1樓：匿名使用者
家長們總是在抱怨孩子上課不專心、做作業不專注，但其實孩子的不專心往往是家長所造成的。 如果孩子的專注力經常性受到打擾，將為以後的學習、工作、生活埋下伏筆。而罪魁禍首就是家長不經意間的言行。
這樣的情景相信很多家長都不會陌生，在遊樂場裡，一位媽媽跟同齡人熱情的聊著天，猛然驚醒，發現兒子不見了，趕緊大呼小叫的滿世界找孩子。而她的兒子此時正專注地在角落裡研究鞦韆為什麼會蕩起來，當媽媽找到兒子後，不是問孩子在幹什麼，而是劈頭蓋臉的一頓呵斥……
家長的陪伴，故然很重要，但是在每說一句話每做乙個動作之前，需要觀察並思考四個問題：
一、孩子正在幹什麼；
二、孩子現在需不需要我的介入；
三、我的介入會不會打擾孩子：
四、我要怎麼說怎麼做才能達到最佳教育意義。
注意力的培養需要家長注意自己的一言一行，不要忽略孩子的感受。當孩子在專心做自己的事情時，家長不要去打擾，這樣對於孩子的注意力是很有幫助的。如果孩子注意力不集中的情況非常嚴重的話，建議家長需要帶孩子到專業的機構進行乙個測試，看看孩子是否存在注意力缺失的問題，可以在專業人士的幫助下進行腦電生物反饋的訓練來提高孩子的注意力。
2樓：鄧麗筠
以這節課為內容通過故事的方式入手，比如講禮儀，禮儀是如何開始的呢，如果是做一些活動的話，就拿他們感興趣的玩具來吸引他們的注意。
3樓：匿名使用者
通過遊戲或者獎勵或者在其他小朋友面前表揚他
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幼兒園中班家長對孩子的評價怎麼寫
1 你是乙個文靜 乖巧的小女孩，你很講衛生，有禮貌，你有許多好朋友，大家相處得很好，你做事情特別細心，希望你以後能變得更活潑開朗些，做個自信 勇敢的孩子。2 你是乙個懂事 文靜的小女孩，你很能幹，願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步。3 你是乙個聰...