如何做青少年羽毛球培訓計畫,簡述青少年羽毛球訓練教學大綱的意義

2021-03-03 20:32:59 字數 734 閱讀 2859

1樓:愛桌球

一、培訓目的

二、培訓目標(所要達到的技術水平)

三、培訓時間安排

四、培訓方法和培訓步驟

簡述青少年羽毛球訓練教學大綱的意義

2樓:匿名使用者

體育的產生和發展有它的偶然性也有它的必然性而這種偶然性和必然性在我們的日常生活中起了很大的作用。「生命在於運動」的提出使人們對體育鍛煉不再猶豫。 隨著體育的發展和人們對體育認識的提高「快樂體育」和「終身體育」成為現代人追求的目標。

社會各階層對體育的重視有了進一步的認識,因此基層體育活動開展的轟轟烈烈,特別是中老年人對體育鍛煉更是「情有獨鍾」然而作為祖國未來希望的青少年卻對體育的認識雖不算一片空白卻也是知者甚少,一味地在數理化的題海中掙扎;在語英政史的堡壘中喘息,卻不知道體育鍛煉能夠幫助他們提高學習效率。所以如何讓學生改變觀念,達到素質教育的要求,建立良好的體育鍛煉理念,值得每位體育工作者深思。我認為應從上好每一堂體育課開始逐步實現「終身體育 」的構想。

那麼怎樣上好一堂體育課呢?我認為應從以下四個方面入手。 一 打破常規 樹立新意 為什麼青少年不在青春之期保護青春,卻在古稀之年才追尋失去的年華呢?

我認為這種局面原因就是我們現在所設定的那種古典式的體育課造成的,學校給了體育教師乙份年度計畫表,體育教師只好如法炮製了乙份課時計畫表,這樣體育在學生的頭腦中印下了乙個準備部分、乙個基本部分、乙個結束部分,這種三段式的教學給學生的體育鍛煉負上了沉重的枷鎖。

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