了訊息，就是不能聯絡了……
"資訊"與"訊息"有何區別? "**"與"媒介"有何區別?
6樓：尛佐佐
「資訊意為訊息、情報、知識、資料、資料等。」(《傳播學概論》)「資訊(資訊)是具有意義的訊息、事實或知識。」(《英漢大眾傳播辭典》)「資訊是對某種事物的預報。
」(日本《廣辭苑》)在一些學者的著作中，資訊(information)與訊息(messa8e)被看作同義詞。其實，資訊與訊息、訊息、知識、資料等既有聯絡又有區別。 1、資訊與訊息 訊息原意為音訊、文電、文告、訊息等。
在傳播學中，訊息是指由一系列有序性符號（語言、文字、影象等）組成的表達特定資訊的符號系統。這個系統包括資訊和符號兩個部分。傳播者通過編制有序性符號(編碼)傳輸資訊，受傳者則通過譯讀有序性符號(解碼)還原資訊。
哈特萊（hartley）在《資訊傳輸》（1928）一文中早就指出，資訊是包含在訊息（訊息）中的抽象量，訊息是資訊的載荷者；訊息是具體的，資訊是抽象的。但是，在傳播中，傳者傳出訊息，並不意味著受者就一定收到訊息；受者收到訊息，也不能保證「翻譯」、還原成傳者意欲傳遞的那種資訊。因為，傳受兩者共享資訊的前提，是擁有基本相同等級的符號系統和經驗系統。
媒介是乙個基本稱謂，指的是資訊源和資訊接受者之間的中介，可以是人也可以是機構也可以是可以傳遞資訊的物體，比如小紙條：） **除了有媒介的意思之外更重要的是強調它的物質性，比如電視，廣播，報紙，網路就是當今的四大**，也有人理解為各種傳播方法的綜合運用，比如多**。 對做**研究的人來說，搞清楚**的概念是非常重要的。
儘管這看似簡單，並且每天都在接觸，但想說明白卻並不容易。 筆者認為，**、媒介、傳媒三個詞基本上是可以通用的，稍微有些不同的是，前面兩個是名詞，指某一類組織；「傳媒」除名詞外，有時還包含了動詞的詞性，即可以指資訊傳播的過程。 下面先看看業內已有的一些定義：
1、《現代漢語詞典》——媒介：使雙方（人或事物）發生關係的人或事物。 **：
指交流、傳播資訊的工具。 2、人民大學郭慶光教授認為：媒介是傳播學的核心概念之一，第一，它指資訊傳遞的載體、渠道、中介物、工具或技術手段，第二，它指從事資訊的採集、加工製作和傳播的社會組織，即傳播機構。
3、傳媒學大師麥克魯漢—— 「媒介即資訊。」 4、在一般的傳播概念模式中，大都界定傳播過程有以下四項要素：**(source)－資訊(message)－渠道(channel)－受眾（receiver）。
其中，又以傳播的渠道(channel)影響傳播過程最甚。 筆者給出的概念是：**是具有以下特點的組織，一是在產業結構中居於其他經濟單元（消費者、生產者、**等）的中間位置；二是其主營業務與資訊產品或服務相關，或者說有資訊流存在（在資訊的製作——傳播——反饋鏈條中，至少要包含前面兩個環節）。
把握中間位置與資訊流兩點，就把握了**概念的關鍵。很多東西都是由此衍生出來，比如說**的屬性：（1）智力密集型產品——內容為王；（2）產品二重性——宣傳性與商品性；（3）受眾二重性——現時與潛在消費者（產品搭售法則）；（4）內容製作的固定成本遠遠大於可變成本（智財權的重要性）；（5）收入具有衍生性。
資訊對新聞傳播的意義有哪些？
7樓：匿名使用者
一，資訊的意義： 1．廣義資訊是指所有物件在相互聯絡過程中呈現出來的各自的屬性。 2．一般資訊是指與人類的認識過程和傳播覺得相關的知識積累。
3．狹義資訊是指夠消除受信者隨機不確定的東西。在新聞學裡，用狹義資訊這一概念。二：
資訊的特點： 資訊最基本的特點：新的情況、新的知識、新的內容。
除此之外，資訊還具備以下特點：共享性或稱使用不滅性、擴縮性、組合性、資訊運用的多角度性、相對性。三：
資訊向新聞工作者在新聞傳播的要求意義： （1）提供資訊，是新聞媒介的首要功能 （2）新聞必須致力於消除讀者的不確定性 （3）資訊對新聞業務提出一系列要求：變一次性的終端報道為分階段的連續報道、加強深度報道、加強新聞的綜合評述和加強全方位報道。
8樓：匿名使用者
還不好解釋，文墨不夠
傳播 傳媒 有什麼區別
9樓：釋淑珍封子
傳播（***munication）指社會
與傳播資訊有關的詞語與傳播資訊的方式有關的成語，如飛鴿傳信
好事不出門，壞事傳千里 千里傳音 隴頭音信 指寄往或來自遠方的書信 渺無音信 指毫無訊息 魚書雁信 黃耳傳書 黃耳 犬名 書 書信。黃犬為主人往返傳書。後比喻傳遞家信。寄雁傳書 謂傳遞書信。1 三人成虎。三人成虎，我國古代成語，出自 韓非子 原意指三個人謊報集市裡有老虎，聽者就信以為真。比喻謠言多人...
電磁波的傳播能力與頻率有什麼關係
頻率低，波長長，繞射能力強。頻率高 波長短，反射性較好。在自由空間沒有區別。根據 v c n,v t f.電磁波在介質中的速度和介質的折射率有關.真空的折射率為1,介質的折射率都比1大,所以介質中光速要小於c.光的頻率越高，在介質中的折射率越大，傳播速度越小。折射率高的光容易被折射的色光在介質中不斷...
舉例簡要說明資料與資訊,資訊與知識的關係
可以鑑別的符號,只抄有經過解釋,bai資料才有意義。結du果,決策者利用經過處 zhi理的資料做出dao決策,而且包括字元 文字,其對決策的影響可能不同 可以說資訊是經過加工以後 並對客觀世界產生影響的資料。2 資訊 1nformation 是對客觀世界各種事物的特徵的反映,是關於客觀事實的可通訊的...