《他開啟了我的心靈》的閱讀答案,急急急!短文如下

2021-03-06 01:23:07 字數 5550 閱讀 3925

1樓:匿名使用者

1. 文章描述了一位夫人在街上偶然遇到乙個行乞者,便帶著她的孩子們兩次施捨錢財和禮物給這個路邊的乞丐。雖然當時沒有乙個人理睬他,但是因為同情心的呼喚,她第一次讓女兒給了那人10個美金,接著又去附近商店為那個乞丐買了狗食和快餐並帶領她的孩子們一起送給那人,乞丐收到錢和東西後感動得流下眼淚並跪謝她們。這件事給她的孩子們上了一節生動的人生課程,並對他們的人生觀產生重大影響。

2. 題目有畫龍點精之妙處,是全文的中心思想之體現。雖然表面上看是夫人和孩子們幫助了那個乞丐,但是同時她(他)們也受到了乞丐的感恩。這是一種最純樸的人類感情,沒有摻雜任何自私自利的東西在裡面,它真正體現了俗話說的「送人鮮花,手留余香」。

這種「當你幫助了別人的同時,也是幫助了自己」的高尚的道德情操,讓夫人和孩子們在幫助了別人的同時,自己也覺得很快樂。人類都有自私自利的一面,所以當夫人送去食物之前心裡有複雜的心裡鬥爭,甚至懷疑那個乞丐是什麼危險人物。但是當她看到他的眼淚時,一切顧慮頓然消失,她感到自己的心靈被昇華,所以她感謝那個乞丐,讓她的善良的一面得以戰勝**的一面,並且以實際行動教育了她的孩子:

人不能只看外表,心靈的美才是最重要的。因此她在題目中說那個乞丐開啟了她的心靈。

3. 夫人,你的心腸真是太好了。這裡路過的人沒有乙個願意施捨我,他們都嫌棄我,只有您和您的孩子不在乎我的外貌並且願意幫助我,您真是乙個善良的人,擁有一顆人類最善良最真誠的心。願上帝保佑您和您的家人,謝謝!

4. 從內容上,結尾段描述了兒子長大**後的乙個小片斷,使全文有始有終,從孩子還小寫到孩子長大**,增強了文章的完整性。

從結構上,結尾段點題,道理並例證了作者描寫多年前發生的那件事的目的,使讀者讀到最後終於明白作者想要表達什麼樣的中心思想。

2樓:匿名使用者

以下是我的臨時作答,離開學校已經很久了,寫起來有點力不從心,希望能幫到你:

1. 文章描述了一位夫人在街上偶然遇到乙個行乞者,便帶著她的孩子們兩次施捨錢財和禮物給這個路邊的乞丐。雖然當時沒有乙個人理睬他,但是因為同情心的呼喚,她第一次讓女兒給了那人10個美金,接著又去附近商店為那個乞丐買了狗食和快餐並帶領她的孩子們一起送給那人,乞丐收到錢和東西後感動得流下眼淚並跪謝她們。這件事給她的孩子們上了一節生動的人生課程,並對他們的人生觀產生重大影響。

2. 題目有畫龍點精之妙處,是全文的中心思想之體現。雖然表面上看是夫人和孩子們幫助了那個乞丐,但是同時她(他)們也受到了乞丐的感恩。這是一種最純樸的人類感情,沒有摻雜任何自私自利的東西在裡面,它真正體現了俗話說的「送人鮮花,手留余香」。

這種「當你幫助了別人的同時,也是幫助了自己」的高尚的道德情操,讓夫人和孩子們在幫助了別人的同時,自己也覺得很快樂。人類都有自私自利的一面,所以當夫人送去食物之前心裡有複雜的心裡鬥爭,甚至懷疑那個乞丐是什麼危險人物。但是當她看到他的眼淚時,一切顧慮頓然消失,她感到自己的心靈被昇華,所以她感謝那個乞丐,讓她的善良的一面得以戰勝**的一面,並且以實際行動教育了她的孩子:

人不能只看外表,心靈的美才是最重要的。因此她在題目中說那個乞丐開啟了她的心靈。

3. 夫人,你的心腸真是太好了。這裡路過的人沒有乙個願意施捨我,他們都嫌棄我,只有您和您的孩子不在乎我的外貌並且願意幫助我,您真是乙個善良的人,擁有一顆人類最善良最真誠的心。願上帝保佑您和您的家人,謝謝!

4. 從內容上,結尾段描述了兒子長大**後的乙個小片斷,使全文有始有終,從孩子還小寫到孩子長大**,增強了文章的完整性。

從結構上,結尾段點題,道理並例證了作者描寫多年前發生的那件事的目的,使讀者讀到最後終於明白作者想要表達什麼樣的中心思想。

3樓:繁星點點

1.文章寫的是:一對母子對乙個帶狗的行乞者施善的故事。

2.它讓我懂得,不管乙個人的外表是怎樣的,他們的內心都應該充滿善意、同情和包容。是那個陌生人開啟了我的心靈。

所以以「他開啟了我的心靈」為題目。

3.夫人,孩子,你們的心腸真好,願上帝永遠保佑你們!

4.從內容上,結尾段使全文有始有終,並且增強了文章的完整性;從結構上,結尾段點明主旨,篇末點題。

4樓:百度使用者

1.母親、兒子和女兒共同幫助了乙個陷於飢餓的陌生人。

2.母親用行動為孩子樹立助人為樂的榜樣,這件事讓孩子們體會到助人為樂的快樂,開啟了孩子們充滿愛的心靈。

3.夫人,您是多麼善良啊!您對我的同情和包容真令我感動。

4.這份禮物,實際是「我"對陷入飢餓的」他「的一次救助機會。」我「用行動表明了同情、善意、包容的力量,引導了孩子去追求好的品質。

5.內容上表明了上文對孩子的巨大影響,總結全文的意義。結構上點明主題,突出了與人與善、助人為樂的品質。

5樓:匿名使用者

2.它讓我懂得,不管乙個人的外表是怎樣的,他們的內心都應該充滿善意、同情和包容。是那個陌生人開啟了我的心靈。

我只會這個!!!

6樓:匿名使用者

生活是實際的,愛情是浪漫的,現實是殘酷的,結束了能留下美好的回憶,共度難關是度過了就是成功的經歷,度不過就漠然回首,依然是闌珊深處。

7樓:匿名使用者

***,你媽姓王,在家裡排第八,你是她生的蛋,簡單來說,你就是~~~~~~~~王八蛋

8樓:百度使用者

哪個知道你個不個懸賞分呀,你又沒標示今天還是明天都可以回答

9樓:匿名使用者

真有趣,但又有點可怕的戰爭

10樓:左角求敗

試管嬰兒,這是你們人給你的,我加一句,趕緊洗洗澡吧!

你從小缺鈣,長大缺愛,身披麻袋,頭頂鍋蓋,穿著短褲,繫著腰帶,光著上身,打著領帶,這樣的光輝形象,誰敢去愛! 尋人啟示,一身破爛,二目無神,三餐未進 , 四肢無力,五音不全,六神無主,七孔流血,八卦非常,九死一生,十分像你。。

11樓:匿名使用者

本文講述了我和女兒資助了乙個窮苦人而讓女兒學到善良的故事

求《他開啟了我的心靈》閱讀答案,題目如下: 1.請簡要概括文章寫了一件怎樣的故事。 2.文中畫

12樓:」唯愛

1.請簡要概括文章寫了一件怎樣的故事。

文章描述了一位夫人在街上偶然遇到乙個行乞者,便帶著她的孩子們兩次施捨錢財和禮物給這個路邊的乞丐。雖然當時沒有乙個人理睬他,但是因為同情心的呼喚,她第一次讓女兒給了那人10個美金,接著又去附近商店為那個乞丐買了狗食和快餐並帶領她的孩子們一起送給那人,乞丐收到錢和東西後感動得流下眼淚並跪謝她們。這件事給她的孩子們上了一節生動的人生課程,並對他們的人生觀產生重大影響。

2.文中畫線的句子中「他」不知道怎樣去表達自己的內心了,請你把他最想說的話寫出來。

題目有畫龍點精之妙處,是全文的中心思想之體現。雖然表面上看是夫人和孩子們幫助了那個乞丐,但是同時她(他)們也受到了乞丐的感恩。這是一種最純樸的人類感情,沒有摻雜任何自私自利的東西在裡面,它真正體現了俗話說的「送人鮮花,手留余香」。

這種「當你幫助了別人的同時,也是幫助了自己」的高尚的道德情操,讓夫人和孩子們在幫助了別人的同時,自己也覺得很快樂。人類都有自私自利的一面,所以當夫人送去食物之前心裡有複雜的心裡鬥爭,甚至懷疑那個乞丐是什麼危險人物。但是當她看到他的眼淚時,一切顧慮頓然消失,她感到自己的心靈被昇華,所以她感謝那個乞丐,讓她的善良的一面得以戰勝**的一面,並且以實際行動教育了她的孩子:

人不能只看外表,心靈的美才是最重要的。因此她在題目中說那個乞丐開啟了她的心靈。

4.文章引用「我」兒子的話語作結,請從內容和結構兩方面分析結尾段的作用。

從內容上,結尾段描述了兒子長大**後的乙個小片斷,使全文有始有終,從孩子還小寫到孩子長大**,增強了文章的完整性。

從結構上,結尾段點題,道理並例證了作者描寫多年前發生的那件事的目的,使讀者讀到最後終於明白作者想要表達什麼樣的中心思想。

求這篇短文的閱讀答案!急急急急急急!!!

13樓:匿名使用者

他坐在草地上,面前擺著一張硬紙板,他的狗蹲伏在旁邊。硬紙板上寫著他「陷入了困境,感到很飢餓,懇求得到幫助」。我是乙個看到有人需要幫助就很容易受騙的傻子。

我把我們的有篷貨車開過去,從後視鏡裡注視著那個男人

和狗。他還很年輕,也許只有40歲。他用一條大手帕裹住頭,頗有電單車手或者海盜的風範。他身上很髒,一臉的鬍鬚亂蓬蓬的。

他所有的東西只有乙個小包裹。 沒有人為他停留。我看見別的司機只對他看一眼,就立即把目光移向別處去了。

外面很熱。我從那個男人的深藍色眸子裡看出了他的沮喪、厭倦和疲憊。汗水正從他的臉上像細細的溪流一樣流下來。

我把手伸進錢包,抽出一張十美元的鈔票。我那12歲的兒子尼克立刻知道我要做什麼了。「我能把它拿去送給他嗎,媽媽?

」「小心點,親愛的。」我一邊警告他一邊把錢遞給他。

我從後視鏡裡注視著他飛快地向那個男人跑去,帶著羞澀的微笑將錢遞給他。hdjdief我看見那個男人震驚地站起來,接過錢,把它放進自己的口袋裡。「好極了,」我心想,「至少,他今晚可以吃一頓熱乎乎的晚飯了。

」我對自己感到既滿意又驕傲。當尼克回到汽車裡的時候,他用一種含著悲傷和懇求的眼神看著我:「媽媽,他的狗看起來是那麼熱,那個人真的很好。

」我想我還得再做一些事。

我們開車

來到最近的一家商店裡,仔細地挑選禮物——一包狗食、乙個形狀像一根骨頭一樣的加了香料的啃咬玩具、為狗買的燻肉風味小吃、兩瓶水,還為那個男人買了一些快餐食品。我們迅速返回,他還在那兒等著我們。仍然沒有人為他停留。

我顫抖著雙手,抓起購物包,走出汽車,我的孩子

們跟在我身後,每個人都拿著禮物。當我們向他走去的時候,我的心裡閃過一瞬間的恐懼,希望他不是乙個殺人犯或者其他什麼危險人物。我在他的眼睛裡,看見某種讓我震驚並使我為自己的判斷感到汗顏的東西。

我看見了眼淚。他正像乙個小男孩一樣在竭力忍住自己的淚水。有多長時間沒有人向他表示過善意了?

他小心翼翼地將我們買的那瓶水倒在狗盤裡面,站直身子,直直地看著我的眼睛。他的眼睛是那麼藍,那麼緊張,當他說「(夫人,我不知道該說什麼)」的時候,我的眼睛裡充滿了淚水。然後,他用兩手抱著他那用大手帕裹著的頭,哭了起來。

我含著眼淚,微笑著說:「你什麼也不必說。」當我們坐著我們的有篷貨車,開著它繼續前進的時候,他在草地上跪下來,用胳膊摟著他的狗,親吻它的鼻子,微笑著。

我含著淚,微笑著說:「你什麼也不必說。」

這時候,我的女兒布蘭迪轉身面對我,用最甜美的小女孩

的聲音說:「我現在感覺真的好極了。」雖然,從表面上看,似乎是我們幫助了他,但實際上,他卻給了我一件令我永遠也不會忘記的禮物,那就是,這件事對我的孩子們的影響是深遠而有意義的。

在其後的數年裡,我的孩子們都陸續長大**,他們都成為了對社會有用的人。 在一次演講會上,我的兒子向聽眾們講述了這個故事

。 他在最後總結時說道:「那件事對我影響很大,它讓我懂得,不管乙個人的外表是怎樣的,他們的內心都應該充滿善意、同情和包容。

是那個陌生人開啟了我的心靈。」 今天答了加100分的懸賞分,過期再答不加了!!!!!!!!問題如下:

1.請簡要概括文章寫了乙個怎樣的故事。

2.明明是我們幫助了他,文章為什麼卻以「他開啟了我的心靈」為題目?

3.文中畫括號的句子中他不知道怎樣去表達自己的內心了,請你把他最想說的話寫出來

4.文章引用「我」兒子的話語作總結,請從內容和結構兩個方面分析結尾段的作用。

要快啊!!!!100分的懸賞分那!!我說到做到,誰不給誰是孫子,四條腿的小王八!!

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