初中生物怎樣區分實驗組和對照組,在初中生物對照實驗中怎樣辨別實驗組與對照組

2021-03-03 21:21:23 字數 3605 閱讀 1768

1樓:閔公升鎬

「試bai驗組」與「對照組」du在生物學中沒有明確zhi的定義dao,就像是數學中的「版集合」一樣,只是乙個權基本概念。你可以理解為:試驗組是指試驗中進行**的部分,對照組是指試驗中進行比較的部分。

通常情況下,你可以從以下兩個角度進行區分:

1 試驗組的結果是之前不知道的,只有通過實驗才能知道。而對照組是自己已知的,不用試驗就知道的常識。

2 試驗組是複雜的,有許多的變數,須通過「控制變數法」來進行研究。而對照組是簡單的,幾乎沒有任何變數。

提醒:「試驗組」與「對照組」不是初中生物學的重點,只需理解就可。

2樓:晨曦滲析

實驗組是指在原基礎上有乙個變數條件的。

對照組是指無變數條件的。

3樓:匿名使用者

試驗組就是與試驗目的相一致的

4樓:圓圓圓圓

實驗內容是什麼,與之相一致的是實驗組,而對照組是很常見的一些現象,一般沒什麼實驗意義

5樓:匿名使用者

實驗組就是你要**的塞。。

而對照組就是做比較的!

在初中生物對照實驗中怎樣辨別實驗組與對照組?

6樓:匿名使用者

新年好啊~很簡單。在乙個實驗中,做了處理的那組就是實驗組,沒做處理的就是對照組。

比如在驗證胰島素對動物血糖的影響的試驗中,注射胰島素的小白鼠為實驗組,而注射生理鹽水的一組為對照組。 具體的您請看 http://zhidao.

7樓:匿名使用者

實驗組只有乙個變數,而對照組的變數就會變化。對照組和實驗組是同時存在的,這樣便於去觀察哪個變數控制哪個物理反應!呵呵

8樓:匿名使用者

實驗組與對照組是你自己確定的。一般符合你的猜想的一組是實驗組 ,不同的是對照組

初中生物:如何區別實驗組和對照組

9樓:榕光

如研究農藥對魚的危害,乙個用普通水,乙個加農藥,普通水不加農藥的是對照組。加農藥的是實驗組。

對照實驗中,加了研究物件的是實驗組,不加研究物件的是對照組。

10樓:顏_雨寒昔

變數接近現實生活的一組叫做對照組

怎樣區分"對照組"和"實驗組

11樓:baby鞋子特大號

區別:在對照實驗中,經過控制處理的一組事物稱為實驗組。為了確證實驗組的結果是由人為進行的這種處理引起的,需要用同樣的研究物件另外設定不作上述處理的一組事物進行觀察,這樣的未作實驗處理的一組事物稱為對照組。

例如,在「比較過氧化氫酶在不同條件下的分解」實驗中,1號試管處於常溫環境(不加熱),也不加任何催化劑,2號試管加熱、3號試管加fecl3溶液,4號試管加肝臟研磨液。這顯然是運用加法原理進行控制的實驗,1號屬於對照組,2號、3號、4號屬於實驗組。

12樓:匿名使用者

空白對照指的是不對實驗物件做任何處理,但是不給對照組任何處理是相對實驗組而言的。實際上對照組還是要做一定的處理,只是不加實驗組的處理因素,或者說相對於實驗組而言,除實驗變數外,其他的處理與實驗組完全相同。空白對照能清晰地對比和襯托出實驗組的變化和結果,增強說服力。

例如:「**土壤中微生物的分解作用」的實驗中,對土壤不做任何處理是對照組,對土壤進行高溫處理就是實驗組。

13樓:翠煙利詞

兩組同樣的物,a組用來做實驗,b組不做處理,只用來和a組比較以發現a組的變化。那麼,a組就是實驗組,b組是對照組。(第一次回答問題,但願對你有幫助。)

14樓:萬俟蘭歸鶯

不做特別處理的正常狀態時對照組。

做特殊處理的是實驗組。

像**植物生長是否需要無機鹽,應選擇的實驗組是一盆花有陽光、沙、水分但沒有無機鹽的(不正常),對照組是一盆花有陽光、沙、無機鹽和水分的(正常)

記住:正常:對照組

不正常:實驗組

15樓:叫啥名字加

「試驗組」與「對照組」在生物學中沒有明確的定義,就像是數學中的「集合」一樣,只是乙個基本概念。你可以理解為:試驗組是指試驗中進行**的部分,對照組是指試驗中進行比較的部分。

通常情況下,你可以從以下兩個角度進行區分:

1 試驗組的結果是之前不知道的,只有通過實驗才能知道。而對照組是自己已知的,不用試驗就知道的常識。

2 試驗組是複雜的,有許多的變數,須通過「控制變數法」來進行研究。而對照組是簡單的,幾乎沒有任何變數。

提醒:「試驗組」與「對照組」不是初中生物學的重點,只需理解就可。

生物上怎樣區分實驗組與對照組

16樓:hi漫海

試驗組是指試驗中進行**的部分,對照組是指試驗中進行比較的部分.通常情況下,你可以從以下兩個角度進行區分:

1 試驗組的結果是之前不知道的,只有通過實驗才能知道.而對照組是自己已知的,不用試驗就知道的常識。

2 試驗組是複雜的,有許多的變數,須通過「控制變數法」來進行研究.而對照組是簡單的,幾乎沒有任何變數。

在生物對比實驗(或對照實驗)中,只有乙個變數。在這個變數中,接近現實生活的叫對照組,而偏離現實生活的叫實驗組。

在統計學中,對照組(control group)指隨機抽取的實驗物件的子集,在這個子集中,每個單位不接受實驗組成員所接受的某種特別的處理。

17樓:匿名使用者

通常,乙個實驗總分為實驗組和對照組。實驗組,是接受實驗變數處理的物件組;對照組,對實驗假設而言,是不接受實驗變數處理的物件組。

(當然,各個實驗組多數情況可以相互對照)

18樓:吾輩囂狂

進行了實驗處理的事物是實驗組,自然狀態(未加處理)的事物稱為對照組。針對具體的實驗區分實驗組和對照組時,需要清楚實驗控制的原理。實驗控制的原理不外乎加法原理和減法原理兩種:

與常態相比,人為增加某種影響因素即加法原理,人為去除某種因素即減法原理。運用加法原理設計的實驗,區分實驗組和對照組比較容易;運用減法原理設計的實驗,區分實驗組和對照組時則常常困惑。例如,高一生物在「比較過氧化氫酶在不同條件下的分解」實驗中,1號試管處於常溫環境(不加熱),也不加任何催化劑,2號試管加熱、3號試管加fecl3溶液,4號試管加肝臟研磨液。

這顯然是運用加法原理進行控制的實驗,1號屬於對照組,2號、3號、4號屬於實驗組。又如,德國植物學家薩克斯做的證明光合作用產生澱粉的實驗:對天竺葵進行「飢餓」處理後,讓葉片的一半**,一半遮光,過一段時間後用碘蒸氣檢驗。

葉片在自然狀態下總是要見光的,人為地將一半葉片遮蓋起來,讓光照(實質是光合作用)這一因素處於缺失狀態,這實際上就是運用的減法原理,這一組應當屬於實驗組,**的一半葉片則屬於對照組。有人認為結論是相反的,原因有二:一是被「飢餓」處理所迷惑,二是認為遮光的一半葉片缺少實驗因素。

其實,「飢餓」處理只是為了使實驗效果容易檢測,與實驗中的變數控制是無關的;遮光的一半葉片並非缺少實驗因素,而是對實驗因素進行的一種控制(即去除)。

19樓:匿名使用者

處理最少的組,就是對照組

在初中生物對照實驗中怎樣辨別實驗組與對照組

看法二 空白對照好理解,若是條件對照就不清楚了。如教材上光合作用的發現實驗中,一張葉片一半遮光,一半 到底哪乙個是對照組?光合作用,所以需要光,那有光的就是實驗組,沒光的就是對照組 又如研究酶的活性,乙個是37 乙個是80 又是哪乙個是對照組?溫度通過變化是相互對照。最後得出結論。看法三 單組單變數...

對照組和實驗組的區別,對照組和實驗組有什麼區別嗎

簡單的定義就是 做處理的一組 稱為實驗組,不做處理的一組稱為對照組 實驗組是內指認為改容變其自然狀態,即人為控制實驗變數的組.實驗組是指在原基礎上有乙個變數條件的.對照組是指無變數條件的.通常,乙個實驗總分為實驗組和對照組.實驗組,是接受實驗變數處理的物件組 對照組,也稱控制組,對實驗假設而言,是不...

下列實驗中,有關實驗組和對照組的界定正確的是選項實驗

a 觀bai察植物細胞的質壁du 分離和復原採用的是前後對照,zhia錯誤dao b 比較過氧化氫在不同專條件下的分解,使用不滴加屬其他物質的過氧化氫溶液做對照組,其它為實驗組,b正確 c 酵母菌的呼吸方式,裝置內通入空氣與不通入空氣都是實驗組,相互對照,c錯誤 d 植物生長調節劑對扦插枝條生根的作...