關於體育運動的作文六年級急乙個關於體育運動的作文!!!600字六年級!!!急!!!

2021-03-07 01:05:52 字數 5044 閱讀 4791

1樓:匿名使用者

當運動進行曲響起,當廣播中聽到「請三到六年級馬上整隊進行方陣跑步」時,同學們裝病的裝病;不理睬的不理睬;愁眉苦臉的愁眉苦臉……個個臉上都是衰弱的病貓。每天都要跑步,這麼累,這麼辛苦……惹得我們都怒氣沖沖,火冒三丈。要是上午下雨,但天公不作美——雨過天晴,地上的雨珠被太陽公公炙熱的身體給燙的蒸發掉了。

這更火,本來可以不跑步的,現在又要~!說了我就氣!

但隨著我們慢慢的長大,慢慢地懂事……一場軍訓,改變了我們對方陣跑步的態度。這是一次艱苦中飽含著酸、甜、苦、辣的軍訓旅程;這是一趟我們人生中第一次離開我們依靠的家、離開爸媽懷抱中的自我生存活動。然而這一次,我們學會了站軍姿、煮餃子、疊被子……懂得了軍人的辛苦,教會了我們吃苦耐勞的好習慣、也就在這次,我們下定了決心要把方陣跑步給跑好!!

回到學校的日子,方陣跑步仍然在繼續進行著。但我們不會再抱怨,不會再埋怨……因為,我們心目中有一顆堅持的心在跳動。現在的腳步格外整齊,現在的口號格外響亮,現在的國旗格外的鮮豔,現在的我們永不放棄!!!

方陣跑步,一項增強我們體魄的好幫手。是方陣跑步這把密鑰匙開啟了我們堅持不懈的大門;是方陣跑步這位醫生治好了我們懶惰的壞毛病;更是方陣跑步這位保養師保養著我們健康的身體……陽光體育運動,伴我幸福成長。

2樓:35鄭孔昭

體育文化節

今年,本想在夏季運動會上跑乙個1500公尺試試,沒想到竟然冒出乙個體育文化節來。

這次也沒有幾個田徑專案,大部分都是球類運動,真是的,連跑步都沒有,我的腿會癢癢的。雖然這次有跳遠,但是這次又沒發揮好,實在是「啞巴吃黃連——有苦說不出」呀。

不過還有一些能令我高興起來的事情,比如「攀岩」。這攀岩可不是你想象中的那種在真山上爬的,只是在學校體育館裡那種袖珍的而已,不足為奇。這次我可真是過了把癮了,雖說小時候也攀過那麼幾次,但是都沒這次好玩兒,畢竟是同學們看著我攀的,要是攀好了,心裡還不得美滋滋的。

不是我吹牛,這次攀得還比較令我滿意,用了28秒,年級第三,也為班級爭了10分呢。

這次體育文化節最令我高興的還是50公尺20人接力。開始比賽的時候我的心情可複雜了,因為聽別人說我和附4跑得最快的女生比,唉,當時我壓力可大了。不過老師開槍之後我看見我們班的同志們都一直領先,當時的心情簡直無法用語言形容。

後來到了中間幾棒的時候,我們班稍微慢了一點,我當時想自己是孫悟空多好呀,變出20個跑得快的人,那我們班就遠遠超過附4了。到了我跑時,我拿起棒就往前衝呀,腦子一片空白,不一會兒接力棒就到另乙個人的手裡去了。最後,一切就掌握在周宇的手裡了,他很拼命,但是畢竟不是體育特長,就與附4的那人差了零點幾秒,但我們班拿了個年級第二,他還是做出了很大貢獻的。

後來我才想起來,附4跑得最快的女生跑得有多快,不過那已經不重要了。

在文化節期間,我們班還開展了一項有趣的活動——跳山羊。

五一期間,我還打算學習網球,我終於明白體育文化節的意義了。

難忘的一次體育運動作文600字,急急急急!!!!!!!!!!!!!!!

3樓:丨四季甜橙丨

秋風習習,桂花飄香。金秋十月,緊張學習下的我們都有了共同的努力點——秋季運動會。絲絲涼風的侵襲,並沒有吹滅我們沸騰的血液,而是鼓舞了我們。

經常,放學後,你能看到跑道上在練習的學生和鼓號隊與體操隊的身影。這個秋天,是忙碌的,也是快樂的。

鼓聲陣陣,火紅隊服的鼓號隊拿著鼓鑔在操場上演奏。彩旗飄飄,舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場上整齊練隊。彩帶飛舞,雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場上舞出風采。

口號齊齊,是邁著整齊步伐的方隊。今天,真是個熱鬧的日子,安寧的藍天下卻不是一派「安寧」。分秒的流轉,都抹下絢麗的色彩。

比賽開始了,看台不時傳出此起彼伏的吶喊聲,但我知道,這掌聲不僅是給勝利者賀喜的,還是給博出風采但沒勝利的運動員的鼓勵。我是一百公尺短跑賽的一名選手,在比賽前的幾分鐘,大家都拿出自己表演時用的彩帶,在我身旁揮來揮去,為我助威。我信心百倍地站在賽道,做好衝刺的姿勢等待槍響。

只聽「砰」一聲,我和其他選手都飛一般的衝了出去,只聽風聲在耳畔迴盪,有力地衝擊著耳膜,我屏著呼吸,咬著牙,吸氣呼氣,雙腿快速地擺動。我在第二跑道,在衝刺時,轉彎有些緩慢,不慎被旁邊一身黑的選手超過,看著前面的「黑馬」,我努力衝去,雙腿馬達般地揮動。紅線扯起了,我盡力向前,還是以一肩之遙與第一失之交臂,只拿回了第二。

誰知,同學則再次舞起彩帶,說我好棒,博出了風采。就在我遺憾地笑笑時,又聽到了同學寫的加油稿。後來的比賽,只要別人很努力或很出色,我都報以掌聲。

是呀,只要努力了就好了,掌聲不止是屬於勝利者的。這一天大家都是最棒的,沒有主次之分。不止是全場焦點的運動員,還是在一旁為那些「英豪」加油鼓掌的拉拉隊,以及那些默默為運動員寫鼓勵稿的同學,大家都是風景線。

我們鬥志昂然,使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風采,在沙坑前跳出記錄,在跳高的比賽場上戰勝對手......最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒,一面全神灌注地盯著前兩位戰友順利交接,一面克制著緊張,手心不由得滲出了汗,向身後伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中,我用了最快的速度向前出去,熟悉的風聲再次迴盪耳畔,接近第四棒時,我聽到了旁邊同學老師的加油聲,把棒遞給下乙個同學,緩了緩緊張的心。

最後我們勝利了,身後又是歡呼。我盯著那根小木棒,它傳遞的不僅是勝利,還是團結和友誼,包含著勇氣和努力,不是嗎?夕陽西下,歡騰的校園又靜下來了,又是徐徐秋風,風中傳遞著爽朗的笑聲。

留戀這次運動會,它留下了絢麗的一筆。今秋十月,秋季運動會帶給了我無盡的留戀。有喜悅、有遺憾;有努力、有拼搏,這個秋天,是忙碌的,是收穫的,也是快樂的。

關於體育鍛煉的作文,要600字,必須600字

4樓:y1___真可愛

這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,乙個又乙個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,乙個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。

因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是**學校的「劉翔」。女子800公尺和男子1500公尺是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。

在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。

這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了乙個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌

5樓:匿名使用者

生命在於運動,運動不但能強身健體,還能陶冶情操,它代表著公平與正義。在運動場裡,人人必須遵守規則,否則將被逐出場地。運動是勇氣與毅力的昇華,是敢 於拼搏,敢於努力者的天地!

我酷愛眾多體育專案中的桌球,因為它集速度、技巧、耐力於一身,是鍛鍊快速反應,敏捷動作的極佳運動。其實,真正讓我愛上這 項運動的是一位運動員:王勵勤。

王勵勤叔叔是舉世聞名的中國桌球國家隊運動員。我尤為喜愛他無懈可擊的正手拉球,和那堅實完美的反手防禦。王勵勤快節奏的進攻已經足以讓對手窒息。

如果 再發揚拉球穩、準、狠的優點,對手更是沒有一絲機會獲勝。一位國家隊教練曾這樣點評他:「當王勵勤正常發揮時,他就是一堵牆,沒人能從他這裡經過。

」這樣 的一位優秀運動員,我怎麼能不對他產生崇拜之情呢?

從此,我喜歡上了桌球,便開始天天堅持練球。在家裡跟爸爸打,在學校跟同學打……每當閒暇無事時,我就拿出心愛的球拍,跟無聲的對手——牆切磋。有時, 在上課的時候,看著老師一筆一劃地寫板書,我就不由自主地聯想起桌球比賽中流暢的球路……終於,功夫不負有心人,我一次次地從外拿回一張張燦爛的獎狀, 每當這個時候,我總是無比高興。

有一次,屋外下著傾盆大雨,眼看桌球的課外班就要遲到了,我催促爸爸快點開車,可爸爸卻說:「下這麼大雨,乾脆別去了!」我急了,說:

「那怎麼行,這節 課很重要,我一定要上。」當我到達教室的時候,我驚呆了,訓練班空無一人,原來那些同學因為天氣原因而沒來上課啊!教練似乎也很驚訝,為我單獨訓練,於是 我有了一次單獨上課的經歷。

運動讓我健康,讓我快樂。我愛桌球,熱愛運動。同學們,讓我們走進運動場,開始運動吧

我們學校這兒鳥語花香簡直是一座公園,來到這裡你一定會捨不得離開,也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會這樣認為。

我們學校一進門就是乙個寬闊的操場,在操場上陽光普照著大地,溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的,是熱氣騰騰的球場,隊員飛奔在籃球場上;是整齊的廣播操隊伍,同學們做著整齊劃一的動作;是跑道上的單行縱隊,同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上,低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏,高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子,好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。

主席台上有著莊嚴鮮紅的國旗,每當星期一的早晨,伴著義勇軍進行曲,五星紅旗冉冉公升起,同學們唱著國歌,從心裡生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木,有楓樹,柏樹……每到秋天,楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖,秋風便簇簇落下來,同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

操場的西邊是乙個大花壇,裡面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯,草地上栽滿了白色的牧丹,紫色的丁香,粉色的月季,香氣四溢的桂花…...每到夏天那盛開的花,就像一簇簇燃燒的火焰。

操場北邊是教學樓,在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲,同學們在寬敞明亮的教室裡學習有著良好的學習環境,同學們學習勁頭更大了。

啊!我們的學校真美呀,這一會相信我不是吹牛吧!校園使我感到驕傲,我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

六年級作文急

我從生活中學語文 我從小到大已經學了十二本語文書,語文在我身邊,我從語文學語文,從語文學生活,從生活學語文。曾記得我還是不懂事的孩子,是她,語文,引著我去感悟,去成長,去憧憬一切。我從語文中學到了 誰言寸草心,報得三春暉 的母愛,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的友情 生當為人傑,死亦為鬼雄 的愛國情...

六年級語文的問題,乙個六年級語文的問題

冬天,到處是白茫茫的一片,森林裡的小溪早已停止了流動凝結成了一帶冰路,小鳥也躲在巢裡禁聲了.公園裡晨練的人都穿著厚厚的羽絨服,從嘴裡撥出的氣很快就會在眼前結成霜,凜冽的寒風,像刀子一樣打到我露在外面的 上,雖然我的手凍得已經很難拿起任何一樣東西,但是骨頭裡仍然能感覺到那刺骨的疼痛。要求多少字啊?寫的...

的六年級 作文 ,( )的六年級 作文 450字

紫色的風鈴被風輕撫,奏出了動人的旋律 黑色的音符在白紙上不停地跳躍 好像為六年級的日子,苦澀中帶有一絲甜蜜,繁忙中其實也很快樂。綠色的操場,紅色的跑道,多麼醒目而又顯眼!一圈一圈又一圈,無數的同學在那兒奔跑。路漫漫其休遠兮,這長長的跑道不知何時才是盡頭,咽喉已有了一絲血腥,心跳聲伊兮聽得見,不知是一...