寫作時好的結尾應有的特點是寫作時乙個好的結尾應有的特點是?

2021-03-05 21:23:59 字數 4930 閱讀 8769

1樓:莜寧

乙個好的結尾,要具備這樣乙個或幾個要素:有力量,美麗,給人回味與聯想。

第一種方法:定格鏡頭式。這種方法常用於記事或寫人的作文。作文的結尾,猶如一部電影結尾的定格鏡頭,那幅畫面深深地印在了我們的腦海裡,令人久久不能忘懷。

第二種方法,合理抒情式。這是一種適當的昇華。在結尾部分,適當地抒發一下作者的情感、感慨,會有打動人心的力量。

但是小作者要注意,抒情不可過於誇張,或者是勉強自己去抒發感情,那樣,就顯得太假,不但不能打動人心,還會讓人覺得好笑。

第三種方法:文章發展史。在結尾部分,按照作文內容的敘事,延伸發展一下,給人留下回味的餘地。

第四種:信手拈來式。

這種方法,比較隨機隨意,就是按照自己的靈感來,在結尾部分,自己想到了什麼,腦海中出現了什麼,自己就寫下什麼樣的結尾。

2樓:汝隨吾

好的結尾應該是在總結全文的基礎上昇華文章主旨,而不僅僅是對文章的重複敘說。其實結尾的型別很多,昇華主旨是乙個,留下懸念又是乙個,看你寫的文章型別是什麼了。

好作文的特點是什麼??

3樓:夏了夏天

1. 醒目的標題

標題醒目,是整篇文章的乙個亮點。僅這一點就能使閱卷者為之矚目,並對尚未謀面的文章產生較大的好感。先聲奪人,這是提公升作文檔次的一種極有效手段。

題目宜「大題小作」,切入口以窄小為好,把原話題寬泛的大範圍變為乙個具體的小範圍,把大題目變為小題目。或借用名言佳句擬題;或巧用修辭手法擬題。議論性的文章,標題要使人一目了然;記敘類的文章,要生動形象。

標題亮麗,文自生輝。

2. 精彩的開頭

開頭是展現給閱卷者的第一縷「陽光」,考生尤需悉心打造。它不僅奠定了行文的基調,而且也帶給閱卷者乙份好心情。

3. 意味深長的結尾

文章的結尾同文章的題目和開頭一樣是至關重要的。但有些同學草草結尾,隨便了事。這樣會大大影響整篇文章的整體質量。

文章的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。結尾是留給閱卷者的最後一道「風景」,一定要給閱卷者「回眸一笑百媚生」的驚喜。

4. 句段文采飛揚

如果說好的題材是作品的搏動的心臟的話,那麼優美的語言該是美麗的面龐。杜甫「為人性癖耽佳句,語不驚人死不休」更顯見大詩人創作之嚴謹。一篇考場作文通篇都文采飛揚是很難做到的。

一段甚或一句精彩的議論,不僅可以昇華文章的主旨,而且還能給人以心靈的感悟和啟迪。個別句子表達,句式多樣靈活,個別段落善用排比、比喻等修辭手法,個別地方恰當引用,言由心發,文自情生,就會贏得閱卷老師的青睞。

5. 動人的細節

如果說情節是人物性格發展的歷史,那麼細節就是人物的血肉。只有抓住了「一言一動之微,一沙一石之細」(朱自清語),才能使形象豐滿起來。

6. 美觀的文面

文面整潔乾淨,書寫端正美觀乾淨,書寫端正美觀,字型清晰規範,標點準確無誤,篇段合乎格式,字數合乎規定等等。文面美化是考場作文獲得高分的一張王牌。

7、慎修改

契訶夫說:「寫作的技巧,就是刪掉寫得不好的地方的技巧。」文章是寫出來的,好文章是改出來的。

考場作文要「自找毛病自診治」。如果說先前的搭架是成文前「著眼於防」,那麼,成文後的修改就是「著手於治」。考場作文應以積極防治為主,因為寫完後不好「另起爐灶」,否則時間不允許。

基於修改的時間有限,修改時最好是兩遍:第一遍可採用「略觀大意」的方法,參照原先列就的「框架」,從主題、思路、材料等方面進行複審。如果發現某方面的「毛病」,切忌大增、大改和大換,而做些小修小補的工作,竭力使之「順理成章」;第二遍應傾力於文字表現方面的問題。

對於區域性性的小毛病,細加追究,諸如錯別字、病句,用得不當的標點符號等,逐個訂正,力求文字整體的協調和優美。

考場作文要寫得好,不是一朝一夕的事,需要平時多看多寫多練,但也要注意一定的技巧,這樣才會事半功倍。希望大家根據自己的特點,選擇適合自己的方式,寫好考場作文。

掌握好了以上7個小技巧,然後大家在平時複習的時候多積累一點素材,再找一點想關的話題,寫一兩篇練練手,相信到考試的時候,大家的作文寫作水平一定都能上一層樓,獲取高分定然不是問題了。

4樓:光亮會

作文在中考語文試卷所佔比重之大是人皆共知的,其得分直接影響著中考語文成績,一篇好的作文得分能在48分以上,而一篇較差的作文得分可能不足30分,要想使中考作文取得乙個令人滿意的成績,做到以下幾個方面是至關重要的:

一:思想內容應深刻

思想內容深刻是作文得分關鍵。今年我市高分作文大多是內容豐富,見解深刻的作文,考生或闡述對生活的感悟,或表達自己對生活獨到的見解;而那些得分較低的考生作文,內容則顯得空洞貧乏,缺少實實在在的內涵,僅僅是湊一些字數,敷衍成一篇非常乏味的「政治式論述題」。因此考生在寫作文時一定要結合自己的實際生活閱歷,運用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題,表達自己的生活感悟,展示自己的思想境界,寫出一篇實實在在的文章,切不可蜻蜓點水一帶而過,更不可架空文章。

二:篇章結構應完整

結構完整,這是中考作文最基本的要求。一篇未及完篇的作文,無論語言多麼優美,觀點如何新穎,也只能歸入三類卷,所以在中考作文時一定要避免無結尾作文的出現。如果實在沒有時間,也應結合作文的開頭急就乙個作文結尾。

其次,中考作文一定要做到主題集中,作文應圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。

另外,作文篇幅也應控制在600~700字之間,作文太短了,會讓人覺得內容單薄,太長了又會讓人感到厭煩。

三:切入角度應新穎

要想在眾多的考生作文中脫穎而出,贏得閱卷老師的青睞,作文切入角度的新穎不失為一條行之有效的途徑。今年我省的中考作文為半命題作文,大部分的考生都是從題目的提示語中選擇乙個詞語填入題中,如寫珍惜擁有的「親情」、「青春」、「幸福」等,這樣的文題當然可以,但寫的人多了,閱卷者難免會覺得乏味,如果作文語言不是很精彩,那麼你的作文就很難得到高分。但有些考生就很聰明,他們捨棄了這些考生常用的話題,而另闢蹊徑,有的寫珍惜擁有的「挫折」,有的寫珍惜擁有的「對手」等,這樣新穎別緻的文題就很能引起閱卷老師的注意,如果言之成理或描述得當,則很容易得高分。

四:表達形式應多變

有些學生在寫作文時不懂分段,一篇作文就老三段——開頭、中間、結尾,甚至全文就一段,這就使得作文顯得非常呆滯,難以引起閱卷老師的重視而得不到高分。而今年我市中考作文形式多樣,從體裁上看,有記敘文,有抒情散文,有日記體作文,還有詩歌、戲劇等。在表現形式上,有以題記式開篇的,有以後記式結篇的,還有的將全篇分成幾個小片段,每個片段冠以乙個小標題,幾個片段構成乙個有機整體的。

這樣,多變的形式為作文獲得高分加上了乙個有力的砝碼。因此學生在平時作文訓練時應有意識的加強文體訓練,多吸取別人作文的成功經驗,努力使自己的作文在形式上不拘一格。

五:語言表達應有味

語言項是作文主要採分點。考生在平時的作文訓練中,應盡量提高自己的語言表達能力,並力爭形成自己的語言風格。今年我市中考作文在語言表達上可謂異彩紛呈:

有俏皮幽默的,有老成持重的,有清新亮麗的,有古樸典雅的……優美有味的語言讓閱卷老師拍案叫絕,也為作文獲得高分提供有力保障。

儘管語言優美是較高要求,需長期努力訓練方能得到,但我們在平時作文訓練時注意提煉語言則很必要,也很有效。語言是作文的外在表現形式,閱卷者在判你作文時首先就是看你的語言,語言不夠精彩就可能失去得高分的機會,因為中考閱卷時間緊、任務重,每篇作文在閱卷者眼中停留的時間一般只有一分鐘左右,在這麼短的時間內,閱卷者是不可能細細琢磨推敲你的作文的,如果你的作文開頭就顯得很拖沓,寫了一大段還沒寫到點子上,那麼你的作文可能就要面臨得低分的命運了。

因此,考生在寫作文時開頭應簡潔,並迅速入題,盡量做到語言表達的生動精彩。作文中間段落每段開頭的語言應簡潔生動,並盡量在每段開頭用優美的語句概括本段內容或緊扣作文主旨。作文的結尾更要注意錘煉語言並再扣主題,如能用畫龍點睛式的句子突出中心或昇華中心,則效果更好,應盡量避免使用「所以」「因此」一類的字眼作總結,因為這樣很容易讓人覺得你不是在寫作文,而是在回答問答題。

六:捲麵書寫應工整

捲麵是作文的門面,捲麵書寫潔淨工整會讓人賞心悅目,能博得閱卷老師的好感;而捲麵髒亂不堪的作文只能讓閱卷者望而生厭,難得高分。我省從去年開始,中考命題時就已把捲麵書寫列為得分項,分值為8分,由此可見對捲麵書寫要求之高。今年我市考生捲麵書寫質量有很大程度提高,髒亂差的捲麵數量大幅度減少。

但仍有為數不少的考生捲麵不夠整潔,亂塗亂抹,這就直接影響了他的作文得分。

作文結尾有什麼作用

5樓:志鵬真厲害

作文結尾作用有以下五種:

1、概括總結,收束全文。對全文進行概括總結,要準確無誤,文字簡潔。

2、昇華主題。在收尾時,對題目或開頭說的話加以發揮或強調,使文章一脈相承,結構緊湊,起到昇華主題的作用。

3、提出建議,滿懷期待。結尾時表示感召或期待,要有啟發性和感染力。

4、引用名言,強化主題。在結尾中引用名言或詩句,以加強文章說服力和感染力。

5、借意抒情

最精彩的結尾應該是:意未盡,言已止;餘味無窮,耐人深思。

開頭技巧

直入主題法

所謂的「直入主題」,就是開門見山,開篇直入本題,揭示題旨,引出主要人物或故事情節的一種開頭技巧。這種方法被廣泛地應用於各類文章的寫作之中。

其表達方式多種多樣,或「落筆入題」,交**作緣由;或「開宗明義」,揭示全文主旨;或「言歸正傳」,迅速故事;或「單刀直入」,挑明對方謬誤。

這種開頭方法的特點是入題簡捷,不枝不蔓,利於讀者把握文章中心、基調及思路,臨場運用概率較高,創作中常被選用。如《背影》、《白楊禮讚》、《散步》《我的老師》等。

寫景抒情法

文章,融進了作者的思想感情,在開頭描繪自然景色和環境,或直接、間接地抒發胸臆,這就叫做寫景抒情法。

習作《泉水》一文的開頭是這樣寫的:

又見到你,泉水,一些流動著的思緒不禁綿綿而來。你曾灑開夢幻般的露珠,讓我編織夢的衣裳;你曾化作石崖下的潛流,讓我苦苦尋覓;而今,你又噴出奔瀉不息的飛瀑,讓我悟出自己的追求。真懷疑,你我是否是千年的摯友,萬年的姐妹。

這個開頭直抒胸臆,鮮明直率,情真意切。

飽含感情的開頭,(一切景致皆情語,寫景也是一種抒情)能構成動人的意境,具有生動、形象、美妙的藝術感染力。能引起讀者強烈的共鳴。如《驛路梨花》《海濱仲夏夜》等便是這樣。

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